程雯婷

作品数:6被引量:50H指数:2
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供职机构:复旦大学附属中学更多>>
发文主题:显色性CRI显色指数P值LED更多>>
发文领域:文化科学电气工程环境科学与工程轻工技术与工程更多>>
发文期刊:《照明工程学报》《照明设计》《中学物理教学参考》《中文自修》更多>>
所获基金:国家重点基础研究发展计划更多>>
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IBDP物理的翻转课堂实验
《上海教育》2016年第26期70-72,共3页程雯婷 
翻转课堂中,单纯只是讲授就可以获取的内容(如概念、原理的讲解,实验操作的演示等)已经放至课前,因此课堂中的讲授大部分是穿插在课中讨论、项目或实验中的。2014年9月至2015年6月,我进行了为期一学年的翻转课堂(Flipped Classroom...
关键词:英语教学环境 课堂实验 物理课程 IBDP 教学效果 学习理论 自主学习 课堂任务 课程大纲 课堂模式 
一种利用针筒内驻波测量声速的方法被引量:2
《中学物理教学参考》2016年第4X期92-93,共2页程雯婷 
本文提出了一种利用针筒内驻波测量声速的方法,即通过迅速拔出针筒内活塞使针筒内空气柱发生振动产生驻波,通过测量基波频率和气柱长度计算出声音在空气中的传播速度。该实验既不像传统实验一样.受到场地限制,又无须特定的信号发送设备...
关键词:声速测量 驻波 快速傅里叶变换 
光源显色性评价方法的进展研究
《照明设计》2011年第3期90-93,共4页周太明 程雯婷 孙耀杰 林燕丹 宣琦(译) 
致谢Yoshi Ohno和Wendy Davis提供的CQS计算数据表.本文获得国家基础研究计划(973计划:编号2010CB734102);科技部(项目编号2009G.JC00008);上海市科学技术委员会(项目编号09DZ1141004)的支持.
研究表明,国际照明委员会(CIE)现行的显色指数(CRI)不适用于对新型光源(尤其是LED光源)的评价,为此.人们尝试了多种方法对CRI进行改进。本文基于近年的研究成果。介绍了两种最有前途的方案:(1)使用CQS(颜色品质量值)体系...
关键词:照明 光色质量 CRI(显色指数) CQS(颜色品质量值) GAI(全色谱指数) 
白光LED颜色质量评价方法研究被引量:23
《照明工程学报》2011年第3期37-42,共6页程雯婷 孙耀杰 童立青 林燕丹 
"国家重点基础研究发展计划资助(973计划)"(课题编号:2010CB734102);上海科委课题(课题编号:09DZ1141004)
随着对光源颜色质量评价研究的深入及新光源LED的出现,现行的显色指数(color rendering index,CRI)的可适用性受到了质疑,而存在取代可能的新指数CQS(Color Quality Scale)可靠性则有待验证。因此需要基于视觉实验重新评价光源颜色质量...
关键词:颜色质量评价 显色性 显色指数(CRI) LED CQS 
不同光源的人体视觉及非视觉生物效应的探讨被引量:25
《照明工程学报》2008年第2期14-19,共6页姚其 居家奇 程雯婷 林燕丹 
本文从明视觉、暗视觉及非视觉的三条光谱灵敏曲线出发,讨论不同视觉状态下,光源光谱对人体的作用。通过测量各种常见光源的光谱,计算暗明比s/p值和生物节律影响因子acv值,对光环境进行评价。另外,选取一天中自然光在各整点时刻的分布状...
关键词:非视觉生物效应 s/p值 生理周期影响因子 色温 
别丢掉
《中文自修》2004年第9期14-15,共2页程雯婷 
别丢掉,也别背负太多,否则对前行的脚步是一种羁绊。那就把往事打包整理,束之高阁吧。等有一天再次掀开记忆的盒盖,它会像酒窖里久藏的“女儿红”,散发阵阵醇香,让你体味到历久弥新的珍贵。
关键词:高中 语文 学生作文 散文 
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