杜娟

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发文主题：糠醛甲酸加氢制备糠醇工程硕士更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
发文期刊：《复印报刊资料（妇女研究）》《复旦教育论坛》《福建省社会主义学院学报》《学位与研究生教育》更多>>
所获基金：广东省教育科学研究项目广州市哲学社会科学发展“十一五”规划课题广东省学位与研究生教育改革研究项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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我国研究型大学适应经济社会发展的若干思考被引量：2
《高等工程教育研究》2012年第3期92-97,共6页向兴华 梁锦霞 杜娟 
华南理工大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"高校学科专业建设促进现代产业发展对策研究"(2011SJ106);广东省教育科学研究项目"高校学科建设主动适应并促进产业发展对策研究"(WJ09002)的成果之一
对世界各国和美国各州的GDP与其拥有的国际高水平研究型大学数量的相关性进行一元线性回归分析,结果表明,经济发展水平与其拥有的国际高水平研究型大学数量之间呈现出高度正相关,表现出经济发达国家或区域拥有较多国际高水平研究型大学...
关键词：研究型大学GDP 相关度 适应 
关于博士学位论文评价体系若干问题的思考——基于华南理工大学近五年博士学位论文专家评阅结果的统计分析被引量：8
《华南理工大学学报（社会科学版）》2011年第5期105-110,共6页施亚玲 李若英 杜娟 何源 
华南理工大学2009年学位与研究生教育改革研究项目:博士学位论文评价指标体系研究(yjjg2009007);华南理工大学创新人才培养计划资助项目:研究型大学学术资源配置研究(2008044)
本文在对华南理工大学近五年博士学位论文匿名评审状况的统计分析基础上,对现行博士学位论文评价体系存在的问题、影响博士学位论文质量的主要因素及其相互关系进行了一定的分析研究,总结出现行博士学位论文评价体系的不足之处,进而对...
关键词：博士学位论文 评价体系 
建设一流创新团队 加快提升我国研究型大学学科水平被引量：5
《学位与研究生教育》2011年第7期22-26,共5页向兴华 杜娟 
广东省教育科学研究项目“高校学科建设主动适应并促进产业发展对策研究”(项目编号:WJ09002);广东省学位与研究生教育改革研究项目“全日制硕士专业学位研究生导师队伍建设机制研究”(项目编号:10JGXM-MS06)的阶段性成果
指出如何更好地提升师资队伍的水平和充分发挥师资队伍的作用是当前我国研究型大学学科建设面临的重要问题,认为创新基层学术组织形式,以杰出领军人物为核心,以中青年教师为骨干,以博士、硕士研究生为生力军,构建和加强一流创新团队建...
关键词：学科建设 研究型大学 一流创新团队 
学科综合化背景下学科群建设若干问题的思考被引量：8
《高教探索》2011年第2期80-84,共5页向兴华 杜娟 朱永东 
2009年度广东省研究生教育改革研究项目"基于生态视野下的高校学科群建设策略研究"(编号09JGXM-MS05);广东省教育科学研究项目"高校学科建设主动适应并促进产业发展对策研究"(编号WJ09002)的阶段成果
本文基于国内外高水平研究型大学学科发展的集群化、综合化态势,借鉴生态学理论,认为我国高水平研究型大学应着力构建富有生机和活力的学科生态群落;并从结构和功能的角度分析了学科群应具有的四个特征,即学科群是一个有机集合体,具有...
关键词：学科综合化 学科群 生态学 
研究型大学优化学术资源配置的原则与对策被引量：8
《华南理工大学学报（社会科学版）》2010年第6期91-94,共4页向兴华 杜娟 梁锦霞 
广州市哲学社会科学发展"十一五"规划2009年度课题:高校学术资源配置研究(09Y45);华南理工大学创新人才培养计划资助项目:研究型大学学术资源配置研究(2008044)
本文从研究型大学的学术资源特点入手,认为研究型大学优化学术资源配置应坚持目标导向原则,有所为、有所不为原则和效率优先原则,提出应建立统筹规划与统一调控的资源配置机制,制定资源开放共享激励措施,搭建学术资源共享平台,加强学术...
关键词：研究型大学 学术资源 优化配置 
基于知识创新的工程硕士研究生培养模式研究被引量：13
《学位与研究生教育》2009年第6期8-11,共4页罗文标 彭汉 杜娟 阮向前 
全国工程硕士教育研究重点课题“基于知识创新的工程硕士研究生培养的研究”的阶段性成果
通过分析企业在知识经济社会中自主创新的需求和为适应企业需求需要解决工程硕士研究生培养中存在的问题,提出了面向企业自主创新需求的基于知识创新的工程硕士研究生培养模式。
关键词：知识创新 工程硕士 培养模式 研究生教育 
大力发展工程硕士教育的若干思考被引量：2
《华南理工大学学报（社会科学版）》2009年第1期70-72,79,共4页施亚玲 杜娟 
作为我国目前规模最大、增长最快的一种专业学位,工程硕士教育要继续发挥主力军作用,应消除对工程硕士教育质量认识上的一些偏差,树立科学的质量观,通过办学方式、管理模式等方面的改进和完善,实现管理上的渐进性创新,构建工程硕士专业...
关键词：工程硕士 专业学位教育 思考 
我国研究生培养机制改革的现状与思考被引量：19
《学位与研究生教育》2007年第S1期124-126,共3页杜娟 施亚玲 
中国学位与研究生教育学会"十一五"学位制度和研究生教育研究重点课题"我国工科研究生培养机制改革问题研究"的项目资助;课题编号:06B02a。
对我国研究生培养机制改革的现状进行了初步分析,并针对改革过程中可能出现的问题进行了一定的思考,提出了加强构建研究生奖助学金资助保障体系,建立配套的科学合理的研究生综合评价考核体系,充分调动导师在研究生培养机制改革中的积极...
关键词：研究生奖助学金 培养机制改革 研究生教育 
以“三个面向”为指导 提升工程硕士教育质量被引量：9
《学位与研究生教育》2007年第3期8-11,共4页王国荣 施亚玲 杜娟 
认为在新形势下,要提升工程硕士教育质量,应该以邓小平同志提出的"三个面向"为指导,瞄准现代化、拓宽视野、放眼未来,树立为企业服务的思想,同时努力建立职业资格认证体系,通过国际化、校企合作、跨学科发展,与时俱进、不断创新,有效促...
关键词：“三个面向” 工程硕士 教育质量 
印度信息技术人才的培养及其启示被引量：4
《高等工程教育研究》2005年第4期88-90,共3页黄建如 杜娟 
近年来,印度的信息技术产业尤其是计算机软件业的发展非常迅猛,取得了举世瞩目的成就。而印度信息技术产业的发展并非偶然,它在很大程度上归功于印度信息技术人才的培养。本文对印度信息技术人才培养的途径和优势进行了综述,同时对我国...
关键词：信息技术人才 信息技术产业 计算机软件业 技术人才培养 印度模式 成就 
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