袁朝阳

作品数：7被引量：35H指数：3
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供职机构：许昌学院教育科学学院更多>>
发文主题：高校德育课教学实效性师生互动社会互动理论学前教育更多>>
发文领域：文化科学环境科学与工程社会学经济管理更多>>
发文期刊：《宁波教育学院学报》《科技信息》《创新与创业教育》《长沙大学学报》更多>>
所获基金：河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
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论社会互动理论与高校德育课教学的实效性
《滁州职业技术学院学报》2013年第3期54-57,共4页袁朝阳 
德育课是高校德育的主渠道。据调查,长期以来高校德育课教学实效性却不容乐观:课程设置存在着不合理性;学生对德育课的认同感不强;教师教学倦怠现象比较突出;师生互动程度过低等。在高校德育课教学中,教师应结合社会互动理论,从提高大...
关键词：社会互动理论 高校德育课 教学实效性 师生互动 
论社会互动理论与高校德育课教学的实效性
《江西青年职业学院学报》2013年第4期30-33,共4页袁朝阳 
许昌学院2012年度教学研究立项项目;课题批准号:02012045
德育课是高校德育的主渠道。然而,据调查,长期以来高校德育课教学实效性却不容乐观:课程设置存在着不合理性;学生对德育课的认同感不强;教师教学倦怠现象比较突出;师生互动程度过低等。在高校德育课教学中,教师应结合社会互动理论,从提...
关键词：社会互动理论 高校德育课 教学实效性 师生互动 
小学教育专业本科生技能课程的教学现状与改革
《创新与创业教育》2012年第5期73-76,95,共5页袁朝阳 
许昌学院2011年度教学研究立项项目(02011025)
教师职业技能是教师专业素养的重要构成部分。调查显示,高校小学教育专业本科生的培养模式体现出专业性不强、课程结构及学时学分安排不合理、专业技能课程师资力量薄弱等问题。针对我国高校本科小学教育专业技能课程教学的现状,提出加...
关键词：小学教育专业本科生 技能课程 教学现状 教学改革 
学前教育专业认同感现状及对策研究被引量：25
《兰州教育学院学报》2011年第5期124-126,共3页袁朝阳 
许昌学院2010年度教学研究立项项目(项目编号:02010033)研究成果
良好的专业认同感对发展学前教育有重要作用。调查显示,目前我国学前教育专业认同的现状不容乐观,在读本科学生专业认同感水平较低。本文针对影响学前教育专业认同感的具体因素,提出了注重素质认同培养、实施身份认同体制、提高社会认...
关键词：学前教育 专业认同感 对策 
大学生社会兼职背后的博弈被引量：4
《宁波教育学院学报》2011年第3期23-26,共4页袁朝阳 
2011年度河南省社科联调研项目"‘90后’大学生社会兼职的管理研究"部分研究成果
通过采用调查问卷的方法,就大学生兼职的问题,向用人单位、学生和家长分别征求意见,三方对目前大学生的兼职现象持不一致的看法。鉴于大学教育的市场导向,学生兼职的调和方向应朝用人单位和教学目标倾斜,兼职有利于开阔学生专业视野、...
关键词：社会兼职 市场导向 科学管理 
依托工会促进高校和谐校园可持续发展研究被引量：5
《科技信息》2010年第35期I0157-I0158,共2页袁朝阳 
高校工会具有维护、参与、服务、协调、建设等基本职能,在校园文化的构建中发挥特殊作用。促进和谐校园的建设,坚持走学校、教师、学生、市场、社区五位一体协调的可持续发展之路。工会促进和谐校园可持续发展的目标是建设和谐校园文化...
关键词：高校工会 和谐校园 可持续发展 
农村老年人生活满意度影响因素位序研究——以湖南省双峰县为例被引量：1
《长沙大学学报》2010年第5期90-92,共3页袁朝阳 
采用分层、多级整群抽样的方法,对双峰县部分60岁以上的农村老年人的生活满意度及其影响因素进行问卷调查;建立了老年人生活满意度影响因素影响力模型和指标体系,并使用客观赋权变异系数法进行赋权和计算;了解了对农村老年人生活满意度...
关键词：农村老年人 生活满意度 影响因素 排序 
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