张放

作品数：46被引量：77H指数：5
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发文主题：钢琴即兴伴奏视唱练耳即兴伴奏视唱练耳教学钢琴更多>>
发文领域：艺术文化科学哲学宗教理学更多>>
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钢琴自弹自唱中即兴弹奏研究
《民族音乐》2024年第2期34-36,共3页张放 
钢琴自弹自唱水平直接反映了表演者自身的艺术修养与个人技能,而为了达到更理想的表演效果,就需要重点关注即兴弹奏中的常见问题,并制定出相应的解决方案。基于此,文章先从钢琴自弹自唱中即兴弹奏的常见问题入手进行探究,再结合自弹自...
关键词：键盘和声 视唱练耳 自弹自唱 钢琴即兴伴奏 
重属和弦在键盘和声教学中的运用分析
《民族音乐》2023年第2期77-79,共3页张放 
重属和弦是离调和弦的一种形式。当前,重属和弦的应用对于音乐作品已成为了一种创作的技法,同时,也可应用在即兴伴奏中。从和声学角度分析,重属和弦的形式与音乐伴奏的需求和动机有直接关联。重属和弦直接反映了现代音乐和音乐的内部结...
关键词：重属和弦 键盘和声教学 即兴伴奏 应用规则 
钢琴即兴伴奏的内涵与能力素养分析被引量：2
《民族音乐》2022年第1期42-44,共3页张放 
钢琴即兴伴奏有着较长的发展历史,通过不断地演化以及发展产生了特殊的艺术规律,被人们高度关注。它作为一门表演艺术,需全面应用音乐理论、技能以及感悟力。对该门艺术进行学习,可以强化创作以及创新能力,因此它是非常重要的。在声乐...
关键词：演奏过程 钢琴即兴伴奏 风格与意境 感悟力 音乐元素 表演艺术 作品内涵 创新能力 
基于高校音乐教育专业自弹自唱课程的教学探讨
《戏剧之家》2021年第19期170-171,共2页张放 
自2011年由西南师范大学出版的《自弹自唱教程》一书发行后,高校音乐教育对自弹自唱课程的重视程度越来越高。而自弹自唱作为近年来一种综合性高、自主性强的教育训练方式,是一门培养学生自己动手,将被动接受改变为主动探索求知的新兴...
关键词：高校音乐 自弹自唱 教学探讨 
体验式教学在高校视唱练耳教学中的运用研究被引量：4
《戏剧之家》2021年第16期58-59,共2页张放 
音乐是艺术类高校所设置的一门重要学科,而视唱练耳属于高校音乐课程当中的重要内容,其存在的主要目的就在于引导学生全面掌握音乐课程当中所涉及的各种声乐元素,对学生的艺术视野进行拓展,培养学生良好的声乐功底。近年来,随着我国新...
关键词：体验式教学 视唱练耳 应用 分析 
音乐训练促进诗句韵律整合加工的神经过程被引量：5
《心理学报》2020年第7期847-860,共14页张政华 韩梅 张放 李卫君 
辽宁省教育厅自然科学基金(LJ2019016);辽宁省自然科学基金(20180550313);中国科学院行为科学重点实验室开放课题基金(Y5CX052003)资助。
本研究采用ERP技术,考察音乐训练组和对照组完成诗句押韵判断任务时,在绝句末对韵律信息(含声调和韵母两个维度)的整合加工过程。结果发现,在100~300 ms,仅音乐训练组在声调/韵母合适条件下,对韵母/声调的一致性进行深入分析,并诱发了...
关键词：音乐训练 韵律 诗句 整合加工 
视唱练耳教学中钢琴即兴伴奏能力的培养与实践探讨被引量：5
《北方音乐》2020年第7期49-50,共2页张放 
随着社会的不断发展,现当代高校建构了许多与时俱进的学科体系,音乐专业类的高校也不例外,在当今的音乐高校当中,钢琴即兴伴奏已经收到很多从事音乐教育专家门的关注,渐渐地建立了一整套的新型的学科体系,并逐渐完善成为现当代音乐专业...
关键词：钢琴即兴伴奏 能力培养 视唱练耳 
浅谈高师音乐学专业学生“自弹自唱”能力的培养与提高被引量：1
《北方音乐》2020年第6期117-118,共2页张放 
高等师范院校的音乐专业主要是为社会培养从事中小学音乐教育有关的人才,作为这类人才,在日常的教育工作中有一项技能是必须具备的,那就是“自弹自唱”。不仅是因为这项技能可以更好地完成国家要求的音乐教育任务,还可以在教学的同时给...
关键词：高师音乐教育 自弹自唱能力 教育方式 
键盘和声在钢琴教学中的应用探讨
《北方音乐》2019年第9期173-174,共2页张放 
钢琴具有宽音域、多声部等诸多优点。钢琴可以应用在独奏表演中,也能适应多种表现形式,融入其他乐器中成为优秀的和声乐器。和声是音乐教学中的重要组成部分,和声的学习能够优化学生对音乐的感知度,加强学生对和声的理解,更好的适应和...
关键词：钢琴教学 键盘和声 
分析钢琴即兴伴奏的艺术审美价值被引量：5
《北方音乐》2019年第8期65-66,共2页张放 
音乐艺术能够影响人的心情,给人带来快乐,具有很强的感染力,能够引发人的情感共鸣。钢琴艺术作为音乐艺术的重要组成部分,其内涵与审美价值是十分丰富的。想要更好地展现钢琴艺术,需要钢琴演奏者在钢琴理论知识与专业技能方面具有很高...
关键词：钢琴 即兴伴奏 艺术审美价值 
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