张娜

作品数:7被引量:1H指数:1
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供职机构:邹平县第一实验小学更多>>
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发文领域:文化科学哲学宗教农业科学更多>>
发文期刊:《儿童音乐》《课程教育研究》《学苑教育》《小学科学》更多>>
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借助文本细读 强化教学目标
《山西教育(教学版)》2019年第6期3-4,共2页张娜 
文本细读,其目的是为阅读教学服务的,但它与粗读、浏览、快速阅读有着本质的区别。教学设计目标把握着课堂教学的方向盘,指引着课堂教学的方向。笔者在尊重学生主体地位的基础上,结合实践,浅析借助文本细读强化教学设计目标的策略,为课...
关键词:文本细读 王崧舟 
家长如何培养孩子良好的学习习惯
《小学科学》2019年第5期180-180,共1页张娜 
一般而言,孩子“学会学习”,很大程度上意味着“养成了良好的学习习惯”。多年来的教学经验告诉我:但凡学习成绩优异且稳定的孩子,无不具备良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,在这方面往往是略逊一筹。孩子难以养成良好的学习习惯,...
关键词:学习习惯 学生家长 孩子 培养 教学经验 家庭教育 教育工作者 学会学习 
体育游戏在小学体育教学中的价值与运用被引量:1
《学苑教育》2019年第7期88-88,共1页张娜 
小学体育教学中,游戏是一项重要的教学模式,其在体育课程中扮演着重要的角色,具有一定的价值。文章将就体育游戏在小学体育教学中的价值入手,对体育游戏在小学体育教学中的运用展开研究,以供参考。
关键词:体育游戏 体育教学 价值 
“适”意评价——面对接受不了的“贬”
《知识文库》2019年第3期110-110,共1页张娜 
一天,我正在办公室批阅学生的作业,突然电脑上显示有家长的一封微信,而这使我着实吃了一惊。短信的内容是这样的:张老师,您好,新垚最近总是闷闷不乐,昨天她写作业的时候无意中告诉我:'前几天,我去办公室搬作业的时候,音乐老师说我可有...
关键词:数学老师 
小学体育互动教学策略探究
《课程教育研究》2019年第4期220-221,共2页张娜 
小学生活泼好动,喜欢体育运动,但是传统的灌输式体育教学对于学生体育兴趣的培养是不利的。随着小学生年龄的增长,心理方面的活动也在不断加强,协作与创新的愿望也会越来越强烈。因此,互动式体育教学十分关键。
关键词:小学体育 互动教学 学习兴趣 
《捉迷藏》教学设计
《儿童音乐》2018年第5期79-81,共3页张娜 
教学内容:人音版第五册第六课歌曲《捉迷藏》欣赏长笛与乐队演奏的《樱花》教材分析:《捉迷藏》是一首曲调规整、旋律活泼而又轻快的歌曲。歌曲把"春、夏、秋、冬"四季的变化比拟成四个顽皮的小娃娃在玩捉迷藏的游戏,形象生动,很有...
关键词:《捉迷藏》 教学设计 教材分析 《樱花》 教学内容 形象生动 歌曲 第五册 
圣诞老人
《作文之友(快乐作文与阅读)(低年级版)》2012年第12期28-28,共1页王俊怡 张娜(指导老师) 
圣诞(dàn)节到了,小老鼠和小白兔急忙来到圣诞树下许愿。小老鼠说:“圣诞老人,我想要一块又大又香的奶酪(lào)。”小白兔说:“我想要一根又长又甜的胡萝卜。”
关键词:圣诞老人 圣诞树 胡萝卜 老鼠  
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