王章琼

作品数：23被引量：231H指数：9
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供职机构：福建省妇幼保健院更多>>
发文主题：注意缺陷多动障碍智能发育儿童家长注意缺陷多动障碍患儿更多>>
发文领域：医药卫生哲学宗教更多>>
发文期刊：《中华护理杂志》《中国妇幼保健》《中国康复医学杂志》《海峡预防医学杂志》更多>>
所获基金：中华预防医学会公共卫生应用研究与疫苗可预防疾病科研项目福建省科技重大专项福建省自然科学基金福建省卫生厅青年科研基金更多>>
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团体箱庭疗法对学龄期注意缺陷多动障碍共患焦虑情绪儿童的临床效果观察被引量：1
《中国妇幼保健》2024年第6期981-984,共4页黄琦 李国凯 黄欣欣 郭敬民 钱沁芳 郑冰瑶 王章琼 
福建省卫生健康中青年骨干人才培养项目(2019-ZQN-21)。
目的 探讨团体箱庭疗法对学龄期注意缺陷多动障碍(ADHD)共患焦虑情绪儿童的临床效果。方法 将2018年6月—2020年6月福建省妇幼保健院收治的60例学龄期ADHD共患焦虑情绪儿童作为研究对象,随机分成两组,对照组30例儿童采取药物治疗方案,...
关键词：注意缺陷多动障碍 箱庭疗法 学龄期儿童 疗效 睡眠问题 焦虑 
阶梯式团体脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍患儿的效果观察被引量：1
《福建医药杂志》2023年第3期32-35,共4页黄琦 李国凯 钱沁芳 黄欣欣 王章琼 李银枝 
福建省卫生健康中青年骨干人才培养项目(2019-ZQN-21)。
目的探讨阶梯式团体脑电生物反馈治疗对注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的疗效。方法将96例首次确诊为ADHD未接受过药物及脑电生物反馈治疗的患儿随机分为个体组、团体组和观察组,每组各32例。3组均采用心理行为干预,同时个体组采取一对一...
关键词：注意缺陷多动障碍 脑电生物反馈 团体 儿童 
注意缺陷多动障碍共患发育性协调障碍的学龄前儿童智力结构特征被引量：1
《中国儿童保健杂志》2023年第2期136-140,共5页黄琦 黄欣欣 钱沁芳 王章琼 李国凯 
福建省卫生健康中青年骨干人才培养项目(2019ZQN21)
目的分析5~6岁注意缺陷多动障碍(ADHD)共患发育性协调障碍(DCD)儿童的智力结构特征,旨在为学龄前ADHD共患DCD儿童的针对性干预提供理论依据。方法2020年7月—2022年4月对就诊于福建省妇幼保健院确诊为ADHD的儿童进行发育性协调障碍问卷(...
关键词：注意缺陷多动障碍 发育性协调障碍 智力结构 学龄前儿童 
箱庭疗法联合行为干预对学龄前注意缺陷多动障碍患儿的疗效分析被引量：2
《福建医药杂志》2022年第6期109-112,共4页黄琦 李国凯 钱沁芳 王章琼 
目的 探究箱庭疗法对学龄前儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)治疗的疗效性。方法 将40例4~6岁就诊于我院确诊为学龄前ADHD的儿童随机分为观察组和对照组,对照组只采用行为干预,观察组在行为干预的同时进行12周(每周1次)的箱庭疗法。治疗前后...
关键词：箱庭疗法 注意缺陷多动障碍 学龄前儿童 SNAP-Ⅳ评定量表 Conners父母症状问卷 
行为导向视频教育对早产儿发育及母亲心理状况的影响
《福建医药杂志》2022年第3期154-156,共3页谢燕红 刘桂华 谢燕钦 王章琼 
早产儿是指胎龄为28~37周的新生儿,早产儿各系统发育不成熟,机体机能相比足月儿要差,发育迟缓,免疫力较低,喂养困难,因此若干预不及时,可导致脑部发育受到影响、听力异常、体质量减轻、发育落后等问题[1-3]。早产儿母亲由于育儿知识不...
