意志品质

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“立体”“交叉”护航山区学生心理健康
《陕西教育(教学)》2025年第4期14-15,共2页王晓飞 
促进学生身心健康、全面发展,是新时代办好人民满意的教育方向所指、目标所在。在新征程办高质量教育的实践中,坚持“健康第一”理念,培育学生优良心理品质和意志品质,是我们学校教育工作者应始终践行的方略。笔者所任教的学校位于宝鸡...
关键词：高质量教育 教育工作者 学生身心健康 一所 意志品质 留守儿童 心理品质 学生心理健康 
科技促思维 劳动创未来
《科学之友》2025年第3期95-96,共2页施强石 
科技的飞速发展不仅重塑了学生的生活和思维,而且激发了学生对知识的渴望和创新的动力。与此同时,劳动作为社会进步的基石,不仅锻炼了学生的体魄,更培养了学生的意志品质和团队精神。在这个科技与劳动交织的时代,“科技促思维,劳动创未...
关键词：团队精神 引领学生 意志品质 思维 相辅相成 科技 劳动 重要性 
依托红色文化开展户外体育游戏的实践探究
《动漫界(幼教365)》2025年第12期78-79,共2页郭丽娜 
在幼儿教育阶段,游戏是幼儿学习与发展的重要途径。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”“在体育活动中,培养...
关键词：户外游戏 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 实践探究 幼儿教育 培养幼儿 户外体育游戏 意志品质 幼儿学习与发展 
守好“三关”机制,护航学生实习之路
《教育家》2025年第8期48-49,共2页马焕灵 
2023年度国家社科基金教育学项目“边疆地区基础教育现代化政策供给研究”(项目编号:BFA230100)阶段性成果。
学生实习是职业教育培养新时代工匠人才的重要实践性教学环节,不仅可以锤炼学生的意志品质、提升其专业技能水平,也能够帮助他们提前熟悉职业岗位、更好融入社会,是增强职业教育人才培养适应性的重要途径。党的二十届三中全会提出,要“...
关键词：专业技能水平 职业岗位 学生实习 刚性约束 实习管理 实习实践 意志品质 行为准则 
武术套路训练对大学生身体素质及意志品质的影响
《拳击与格斗》2025年第4期26-28,共3页杨冰 
本文旨在深入探讨武术套路训练对大学生身体素质与意志品质的影响。通过对参与武术套路训练的大学生群体进行实验研究与数据分析,发现武术套路训练在提升大学生的力量、速度、灵敏、耐力等身体素质指标方面成效显著,同时在塑造大学生意...
关键词：武术套路训练 大学生 身体素质 意志品质 
我国高校学生运动员心理素质的培养探究
《内江科技》2025年第2期78-79,共2页杨博文 
通过采用文献资料法等,剖析高校学生运动员在心理素质方面存在的问题,主要表现在高校学生运动员普遍缺乏相关心理素质训练,易受外在的因素的干扰以及意志品质和应变能力较差。在对高校学生运动员心理素质的培养上可采用放松训练法、注...
关键词：高校学生运动员 情绪控制能力 注意力训练 心理素质训练 文献资料法 意志品质 应变能力 想象训练法 
红色文化融入幼儿户外游戏活动探究
《湖北教育》2025年第2期72-73,共2页袁红朝 
湖北省教育科学规划2022年度一般课题“红色文化融入幼儿户外游戏活动的实践研究”的成果。课题编号:2022JB343。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强幼儿体质,提高幼儿的环境适应能力;在活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度;利用社会...
关键词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》 户外游戏 爱家乡 爱祖国 培养幼儿 英雄故事 意志品质 文化融入 
高中体育教学与学生意志品质培养
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期136-139,共4页赖晓光 
高中阶段堪称学生身心发展的黄金时期,体育教学在锤炼学生强健体魄的同时,亦肩负塑造学生卓越意志品质的重任。意志品质,乃学生在逆境与挑战面前展现的坚定不移、果敢决断、自我约束及英勇无畏之精神风貌。本文深入剖析高中体育教学的...
关键词：高中体育教学 学生意志品质 体育教学策略 
高校田径运动教学与训练实践——评《高校田径教学与系统训练实用指导》
《中国教育学刊》2025年第1期I0014-I0014,共1页王晨 杨会珍 
在高校体育教学中,田径运动一直占据着重要地位。它不仅是提高学生身体素质、培养运动技能的重要途径,还是塑造学生坚韧不拔的意志品质和团队合作精神的有效方式。然而,随着时代的发展和教育理念的不断更新,传统的高校田径教学与训练模...
关键词：高校田径教学 高校体育教学 团队合作精神 运动技能 意志品质 田径运动 体育项目 体能要求 
学校高质量发展的守正创新
《教师》2025年第2期F0003-F0004,共2页黄鸿明 彭梓泰 
郴州市教育规划“十四五”市级重点资助课题“优秀传统文化与校园文化有机融合的实践研究——以郴州一中为例”(CIKG2024A018)的研究成果。
党的二十大报告指出,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。守正创新作为习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的重要内容,也为新时代学校高质量发展提供了基本方法和有效路径。一、守正学校是...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 立德树人 中华民族优秀传统文化 教书育人 意志品质 守正创新 全面和谐发展 创新才能 
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