姜英俊

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一流本科专业建设背景下的中国画创作教学改革
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2023年第3期107-109,共3页姜巍 姜英俊 
2021年度黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目;项目名称:一流本科专业建设背景下的中国画创作教学改革与实践;项目编号:SJGY20210467。
一流本科专业建设为哈师大美术学院中国画专业的发展提供了难得的发展机遇。其中,对于高素质中国画艺术创作人才的培养是教学改革工作的核心。在此基础上围绕正确的审美价值观、独立思考与探索精神、艺术审美思辨与个性化实践能力,以及...
关键词:课程体系 思政教育 教学视域 艺术素养 
《云开见山扇面系列之二》
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2019年第2期I0004-I0004,共1页姜英俊 
关键词:扇面 纸本 
浅析中国画鉴赏与修复专业人才培养模式研究 以哈尔滨师范大学为例
《艺术教育》2016年第10期214-215,共2页姜英俊 侯静波 
"哈尔滨师范大学深化教育教学综合改革资助项目"阶段性研究成果;项目名称"中国画鉴赏与修复专业人才培养模式研究";项目编号:X2015-4-003
当下是中国文化大发展的有利时期。艺术的普及与推广、艺术品的保护和文化产业建设等方面,均对中国画鉴赏与修复专业人才有较大的需求,故中国画鉴赏与修复专业在各艺术院校应运而生。构建科学合理、具有特点,且能够被社会认同的人才培...
关键词:中国画 鉴赏与修复 文化发展 人才培养 
中国画教学中问题意识的培养
《艺术教育》2016年第6期144-145,共2页姜英俊 
2012年度黑龙江省教育厅人文社会科学项目;项目名称:"以问题为基础的中国画教学方法的应用研究";项目编号:12522100
现今的中国画教学,学生被动学习现象依然普遍。为转变这种情况,作者在中国画教学中通过创设问题、提出问题、发现问题及解决问题等方法和手段,培养教师及学生的问题意识,以便通过问题意识的提升来提高教学效果和学生的学习能力。文章结...
关键词:中国画教学 问题意识 培养途径 
对以问题为基础的中国画教学中教师角色的思考被引量:1
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2015年第2期42-43,共2页姜英俊 
2012年度黑龙江省教育厅人文社会科学项目;项目名称:以问题为基础的中国画教学方法的应用研究;项目编号:12522100
在高校的中国画教学改革中,较之传统中国画教学,在我们尝试运用更为有效和适应当下中国画教学的以问题为基础的中国画教学方法时,对教师角色的思考,并找出更为准确的定位是必不可少的研究内容。在教学改革中我们努力探求改变课程结构、...
关键词:教师 学生 角色 转变 
以问题为基础的中国画教学方法研究
《艺术教育》2014年第12期207-207,共1页姜英俊 
2012年度黑龙江省教育厅人文社会科学项目;项目名称:以问题为基础的中国画教学方法的应用研究;项目编号:12522100
"师带徒"式的教学方法一直是中国画最为主要的教学方法。中国画的发展和传承有着独特的规律,"师带徒"式的教学传统,千百年来依然具有强大的生命力,在中国画教学中也体现出这种方法的合理与优势。但需要强调和指出的是,"师带徒"式教学有...
关键词:师带徒 中国画教学 问题 
水墨带来的启示——谈中国水彩从水墨画中汲取营养
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2011年第2期66-67,共2页方亮 姜英俊 
2010年度黑龙江省教育厅人文社会科学项目;项目名称:当代语境下的风景画创作与地域特色研究;项目编号:11552096
本文通过分析作为源自西方的水彩艺术在中国的发展状况,提出了其对水墨画的借鉴相关理论需要进一步深入的问题,明确了中国传统水墨画技法和精神两个方面各自的特点,进而从笔法,墨法,水法和水墨精神四个方面论述了水彩艺术从水墨画中汲...
关键词:水墨画 中国水彩 本土化 启示 
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