徐志军

作品数：4被引量：41H指数：3
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发文主题：化学键迷思概念高一学生高中化学测试题更多>>
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基于本体分类法的化学键迷思概念转变研究被引量：5
《化学教育（中英文）》2020年第15期29-33,共5页李思婷 徐志军 王存宽 
2017年度国家教育考试科研规划重点课题“‘三位一体’创新人才综合评价与选拔的机制与实践研究”(GJK2017020)。
基于概念本体分类模型,以化学键相关内容为载体,详细阐述化学概念本体分类模型的内涵,以及在化学迷思概念转变中的应用。同时,从本体论的视角讨论本体分类法可作为化学概念教学的新的补充。
关键词：迷思概念 本体分类法 化学键 概念转变 
以图示探究学生对化学概念的三重表征——以“氯化钠溶于水”为例被引量：2
《化学教学》2020年第1期21-26,共6页徐志军 李思婷 王存宽 
2017年度国家教育考试科研规划重点课题“‘三位一体’创新人才综合评价与选拔的机制与实践研究”(GJK2017020)研究成果
众多研究表明,化学的三重表征能促进学生对化学概念的理解。同时,学生对化学概念的三重表征能真实反映学生对概念或化学现象的掌握程度。通过图示法考查了高二学生对氯化钠溶于水原理的三重表征,调查学生对这一概念的理解。结果显示,75...
关键词：三重表征 图示 氯化钠 化学概念 
利用四段式测试题诊断高一学生化学键迷思概念被引量：21
《化学教育》2016年第11期47-51,共5页伊玉红 王存宽 徐志军 
使用改编自迈阿密大学牛津分校Stacey Iowery Bretz的“化学键概念表征量表”,并通过加设信心指数将其扩充为四段式测试题.利用本测试工具对浙江省2所普通高中共260名学生进行测试.结果显示,被试存在“高信心指数错解”和“低信心指数...
关键词：化学键 迷思概念 四段式测试 信心指数 
国外化学键迷思概念研究对我国高中化学键教学的启示被引量：15
《化学教育》2010年第6期49-52,共4页徐志军 王存宽 
浙江省教师教育科研项目(浙教办师[2007]93号)部分研究成果
化学键是高中化学物质结构理论的重要组成部分。介绍了国外化学键迷思概念的研究进展，为我国高中化学键教学的有效实施提供借鉴和启示。
关键词：化学键 迷思概念 高中化学 教学启示 概念教学 
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