詹小颖

作品数：42被引量：273H指数：8
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供职机构：梧州学院更多>>
发文主题：对外直接投资FDI绿色金融人民币汇率产业结构更多>>
发文领域：经济管理文化科学社会学电子电信更多>>
发文期刊：《高教论坛》《江苏商论》《中国现代教育装备》《东南亚纵横》更多>>
所获基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金广西高校科学技术研究项目广西教育厅科研项目更多>>
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农村金融机构双重目标能兼顾吗?——基于88家县域农商行的平衡面板数据实证检验被引量：1
《金融经济》2022年第3期72-80,共9页詹小颖 卢智睿 
国家社会科学基金“社会责任视角下西南民族地区乡村振兴战略金融支持研究”(18XJY014)。
乡村振兴战略的全面推进亟需农村金融机构回归“三农”本源,但社会责任目标与经济效益目标二者间的权衡可能成为农村金融机构回归“三农”的掣肘。本文通过构建双重目标兼顾模型,以2017—2019年西南民族地区88家县域农村商业银行为样本...
关键词：乡村振兴 社会责任 农村金融机构双重目标 
“双万计划”背景下地方本科院校一流课程建设的探索与实践被引量：11
《创新创业理论研究与实践》2021年第23期65-67,83,共4页詹小颖 姚高华 
广西高等教育教学改革工程A类项目(项目编号:2020JGA315);梧州学院教育教学改革工程项目(项目编号:Wyjg2019A037、Wyjg2016B008);广西2020年自治区级一流本科课程国际金融【桂教高教(2021)11号】
在"双万计划"实施的背景下,地方本科院校建设一流本科课程、打造"金课"是当前高等教育教学推进一流本科专业建设的重要抓手。分析一流本科课程特征、厘清一流课程建设思路,结合地方本科院校一流课程建设的实践,推进地方本科院校高校课...
关键词：“双万计划” 一流课程 课程建设 
广西应用型本科高校协同育人模式研究——以梧州学院为例被引量：1
《梧州学院学报》2018年第1期101-106,共6页姚高华 詹小颖 
广西教育科学"十二五"规划课题(2015B098);广西高等教育教学改革工程A类项目(2017JGA305)
在应用型本科高校转型背景下,协同育人模式改革是转型高校积极探索的新路径。该文阐述了应用型本科高校协同育人模式的体系构建,并以梧州学院为例,对广西应用型本科高校协同育人模式改革进行了示范性研究,梳理了梧州学院在协同育人模式...
关键词：应用型 本科高校 协同育人模式 
新常态下应用型本科高校协同育人模式刍议被引量：6
《高教论坛》2018年第2期42-44,80,共4页詹小颖 
广西教育科学"十二五"规划课题"广西应用型本科教育新模式研究--以协同育人模式为例"(2015B098);广西高等教育教学改革工程A类项目"财经类本科专业教育与创新创业教育融合研究"(2017JGA305)
本文分析了新常态下协同育人模式的内涵与现实价值,提出了新常态下应用型本科高校协同育人模式需实现"三个转变",探索了项目需求、平台互助、战略联盟等三种具体协同育人形式,构建了协同育人的动力机制、沟通与协调机制、激励机制、约...
关键词：新常态 应用型本科高校 协同育人模式 
我国绿色金融发展的实践与制度创新被引量：81
《宏观经济管理》2018年第1期41-48,共8页詹小颖 
广西高校中青年教师基础能力提升项目(编号:2017KY0605);梧州学院重点科研项目(编号:2016B012);梧州学院中青年骨干教师培养计划的阶段性研究成果
当前,我国绿色金融发展存在着"金融"本质与"绿色"社会责任、理论上的"市场驱动"与实践上的"政府主导"等两大悖谬,以及绿色金融面临供给主体单一、环保政策监管约束力不足、绿色资金市场定价机制难以形成、有效制度供给与保障缺失、绿色...
