李宁

作品数：12被引量：93H指数：5
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供职机构：湖南科技大学更多>>
发文主题：堆土大学生水界面合成纸降雨更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教交通运输工程机械工程更多>>
发文期刊：《湘潭师范学院学报（社会科学版）》《贵州工业大学学报（社会科学版）》《当代教育理论与实践》《湘潭师范学院学报（自然科学版）》更多>>
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地方高校教学科研仪器设备管理与使用的实践和探索——以湖南科技大学为例
《当代教育理论与实践》2023年第4期8-14,共7页李琳 李宁 郑海祥 石巧红 刘灿军 皮波 孙峥嵘 
仪器设备是高校人才培养、教学科研、社会服务的重要基础,也是推进高校“双一流”建设与高质量发展的重要保障。以湖南科技大学为例,对单价超过10万元的教学科研仪器设备管理与使用情况展开调查研究,发现仪器设备管理与使用存在使用率...
关键词：地方高校 仪器设备 调查研究 开放共享 
大学生学习心理状况对学风建设的启示被引量：5
《教书育人（高教论坛）》2019年第4期40-41,共2页杨金娥 李宁 
2017年湖南省高校辅导员年度人物专项研究课题(课题编号:17FDY12);湖南科技大学大学生思想政治教育研究课题(课题编号:I31710)
本文主要论述高校大学生目前学习心理的现状,探讨了影响大学生学习心理的因素,多维度探求大学生学习的教育与管理机制,为高等学校提升大学生的发展及学风建设提供了理论依据。
关键词：大学生 多维度 学习心理 学风建设 
基于科技竞赛平台的大学生创新能力培养模式探讨——以湖南科技大学机电工程学院为例被引量：22
《当代教育理论与实践》2012年第6期70-72,共3页李宁 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2010-222);湖南省大学生思想政治教育特色建设项目(11T24)
大学生科技竞赛有着日常教学无法起到的特殊教育功能,对培养学生创新能力,精细化人才培养过程,提高教学水平,具有独特的、不可替代的作用。搭建科技竞赛平台,构建大学生创新能力培养新模式,旨在建立长效的工作机制,形成学科竞赛系列化...
关键词：大学生 科技竞赛 创新能力 培养模式 
大学生个人信息安全课程内容探析被引量：2
《当代教育理论与实践》2010年第1期88-89,共2页王虎 李宁 
2008-2009年湖南科技大学学生思想政治教育研究课题(G30871)
从大学生个人信息安全教育角度出发,探讨大学生个人信息安全教育"教什么"的问题,即大学生个人信息安全课程内容。大学生个人信息安全课程内容应包括两部分内容:一是关于信息技术、个人信息安全以及个人信息相关的法律知识、伦理道德等...
关键词：大学生 个人信息 课程内容 
机械类专业大学生创新能力培养的探索与实践被引量：5
《湘潭师范学院学报（自然科学版）》2007年第2期143-145,共3页尹喜云 李学军 张厚安 李宁 胡燕平 
湖南省重点教改项目(湘教通[2006]171号)
以培养大学生创新能力为目标,对课程体系、实验教学、育人环境和评价机制进行了一系列的教学改革,学生利用图书馆资源、课外使用实验室自主学习的跟踪调查、创新能力水平自我测评结果分析,以及学生所取得的创新成果,结果表明所采取的教...
关键词：创新能力培养 机械类专业 教学改革 
围绕培养大学生自主创新能力的机械类专业教改探讨被引量：2
《煤炭高等教育》2007年第1期122-122,共1页尹喜云 李学军 张厚安 李宁 胡燕平 
湖南省重点教改项目(湘教通[2006]171号)
关键词：人才培养目标 机械类专业 自主创新能力 大学生 课程体系 创新设计 制造工程 
浅谈和谐社会视野下的德育功能被引量：1
《理论界》2006年第S2期18-19,共2页李宁 
和谐社会主要涵括人与自然、人与社会、人自身三个层面的和谐。为服从服务于这三个层面的和谐,德育应在传统功能之上,努力发挥其生态功能、整合功能、开发功能,以适应和谐社会形势下的新要求。
关键词：和谐社会 德育功能 生态功能 整合功能 开发功能 
大学生思想政治教育的咨询法浅论
《贵州工业大学学报（社会科学版）》2006年第3期99-100,105,共3页李宁 
咨询法是现代社会一项重要工作方法。高校大学生思想政治教育必须积极改进工作方式,吸纳咨询法成为现代大学生思想政治教育的主要方法之一。提高工作技巧,强化教育效果。
关键词：现代大学生 思想政治教育 咨询法 
高校学生干部队伍的现状及其培养方略被引量：20
《怀化学院学报》2006年第3期151-153,共3页李宁 
高校学生工作是学校整体教育的重要组成部分,是贯彻党的教育方针,培养“德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的关键环节。而高校学生干部是学生工作的重要力量,是联系学校党政部门和学生的纽带,在高校学生管理工作中...
关键词：高校 学生干部 队伍建设 
论我国高校辅导员工作的职业化、终身化被引量：32
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》2005年第4期153-155,共3页李宁 
从目前我国高校辅导员及其工作状况入手,分析辅导员队伍不稳定、人才流失大的原因,寻找突破点,探讨辅导员工作职业化、终身化的道路,并提出相关举措。
关键词：职业化 辅导 员工 高校 工作状况 人才流失 不稳定 道路 
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