张晓莲

作品数：28被引量：94H指数：4
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供职机构：武汉职业技术学院更多>>
发文主题：公共性公共政策信息技术高职院校实证分析更多>>
发文领域：政治法律文化科学经济管理社会学更多>>
发文期刊：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《学习月刊》《无锡商业职业技术学院学报》《武汉交通职业学院学报》更多>>
所获基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学规划课题教育部人文社会科学研究专项任务项目国家社会科学基金更多>>
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基于层次分析法的高职院校职业道德教育评价体系构建研究被引量：1
《武汉交通职业学院学报》2022年第4期109-113,共5页王秋梅 张晓莲 
教育部人文社会科学研究专项(高校思想政治工作)一类课题“高职学生职业道德教育现状调查与评价指标体系研究”(编号:16JDSZ1013);湖北省规划办重点项目“高职院校创业教育与学生创业素质之间的关系研究”(编号:2016GA060)。
职业道德教育是落实立德树人根本任务的重要内容,是高职教育健康发展的保证。以相关文献为依据,以专家调查法为手段,建立了包括教育理念、教学内容、教学方法、考评机制和教育资源5个一级指标和16个二级指标在内的高职院校职业道德教育...
关键词：高职院校 职业道德教育 层次分析法 评价 
合作企业参与高职课程教学质量评价的研究被引量：1
《无锡商业职业技术学院学报》2021年第1期87-90,96,共5页张晓莲 
湖北省教育科学规划重点课题“高职院校创业教育与学生创业素质之间的关系研究”(2016GA060);湖北省教育厅委托课题“修订湖北省高职高专院校教师专业技术职务任职资格评审条件”(纵20190014)。
高职教育的“跨界”属性决定了高职课程教学质量评价必须考虑课程教学与职业活动间的联系。基于目前高职课程教学“自系统”质量评价的弊端和合作企业作为评价主体之一的独立性与专业性,合作企业参与高职课程教学质量评价对于提高人才...
关键词：合作企业 课程教学 质量评价 高职教育 
全媒体背景下电视媒体与新媒体的融合浅议被引量：2
《新闻世界》2021年第1期67-69,共3页张晓莲 
湖北省教育科学规划重点项目“高职院校创业教育与学生创业素质之间的关系研究”(项目编号:2016GA060);湖北省教育厅委托课题“修订湖北省高职高专院校教师专业技术职务任职资格评审条件”(项目编号:纵20190014),优秀传统文化融入高职院校思想政治工作评价体系的建构与运用(项目编号:2018YJ029)。
信息技术和网络技术的快速发展,使得我国各行各业都发生了巨大变化。信息时代人们获取新闻信息的方式多种多样,电视媒体要及时转变观念,克服融合进程中存在的种种问题,通过改变报道和呈现形式,让人们的信息获取更为简单便利,有更好的视...
关键词：全媒体 电视媒体 新媒体 深度融合 
高职院校创新创业教育课程教学有效性的缺失与改进被引量：1
《当代经济》2017年第27期140-141,共2页张晓莲 
湖北省教育科学规划2016年度重点课题"高职院校创业教育与学生创业素质之间的关系研究"(项目编号:2016GA060)的阶段性研究成果;课题主持人:张晓莲
作为创新创业教育重要途径的课程教学,其有效性一直饱受质疑:学生课堂参与度低,学习非投入现象凸显,课程实施效果欠佳。本文聚焦于高职院校,对其创新创业教育课程有效性缺失的归因和改进进行了分析。
关键词：创新创业 有效性 课程教学 
高校教师发展中心建设国内研究综述被引量：4
《武汉职业技术学院学报》2017年第4期37-40,共4页张晓莲 周久军 
湖北省教育科学规划2016年度重点课题"高职院校创业教育与学生创业素质之间的关系研究"(项目编号:2016GA060)
教师发展是高等教育实现内涵式发展的核心策略。作为教师发展的主要载体,教师发展中心的建设逐渐成为研究热点。近十年来,有关这一问题的国内研究主要围绕其理论基础、建设历程与现状、建制与功能、效能评价和促进策略五个方面展开。梳...