关键词：绿色金融 社会责任 
我国绿色金融发展的现实困境与制度创新被引量：28
《南方金融》2017年第12期69-75,共7页詹小颖 
广西高校中青年教师基础能力提升项目<供给侧改革下广西低碳产业发展的绿色金融支持体系研究>(项目编号:2017KY0605);梧州学院重点科研项目<广西低碳经济发展的绿色金融支持体系研究>(项目编号:2016B012);梧州学院"中青年骨干教师培养计划"基金的资助
当前我国绿色金融发展存在着"金融"本质与"绿色"社会责任、理论上"市场驱动"与实践上"政府主导"两大矛盾悖像。在绿色金融发展实践当中,主要面临以下四个困境:一是绿色金融领域资金价格信号扭曲,市场化定价机制难以形成;二是绿色金融制...
关键词：绿色金融 碳排放权 环境信息披露 社会责任投资 环境效益 
职业技能视阈下财经类专业实践教学体系研究被引量：2
《当代职业教育》2016年第6期65-68,共4页詹小颖 姚高华 
2015年广西职业教育教学改革项目<职业技能视阈下财经类专业"三位一体"实践教学平台研究与实践>(项目编号:桂教职成〔2015〕22号);梧州学院教育教学改革项目<梧州学院财经类专业"三位一体"实践教学平台建设研究与实践>(项目编号:Wyjg2015B006)的研究成果
在职业技能视阈下剖析国内财经类专业实践教学体系构建存在的主要问题,对某高校的财经类专业实践教学进行了问卷调研。以金融学专业为例,进行财经类专业实践教学体系的实践探索,以期完善实践课程体系,提升学生实践操作能力。具体建议有...
关键词：职业教育 财经类 实践教学 
供给侧改革下货币政策绩效研究——基于汇率的价格传递效应视角
《金融经济（下半月）》2016年第11期19-22,共4页詹小颖 曹垂龙 
教育部人文社科规划课题"新时期中国财政货币汇率政策绩效评价与政策搭配研究:兼政策搭配管理当前通胀预期研究"(项目编号:10YJA790007);广西哲学社会科学规划基金"一带一路"战略背景下广西跨境金融创新研究(15BJY024);广西中青年教师基础能力提升项目"供给侧改革下广西低碳产业发展的绿色金融支持体系研究"
运用结构性自回归向量模型,基于汇率的价格传导效应对在货币供应量、汇率、外汇储备等各种政策共同作用下的我国货币政策的绩效进行分析测度。结果显示汇率的CPI价格传递效应的途径、程度、方向以及结构性特征在成本路径和流动性路径中...
关键词：供给侧结构性改革 货币政策 汇率 价格传递效应 
FDI与广西北部湾经济区产业发展协动效应研究——“FDI与西江经济带产业发展研究”系列论文之二
《梧州学院学报》2016年第5期17-23,共7页詹小颖 
广西哲学社会科学规划基金(15BJY024)
广西北部湾经济区丰富的政策机遇所构建的投资环境对外资具有广泛而稳定的吸引力,经济区也将发挥其独特的区位优势,努力成为"21世纪海上丝绸之路"的新门户和新枢纽。在此背景下,经济区确立了外向推动型产业升级战略,凸显了外资在经济区...
关键词：广西北部湾经济区 FDI 协动效应 
绿色债券市场发展:国际经验及启示被引量：17
《南方金融》2016年第9期18-23,共6页詹小颖 
国家社会科学基金<区域货币合作的金融发展收敛因素研究>(项目编号:12BJL055);广西哲学社会科学规划基金<"一带一路"战略背景下广西跨境金融创新研究>(项目编号:15BJY024);梧州学院中青年骨干教师培养计划基金的资助
随着气候变化和环境问题日渐成为全球关注的焦点,募集资金投向环境友好行业、带有政府"绿色信用"背书、符合低碳环保发展趋势的绿色债券市场快速发展。国际绿色债券市场加快发展,主要得益于各国政府自上而下的政策支持、统一规范的标准...
关键词：绿色发展 绿色金融 绿色投融资 绿色债券 绿色认证 
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