冯爱红

作品数：22被引量：22H指数：3
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发文主题：思想道德修养与法律基础课爱国主义思政课实践教学思想道德修养更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
发文期刊：《唐都学刊》《中国人力资源开发》《山东女子学院学报》《山西师大学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
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山西高校中青年教师职业发展现状调查与分析
《山西高等学校社会科学学报》2019年第11期37-44,共8页冯爱红 罗社管 
高校中青年教师是学校教学、科研及其他各项管理工作的骨干。山西高校中青年教师总体思想进步,自我实现动机较强,但工作压力大,期待高校能为教师营造健康的职业成长环境。基于此,提出高校要加强教师职业发展研究,不断优化教师职业发展环...
关键词：高等学校 中青年教师 职业发展 对策 建议 
专题课堂讨论及实践在思政课教学中的运用——以“思想道德修养与法律基础”课教学为例被引量：3
《山西高等学校社会科学学报》2015年第9期43-46,共4页冯爱红 苏醒 
2013年山西省教育厅教学改革项目"注重知行综合考评的思政课教学模式研究--以‘思想道德修养与法律基础’课为例"的阶段性成果
专题课堂讨论及实践教学方式在思政课教学过程中以学生为主体;确定课堂讨论及实践主题是关键,强调所处社会环境中现实问题是选题重点;充分发挥教师引领作用,教师要合理、科学地对课堂学习进行总结与评价。由此有效地促进了教学改革。
关键词：思政课 专题课堂讨论及实践教学 “思想道德修养与法律基础”课 大学生 
女性功利性择偶及文化背景分析被引量：2
《山东女子学院学报》2015年第1期57-61,共5页冯爱红 
当前女性择偶功利性特征显著,择偶途径公开、多元,参与人员众多,择偶标准注重物质经济条件,并存在"急婚""恐婚"等择偶焦虑心理。经济条件虽改变了人们的思想和婚恋观,但特定的社会性别文化、婚姻制度、婚姻价值观念以及社会舆论氛围却...
关键词：功利性择偶 婚姻制度 性别习俗 文化背景 
“钓鱼岛问题”引发的爱国主义新思考被引量：2
《山西高等学校社会科学学报》2012年第10期63-66,共4页张琛华 冯爱红 
2011年度太原理工大学教育教学改革项目(校教[2011]9号)"‘思想道德修养与法律基础’课理论与实践相结合教学模式研究"成果之一
钓鱼岛问题的实质是中日美的关系问题,是三国实力的又一次较量与试探。钓鱼岛问题的最终解决还是要依靠国家的综合实力和国际影响力。所以,新时期爱国主义应坚持强大国家的方向不动摇,温和、理性并以实际行动爱国,实现中华民族的伟大复...
关键词：钓鱼岛 爱国主义 国家利益 
注重知行综合考评的实践教学模式——太原理工大学“思想道德修养与法律基础”课实践教学探索被引量：3
《思想理论教育导刊》2012年第10期53-56,共4页冯爱红 梁宪生 
2011年度太原理工大学教育教学改革项目"‘思想道德修养与法律基础’课理论与实践相结合教学模式研究"(项目批准号:校教[2011]9号)的阶段性成果
实践教学作为一种课程形态,需要一套切实可行的运作模式。发挥考试的功能,以学生为中心,把课堂学习与学生真实生活相联系,构建理论与实践相结合的教学体系和考试评价指标,引导大学生在思想政治理论课学习的基础上积极参加社会实践,在日...
关键词：知行合一 教学体系 评价指标 实践教学 
“思想道德修养与法律基础”课实践性教学模式探析
《山西高等学校社会科学学报》2012年第8期44-46,共3页宋谷萍 冯爱红 
太原理工大学教学改革课题"‘思想道德修养与法律基础’课理论与实践相结合教学模式研究"阶段性研究成果
"思想道德修养与法律基础"课理论与实践相结合是国家倡导的思政课教学改革方向,这是由该课的性质决定的。实践性教学要在教学内容上重新调整并制定教学大纲与计划;突出实践教学的内容与目标;加强学生日常行为指导与评价;探索不同情境下...
关键词：思想道德修养与法律基础 实践教学 模式 
可持续发展系统思维模式初探被引量：3
《系统科学学报》2011年第3期14-17,共4页冯爱红 刘翠兰 
从全面实践科学发展观,增强可持续发展能力的需要出发,探讨科学系统的思维方式:一、探讨系统思维和可持续发展的关系,系统科学是在科学发展、可持续发展实践的基础上总结概括出来的理论体系;但必须重视系统科学的广泛而具体的应用,在应...
关键词：系统思维方法 可持续发展 特性与特质 
论系统非优的普遍性被引量：1
《系统科学学报》2008年第2期55-60,共6页冯爱红 
用系统自组织理论分析和论证了系统结构在整体上的非完美性、序的非逻辑性和相对保守性;功能的可变性与目的的非完全一致性、非协调性;信息的不稳定性、可干扰性、可湮灭性;环境的多变性。并对自然巨系统从宇观到基因各具有关节点意义...
关键词：系统非优的普遍性 
交流、对话与经验共享——妇女/社会性别学学科发展网络第二期培训内容综述
《山西师大学报（社会科学版）》2007年第5期146-148,共3页冯爱红 
关键词：社会性别学 学科领域 妇女理论 经验共享 师资培训 网络 山西师范大学 交流 
山西高校“思政课”实践教学资源的开发和应用
《山西高等学校社会科学学报》2007年第10期95-97,共3页侯德贤 杨小燕 李宏飞 冯爱红 苏城乡 
山西省教育厅<山西省高等学校思想政治理论课实践教学资源的开发和应用>(晋教高[2005]19号)课题阶段性成果。
高等院校开设的"思想政治理论课",因其课程设置的特色,在人才素质教育(德、识、才、学、体)体系中,日益凸显其作用。实践教学资源的开发和应用,对高等学校"思政课"教学的实效,以及对人才素质相关教育潜移默化的影响均具有十分重大的意义。
关键词：山西高校 “思政课” 实践教学资源 开发 应用 
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