刘延

作品数：7被引量：160H指数：5
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发文主题：语言教学教学理论外语教学任务型教学大学英语更多>>
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发文期刊：《水利学报》《外语与外语教学》《西安外国语大学学报》《清华大学学报（哲学社会科学版）》更多>>
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生态河流动力学研究的进展与挑战被引量：24
《水利学报》2019年第1期75-87,96,共14页方红卫 何国建 黄磊 刘延 韩旭 赵陈炜 
国家重点研发计划课题(2016YFC0402506);国家自然科学基金重点项目(91647210);高等学校学科创新引智计划生态河流动力学创新引智基地(B18031)
水利工程的建设和运行将导致水沙发生变化、河床发生演变。这些变化还引起了河流中水、沙、营养盐之间的分配关系发生变化,从而导致床面生物膜、浮游动植物、底栖动物以及水生植物等相应随之改变。针对这些变化的系统研究,本文提出了生...
关键词：生态河流动力学 水沙输移 生物化学过程 相互作用 
论“行为主义学习理论”及对外语学习的指导意义被引量：22
《外语与外语教学》2009年第9期43-45,共3页刘延 
本文简要回顾了“行为主义学习理论”的提出背景、主要特征及在这一理论指导下的学习行为模式，并就该理论对目前学习者的英语学习所起到的指导意义进行探讨，同时对大学英语学习提出若干建议。
关键词：行为主义 学习理论 指导意义 
试论交际性教学原则与研究生英语教学被引量：1
《学位与研究生教育》2008年第6期19-21,共3页刘延 郭瑞 
回顾了交际性教学原则提出的背景,介绍了这一教学原则所涵盖的主要内容及其特点。在此基础上,探讨了这一教学原则对研究生英语教学的一些启示。
关键词：交际性教学原则 交际理论 英语教学 
试论大学英语教学改革与发展被引量：18
《山东外语教学》2007年第2期3-6,共4页罗立胜 刘延 吕庆成 
本文首先扼要地回顾了我国外语教学的沿革。在此基础上，介绍了大学英语教学在当前改革过程中所面临的新形势与发展机遇。文章指出大学英语教学改革是发展之必然，应该采取积极的态度适应教学改革在教学理念、教学模式、学习方式等方面...
关键词：挑战 机遇 教学改革 
试论“任务型教学”及其对大学英语教学的启示被引量：77
《西安外国语大学学报》2007年第1期92-94,共3页刘延 
本文首先扼要地回顾了“任务型教学”产生的背景,并阐述了它的主要特征、分类以及对外语教学的有益启示。由于“任务型教学”是一种以学习者为中心的教学形式,它将为当前的大学英语教学改革、学习者的个性化外语学习以及新的教学模式的...
关键词：任务型教学 外语教学 教学理论 
语言学习的“强化理论”及其对外语教学的启示被引量：19
《外语与外语教学》2004年第3期20-22,共3页罗立胜 刘延 
本文首先回顾了“强化理论”提出的背景，以及它与行为主义语言学理论的密切关系。在此基础上，介绍了“强化理论”的主要内涵及特点，同时探讨了这一理论对外语教学和外语学习的启示。作为一种语言学习和语言教学理论，“强化理论”阐...
关键词：强化理论 语言教学 语言学习 
略论误差分析的主要观点以及理工科学生的部分误差起因被引量：1
《清华大学学报（哲学社会科学版）》2002年第S1期106-109,共4页罗立胜 刘延 张为民 
文章探讨了误差分析理论的起因以及它的主要观点。在此基础上 ,搜集分析了部分理工科学生在写作过程中出现的误差 ,并用误差分类的方式加以归类和分析。
关键词：误差分析 误差分类 对比研究 语言教学 
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