程大林

作品数：33被引量：247H指数：8
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供职机构：重庆医科大学附属第一医院更多>>
发文主题：尿沉渣尿液胸腹腔积液尿沉渣分析血液细胞分析更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《现代检验医学杂志》《重庆医科大学学报》《重庆医学》《现代医药卫生》更多>>
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重庆市主城区中老年人静脉血血细胞计数参考区间的调查分析被引量：4
《重庆医学》2014年第9期1130-1132,共3页程大林 吴啸天 
国家临床重点专科建设项目经费资助项目([2010]305号)
目的通过对重庆市主城区健康中老年人静脉血血细胞的检测分析,建立健康中老年人静脉血血细胞分析的参考区间。方法采用日本Sysmex XE-2100全自动血细胞分析仪对健康中老年人静脉血进行血细胞计数,统计求出主要参数的平均值(x),标准差(s)...
关键词：静脉血 血细胞 参考区间 
重庆主城区健康体检人群静脉血血细胞计数分析被引量：2
《重庆医科大学学报》2014年第1期112-116,共5页程大林 吴啸天 
国家临床重点专科建设项目经费资助项目(编号:[2010]305号)
目的:统计分析重庆主城区健康体检成人静脉血血细胞计数结果 ,为掌握重庆主城区成年人血细胞计数各参数提供依据。方法:采用日本Sysmex XE-2100全自动血细胞分析仪对健康成人静脉血进行全血细胞计数,统计求出主要参数的均值(x),标准差(s...
关键词：静脉血 血细胞 参考区间 
8494例泌尿生殖道支原体感染及药敏分析被引量：38
《重庆医科大学学报》2010年第1期127-130,共4页陈潋 程大林 王淑琴 
目的:了解本市解脲支原体(Uu)和人型支原体(Mh)引起的泌尿生殖道感染及其药物敏感情况。方法:采用支原体培养、鉴定、药敏一体化试剂盒,对8494例疑为支原体感染患者的泌尿生殖道分泌物进行培养,并测定其对10种常用抗生素的敏感性。结果:...
关键词：泌尿生殖道 泌尿生殖道感染 支原体感染 药敏分析 
四种尿沉渣检查方法的比较被引量：6
《重庆医科大学学报》2007年第5期518-520,共3页白垚 程大林 刘劲松 
目的:对DiaSys(R/S 2003)尿沉渣定量分析工作站法、Fast Read_(102)定量尿沉渣计数板法、改良牛鲍氏血细胞计数池法和UF-100全自动尿沉渣分析仪四种尿沉渣检测方法进行比较和评价。方法:尿液标本经标准化方法处理后,分别用上述四种方法...
关键词：尿液 尿沉渣分析 尿沉渣分析仪 
DiaSys(R/S2003)尿沉渣定量分析工作站的应用与评价被引量：3
《重庆医科大学学报》2007年第4期381-383,共3页程大林 白垚 陈彦 
目的:应用DiaSys(R/S2003)尿沉渣定量分析工作站进行尿沉渣分析,并对其性能进行评价。方法:用美国DiaSys(R/S2003)尿沉渣定量分析仪根据不同的性能要求对尿液标本进行定量分析评价。结果:用该仪器对尿液中有形成分计数,与FastRead定量...
关键词：尿液 尿沉渣分析 尿沉渣工作站 
SCF在糖尿病胃轻瘫大鼠胃壁中表达的研究被引量：8
《重庆医科大学学报》2006年第6期824-826,891,共4页商文静 王继红 陈辉 程大林 
重庆医科大学校办基金(XB200328)
目的:制备糖尿病胃轻瘫大鼠模型,通过检测其胃壁组织SCF的表达水平,探讨SCF与糖尿病胃轻瘫的关系。方法:用链脲佐菌素(Streptozocin,STZ)建立糖尿病胃轻瘫大鼠模型,应用RT-PCR和Wester blotting方法分别检测各实验组胃壁SCF基因(cDNA)...
关键词：胃轻瘫 SCF CAJAL间质细胞 
重视凝血检测中的影响因素被引量：18
《重庆医科大学学报》2006年第3期411-413,共3页白垚 程大林 刘劲松 
目的:观察不同实验条件对凝血酶原时间(PT)、活化部分凝血活酶时间(APTT)、纤维蛋白原(FIB)及凝血酶时间(TT)测定的影响。方法:用SysmexCA7000型全自动血凝分析仪及配套试剂分别进行采血器具、离心时间、血浆标本转移及标本放置时间对...
关键词：凝血检测 凝血检测质量 凝血检测影响因素 
胸腹腔积液检测指标的临床运用被引量：3
《现代医药卫生》2006年第3期354-355,共2页程大林 白垚 张济 
关键词：胸腹腔积液 临床运用 检测指标 肿瘤标志物检测 浆膜腔积液 实验室检测 液体潴留 胸腔积液 细胞学检测 心包积液 
脑脊液检测指标的临床应用被引量：1
《现代医药卫生》2006年第1期22-23,共2页白垚 程大林 张济 
关键词：检测指标 脑脊液 临床应用 中枢神经系统疾病 实验室检查 诊断 
临床实验诊断教学的改革初探被引量：1
《现代医药卫生》2005年第23期3350-3351,共2页白垚 程大林 陈辉 
关键词：临床检验诊断 实验诊断教学 检验系学生 改革 临床思维能力 素质培养 临床实习 诊断学教学 实验技术 
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