张宇

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供职机构：济南市历城第二中学更多>>
发文主题：词心《庖丁解牛》《扬州慢》学案修辞手法更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《经营管理者》《现代语文（中旬．教学研究）》《语数外学习（高中版）（下）》《中学语文》更多>>
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提升高中语文课堂教学有效性的策略
《中学语文》2024年第24期28-30,共3页张宇 
高中语文教学的有效性是指教学的目标、内容、过程和结果符合预期。一方面,教师要不断提高自身素质,构建和谐的师生关系,培养学生良好的学习习惯和正确的语文价值观,真正提高语文课堂教学的效果;另一方面,教师要正确认识和处理课堂教学...
关键词：高中语文 课堂教学 有效性 提升策略 
浅析增强文章说服力的两种方法——以《庖丁解牛》为例
《语数外学习（高中版）（下）》2024年第7期26-27,共2页张宇 
庄子是先秦时期道家的代表人物,擅长通过讲故事的方式揭示深刻的道理。《庖丁解牛》选自《庄子·养生主》,讲述了庖丁为梁惠王解牛的故事,揭示了无论是做人还是做事都要遵循客观规律的道理。为了增强文章的说服力,庄子在文章中采用了两...
关键词：《庖丁解牛》 讲故事 梁惠王 说理 修辞手法 运用对比 说服力 庄子 
品南宋词人乱世心 悲一腔热血黍离情——《扬州慢》教学设计
《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第5期46-49,共4页张宇 
【教学设想】山东人民出版社普通高中课程实验教科书选修第四单元选取了姜夔的《扬州慢》一词,并将该单元的主题设定为＂南宋的乱世词心＂。《语文课程标准》对选修课的教学提出这样的要求：激发学生浓厚的鉴赏兴趣,充分展开联想和想象...
关键词：扬州慢 黍离 南宋词人 普通高中课程 涵泳 词心 姜夔 山东人民出版社 二十四桥 一腔热血 
飞得更高——给处于“高原期”的老师的建议
《经营管理者》2012年第24期381-381,共1页张宇 
不久前参加了一个研讨会,会上,上海市特级教师李海林提出年轻老师在工作了七八年之后,已经能够维持基本的教学效果,有了一定的成就感,同时也有疲倦感,尤其是在取得一定成就之后就很迷茫,不知该往哪里走,不知该如何走,因此进入了高原期...
关键词：高原期 李海林 疲倦感 八年 教学效果 下笔如有神 学案 无形财富 就是你 就这样 
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