意象理论

作品数:158被引量:513H指数:8
导出分析报告
相关领域:文学更多>>
相关作者:金丹元胡俊莫先武封习虎于瑞华更多>>
相关机构:华东师范大学扬州大学郑州大学西安交通大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金浙江省自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
“美在意象”理论对中国现代美学的继承与发展
《学术月刊》2024年第11期156-162,共7页杜卫 
从学科的意义上讲,美学是一门外来的学问,从名称到知识体系,都是一百多年前从外国传人我国的。然而,我国有着丰厚而悠久的美学和艺术传统,这种传统甚至决定了近现代我国一些知识分子对西方美学的选择和阐释。因此,20世纪初以后的一段时...
关键词:中国现代美学 中国传统美学 西方美学 美学方法论 问题建构 三重维度 继承与发展 近现代 
感性意象理论在校园户外家具造型应用研究
《家具》2024年第5期77-81,55,共6页刘莹莹 关惠元 
教育部产学合作协同育人项目(201901084001);南林-玛格校企合作项目(028104514)。
校园户外家具造型趋同化严重,为探寻符合用户审美造型的校园户外家具,从感性意象理论角度出发,通过市场调研、实地调研、网络调研等方法搜集大量的校园户外家具样本和相关的感性意象词汇,以系统聚类和K-mean均值聚类法确定不同类型的代...
关键词:校园户外家具 聚类分析 感性意象词汇 语义差异法 造型偏好 
意象理论下的交互界面信息可视化设计
《工业设计》2024年第10期100-103,共4页赵雯 马艳阳 
随着信息内容的多样化和复杂化,清晰直观的表达信息在交互界面中愈发重要。为了更好的表达信息,文章将意象引入信息可视化设计,探索意象理论下的交互界面信息可视化设计流程。从意象出发,分析意象在交互界面信息可视化设计中的应用价值...
关键词:工业设计 意象 交互界面 信息可视化 动效设计 
朱光潜在20世纪意象理论现代转型中的贡献和局限被引量:1
《扬州大学学报(人文社会科学版)》2024年第4期105-117,共13页简圣宇 
国家社科基金一般项目“中国传统意象理论的现代阐释研究”(20BZX131)。
作为一位起到承前启后作用的关键性人物,朱光潜对20世纪中国意象理论的现代转型产生了深远影响。他努力以一种学科化、系统化的阐释态度探讨意象生成机制的基本样貌,将意象理论研究推上了学理化的正轨。他以学科化的话语对“意象”概念...
关键词:朱光潜 意象理论 现代转型 心灵综合能力 直觉 
意象研究的多元理路
《新华文摘》2024年第11期163-163,共1页仲霞 
仲霞在《天津社会科学》2024年第1期撰文指出,意象是中国古典美学的一个重要范畴,它也成为中国现代美学阐释的对象,并且转化为现代的美学范畴,演变成中国文论话语建构的核心概念。中国现代美学中的意象概念阐释与意象理论建构是多元化的...
关键词:中国文论话语 中国古典美学 中国现代美学 意象理论 意象研究 美学范畴 意象概念 心理学 
基于意象理论的东巴文化区乡村聚落景观探析
《建筑与文化》2024年第5期265-267,共3页吴彤 郑绍江 
乡村聚落是人类聚居的基本空间环境,是人居环境研究的基本单元,而乡村聚落景观更是乡村景观中至关重要的一环。文章运用意象理论,从乡村聚落景观入手,对乡村聚落景观和意象两个关键词进行概念辨析,提出东巴文化区这一概念,分析东巴文化...
关键词:乡村聚落景观 景观意象 东巴文化 乡村景观 
“意象”可以用“摹仿”来阐释吗?——对一种观点的疑惑被引量:1
《文艺研究》2024年第5期32-45,共14页毛宣国 
国家社会科学基金重大项目“审美意象的历史发展及其理论建构研究”(批准号:21&ZD067)成果。
将中国美学中的“象”(意象)与西方美学中的“摹仿”概念对应起来,以西方摹仿论为比照来阐释中国古代的意象理论,将“象”(意象)的语义转向“摹仿”的语义,是顾明栋和王怀义近年来关于“摹仿论”的论文中所表达的观点。这一观点不符合...
关键词:摹仿论 文学本体 诗学意义 意象理论 西方文化传统 中国美学精神 意象美学 西方美学 
中国传统意象理论在明清的总结性发展被引量:1
《中国政法大学学报》2024年第2期289-304,共16页简圣宇 
2020年国家社科基金“中国传统意象理论的现代阐释研究”(项目编号:20BZX131)的阶段性成果。
明清两代是中国传统意象理论的总结期。中国传统意象理论的完备性和体系性在该时段达到古代社会的最高峰,同时也已到达其自然发展的极限。明清文人将之前积累下来的范畴、命题、理念和理论进行了概括、总结和优化,但主要是以经验主义和...
关键词:明清 意象  概念 学科 
古诗词音象及其教学价值
《读写月报》2024年第12期46-49,共4页刘衍军 
意象是古诗词的一个重要范畴,正如明代诗论家胡应麟所说,“古诗之妙,专求意象”。[1]诗歌的意义是由意象的内蕴构成的,意象鉴赏是中学古诗词教学的重点内容。在教学活动中要引导学生对意象进行分析,进而把握作品的思想感情,感受诗歌的...
关键词:古诗词教学 意象理论 本体特征 古典诗歌 教学价值 诗歌意象 胡应麟 教学活动 
中国传统意象理论在宋代的发展和积淀被引量:1
《中国政法大学学报》2023年第5期277-294,共18页简圣宇 
2020年国家社科基金“中国传统意象理论的现代阐释研究”(项目编号:20BZX131)的阶段性成果。
宋代是中国传统意象理论发展的积淀期。宋代文人以前所未有的自觉程度将意象概念运用在话语实践之中。不过与此同时,他们却缺乏针对意象理论本身进行研讨的自觉意识,而仅满足于对意象的技术性运用,结果出现意象话语实践与理论建设之间...
关键词:宋代 意象 平民化 理学 理趣 天人合一 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部