关键词：行为导向教学法 健康教育模式 护理能力 生存质量 负性情绪 喂养困难 机体机能 育儿知识 
新冠肺炎疫情下儿童保健门诊家长心理体验及需求的定性研究被引量：2
《中国妇幼卫生杂志》2021年第2期50-52,共3页谢燕红 刘桂华 王章琼 
福建省妇幼保健院科技创新启动基金青年科学基金项目(18-12);面上项目(妇幼YCXMH 20-01)。
目的通过现象学研究,探索新冠肺炎疫情背景下儿童保健门诊家长心理体验及需求。方法采用半结构式深度访谈法和观察法,对17名儿童保健门诊的家长进行质性访谈,借助Nvivo 8软件,应用Colaizzi分析法和合众法对访谈收集到的资料进行整理与...
关键词：新冠肺炎 家长 儿童保健 心理体验 需求 定性研究 
行动导向教学法在早产儿家长延续性健康教育中的应用被引量：5
《海峡预防医学杂志》2019年第6期85-87,共3页朱锦君 葛品 李国波 谢燕钦 王章琼 刘桂华 
福建省卫生计生青年科研课题(No.2016-1-17).
目的探讨行动导向教学法在早产儿家长延续性健康教育中的应用成效。方法选取就诊于某三级甲等妇幼保健院儿童保健中心的110例早产儿家长为研究对象,按照完全随机分组法分成试验组52例、对照组50例进行研究。试验组接受基于行动导向教学...
关键词：早产儿 延续护理 行动导向 居家保健 智能发育 健康教育 
中西医结合延续性团体教育干预对早产儿神经心理发育和亲职压力的效果评价被引量：2
《海峡预防医学杂志》2019年第5期100-102,共3页周小娟 葛品 欧霖洪 谢燕钦 王章琼 刘桂华 
福建省卫生计生青年科研课题(No.2016-1-17)
目的探讨中西医结合延续性团体教育干预对早产儿神经心理发育和亲职压力的影响。方法采用临床随机对照研究,选取2017年6~12月就诊的早产儿及家长120例,随机分为试验组和对照组,共117例全程参与研究。对照组接受常规门诊护理,试验组采用...
关键词：早产儿保健 中西医结合 健康教育 智能发育 体格发育 亲职压力 
学龄前期孤独症谱系障碍儿童交叉式团体与个体沙盘干预的疗效比较被引量：23
《中国当代儿科杂志》2019年第4期342-347,共6页王艳霞 卢国斌 葛品 欧萍 刘桂华 钱沁芳 李国凯 黄艳 谢燕钦 王章琼 余秋娟 
福建省自然科学基金资助项目(2016J01490);福建省卫生计生青年科研课题(2016-1-15);中国疾病预防控制中心妇幼保健中心儿童早期发展适宜技术研究项目(2017FYE007)
目的探讨学龄前期孤独症谱系障碍(ASD)儿童交叉式团体与个体沙盘干预的疗效。方法将80例4～6岁ASD儿童随机分成试验组和对照组,每组40例。试验组患儿与正常儿童以1?:?3配比交叉式加入团体沙盘,对照组患儿采用一对一个体沙盘干预。以异...
关键词：孤独症谱系障碍 沙盘游戏治疗 团体沙盘 儿童 
心理行为干预联合生物反馈对学龄前注意缺陷多动障碍患儿的疗效分析被引量：33
《中国当代儿科杂志》2019年第3期229-233,共5页黄欣欣 欧萍 钱沁芳 黄艳 杨式薇 王艳霞 黄姗 王章琼 谢燕钦 
福建省自然科学基金(2016J01490);国家妇幼中心儿童早期发展(2017FYE007);福建省妇幼保健院院内课题(17-05)
目的探讨心理行为干预联合生物反馈治疗对学龄前注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的疗效。方法选择注意力缺陷型、多动-冲动型及复合型学龄前ADHD患儿各60例作为研究对象。按照干预措施前瞻性随机分为对照组、心理行为组、生物反馈组和综合组...
关键词：注意缺陷多动障碍 心理行为干预 生物反馈 学龄前儿童 
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