吴志兴

作品数:15被引量:32H指数:4
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供职机构:凯里学院更多>>
发文主题:工商管理应用型人才培养工商管理专业应用型人才生态移民区更多>>
发文领域:经济管理文化科学社会学轻工技术与工程更多>>
发文期刊:《教书育人(高教论坛)》《西部素质教育》《福建茶叶》《市场论坛》更多>>
所获基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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地方本科高校工商管理专业应用型人才培养综合改革思路与措施被引量:5
《教书育人(高教论坛)》2020年第5期32-33,共2页吴志兴 
凯里学院2016年本科教学工程建设专业综合改革试点项目“工商管理专业综合改革试点”研究成果。课题编号:BKGC201604。
本文结合地方本科院校工商管理专业应用型人才培养的实际,积极围绕“地方性、应用型”这条发展主线,在人才知识体系、特色课程、实践平台、教学环节、教师队伍建设等方面提出综合改革思路和保障措施。
关键词:工商管理 应用型人才 改革思路与措施 
地方本科院校创新创业教育与专业教育融合应用研究——以凯里学院为例被引量:1
《教书育人(高教论坛)》2019年第11期4-5,共2页吴志兴 
2018年凯里学院院级规划课题“地方本科院校创新创业教育与专业教育融合应用研究”(课题编号:S1802)的研究成果
谋求创业教育与专业教育协同发展、提高专业教育和创业教育的广度和深度,一直是创新创业教育着力解决的重点和难点。当前许多地方高校的创新创业教育不足,使得创新创业教育与学生本身所学的专业教育之间的矛盾更加突出。本文以凯里学院...
关键词:创业基础 教学改革 参与式教学 
地方师范院校专创融合课程体系构建研究被引量:5
《市场论坛》2019年第9期86-88,共3页吴志兴 
2018年凯里学院院级规划课题“地方本科院校创新创业教育与专业教育融合应用研究”研究成果(课题编号:S1802)
谋求创新创业教育与专业教育的协同发展,探索专创融合的深度和广度,一直是近年来高校教育的难点和重点,专创融合的课程体系为专创深度融合提供了发展路径。文章以地方师范院校为例,针对师范院校存在创新创业意识滞后、课程体系不完善、...
关键词:专创融合 师范院校 地方高校 课程体系 
参与式教学方法在创业基础课程教学中的实施策略及成效——以凯里学院为例被引量:4
《西部素质教育》2019年第15期202-203,共2页吴志兴 
凯里学院2017年课程教学范式改革试点项目“创业基础”研究成果(编号:KCFS11)
文章首先分析了实施参与式教学的基本条件,然后阐述了创业基础课程开设中存在的不足,并提出了参与式教学方法在创业基础课程教学中的实施策略,最后对参与式教学方法在创业基础课程教学中的预期成效进行了分析。
关键词:参与式教学方法 创业基础课程 师资队伍 
地方高校工商管理本科专业与茶叶企业进行校企合作问题研究被引量:2
《福建茶叶》2018年第1期212-213,共2页吴志兴 曾梦宇 
贵州省教育厅2014年省级本科教学工程教改项目:工商管理本科专业应用型人才教学内容和课程体系研究(课题编号:118)(黔教高[2014]378号)研究成果
当前我国工商管理专业人才培养路径主要以校企业合作培养人才为主,当前地方高等院校在与茶叶企业合作中,普遍存在着很多问题,如:学校缺乏茶叶企业稳定生产需求的现实资源、企业参与动力较低、管理评价制度不完善等问题,对此应开展校园...
关键词:工商管理 校企合作 茶叶 
凯里学院创新创业课程建设深度探析
《课程教育研究》2017年第43期23-24,共2页李燕娥 吴志兴 
凯里学院2017年课程教学范式改革试点项目:(课题号,KCFS11)
本文从课程建设基本思路、创新创业课程教育与专业教育相融合的模式、创新创业实验课程设置、创新创业课程孵化园构建思路四个方面进行了分析。凯里学院一直将学生的'学'和'做'有效地结合起来,采取创新创业课程与专业课程相融合的方式...
关键词:凯里学院 创新创业 课程构建 课程设计 
茶文化在高校管理类人才素质教育中的应用研究被引量:2
《福建茶叶》2017年第8期222-223,共2页吴志兴 曾梦宇 
凯里学院2014贵州省教育厅高等学校教学内容和课程体系改革项目研究"工商管理专业应用型人才培养课程体系改革研究"成果。课题编号:黔教高发[2014]378号
源远流长、博大精深的茶文化对于现代高等教育而言具有重要的作用和价值,本文探讨和研究了茶文化与高校管理类人才素质教育的关系及其应用,首先阐述了茶文化的美学意蕴和哲学意蕴及其与高校管理类人才个人素质修养的关系,从知识传承、...
关键词:茶文化 高校管理类人才 素质教育 应用 
黔东南州农业经营主体调查及利益分配机制研究被引量:4
《中国农业资源与区划》2016年第5期198-202,共5页吴志兴 
2014贵州省科技厅课题"基于合作创新的黔东南州特色优势农业产业化水平提升路径研究"(黔科合LH字[2014]7233号);凯里学院应用经济学重点扶持学科建设项目
文章调查分析了黔东南州农业经营主体及其利益分配机制,发现目前的经营主体发展中存在利益分配不合理、应对风险能力弱、政府职能发挥不充分和与农民之间关系不紧密的问题。为实现农业经营主体利益关系优化的目标,首先要从信息、谈判、...
关键词:黔东南州 农业经营主体 农业产业化 利益分配 机制 
工商管理专业应用型人才培养课程体系建设调查分析——以凯里学院为例被引量:1
《民营科技》2016年第2期123-123,256,共2页吴志兴 陆荣清 郭璐 范丽美 范力军 
2014年贵州省教育厅高等学校教学内容和课程体系改革项目<工商管理本科专业应用型人才教学内容和课程体系研究>研究成果。项目编号:jyt2014002
随着经济社会的快速发展,社会中急需大量的工商管理专业人才,凯里学院为了适应经济发展和社会需要,对该工商管理专业的学生和凯里市企业进行了调查分析,为制定科学人才培养方案、课程体系建设提供参考。
关键词:凯里学院 工商管理 应用型人才 课程建设 
工商管理专业应用型人才培养存在的问题及对策研究——以凯里学院为例被引量:3
《经营管理者》2015年第30期468-469,共2页吴志兴 
凯里学院2014贵州省教育厅高等学校教学内容和课程体系改革项目研究成果
本文以应用型人才培养为目标,以凯里学院作为研究对象,对在校学生和用人单位进行广泛调查的基础上,发现工商管理专业在开设过程中存在的不足,针对工商管理专业的特点提出应用型人才培养的方法和措施。
关键词:凯里学院 工商管理 应用型人才 
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