关键词：教师发展中心 建设情况 研究综述 
高职院校创新创业教育质量评价模型构建与实证分析被引量：31
《职业技术教育》2016年第20期53-57,共5页王秋梅 张晓莲 
2016年度教育部人文社会科学研究专项(高校思想政治工作)"高职学生职业道德教育现状与评价指标体系研究"(16JDSZ1013);主持人:王秋梅;湖北省教育厅人文社会科学青年项目"高职院校创业教育质量评价模型构建"(15Q264);主持人:张晓莲
创新创业教育质量评价受到多种因素的影响,通用型的创新创业教育质量评价体系难有较高信度和效度。基于高职院校创新创业教育在内容设置、核心竞争力、外部情境等方面区别于本科院校的差异性,构建包括要素评价、过程评价、影响力评价三...
关键词：高职院校 创新创业教育 质量评价 测度指标体系 
公共政策的公共性:概念模型、测量与实证分析
《广东行政学院学报》2016年第3期5-11,共7页张晓莲 
湖北商务服务发展研究中心2014年度开放基金<湖北商务服务企业社会责任评价体系研究>(编号:2014y002)
长期以来,西方学者把公共性视为哲学范畴加以关注和研究,忽略了对公共性在具体政策环境中的解释和测量,这是实践中各种公共性问题产生的重要原因之一。本研究以Haque的公共性理论为基础,构建了由公共监督的有效性、决策参与的有效性、...
关键词：公共性 概念模型 公共政策 测量 
公共性国内研究综述
《学习月刊》2016年第6期19-21,共3页张晓莲 
湖北省教育厅人文社会科学青年项目(15Q264);湖北省高校人文社会科学重点研究基地湖北商务服务发展研究中心2014年度开放基金(2014y002)
公共性是对美好公共生活基本属性的一种表达,体现为公共利益、公共意志、公共偏好的实现程度。公共性是公共管理的本质属性,其强弱程度影响公共政策功能的实现,关系到政府的合法性根基。提高公共性是公共管理研究重要着力点。下文分别...
关键词：概念诠释 政策功能 强弱程度 公共意志 公共管理研究 对公 从公 公共行政学 公共政策问题 公共性问题 
公共性的逻辑起点、界定与测度:西方研究评述
《湖北行政学院学报》2016年第2期26-30,共5页张晓莲 王冰 
湖北省教育厅人文社会科学青年项目(项目编号:15Q264);湖北省高校人文社会科学重点研究基地湖北商务服务发展研究中心2014年度开放基金项目(项目编号:2014y002)阶段性成果
作为公共管理学科的核心概念,"公共性"一直缺乏得到广泛认同的解释。在国外研究者看来,"公""私"有何异同?何为公共性?应当如何评价公共性?目前,国外关于公私界分主要有通约论、二分论和多维度论等观点;关于公共性最具代表性的解释有产...
关键词：公私界分 公共性 测度 
高职院校创业教育质量的三维评价被引量：1
《学习月刊》2015年第18期74-75,共2页张晓莲 
湖北省教育厅人文社会科学青年项目<高职院校创业教育质量评价模型构建>(编号:15Q264);湖北省高校人文社会科学重点研究基地湖北商务服务发展研究中心2014年度开放基金<湖北商务服务企业社会责任评价体系研究>(编号:2014y002)的研究成果
创业能力是习而得之的,[1]创业教育可以在潜在企业家创办新企业时发挥准备功能。作为创业教育的重点,高校创业教育是创新教育的拓展,是高校素质教育的核心组成部分,亦是深化高等院校课程体系改革、促进学生就业的重要手段。2010年5月,...
关键词：高校创业教育 准备功能 教育质量 综合评价 层次分析法 质量评价体系 数据包络分析法 指标体系 资金 
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