祖力亚提·司马义

作品数：16被引量：98H指数：6
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供职机构：新疆大学更多>>
发文主题：中华民族共同体意识族群认同国家认同文化认同更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
发文期刊：《西南民族大学学报（人文社会科学版）》《新疆社会科学（维文）》《新疆大学学报（哲学社会科学版）》《学校党建与思想教育》更多>>
所获基金：新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部重大攻关项目更多>>
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清朝新疆治理中的汉语文教育研究
《贵州民族研究》2024年第5期133-138,共6页敬玉芳 祖力亚提·司马义 
国家社会科学基金“新时代党的民族理论与政策在新疆的实践研究”(项目编号:22VMZ009);“新时代党的治疆方略和新疆各民族铸牢中华民族共同体意识研究”(项目编号:22VRC039)的阶段性成果。
新疆建省后,清政府对新疆地区进行了系统性治理,广建学校,推广汉语文教育是清政府进行新疆治理的重要举措。分析清朝治理前期的汉语文教育、探讨新疆建省后汉语文教育的发展,有助于更好地理解清政府在新疆建省后开展汉语文教育,对于加...
关键词：清朝 新疆治理 汉语文教育 国家统一 
文化符号视域下铸牢中华民族共同体意识研究被引量：20
《社会科学战线》2023年第4期212-218,共7页祖力亚提·司马义 刘庆斌 
国家社会科学基金铸牢中华民族共同体意识研究专项(22VM2009);新疆维吾尔自治区社会科学基金委托项目(21&ZMZ001)。
在全球化语境下,民族国家不得不关注文化领域的非常规性、非制度性因素对民族共同体建构和民族共同体意识形成的影响。文化符号能创造出一种以共同性为基础的公共文化空间,使不同族群既能按照自身心理上的接受程度进行自由对话,又能在...
关键词：文化符号 中华民族共同体意识 国家认同 民族认同 
中华民族共同体建设的法治进路被引量：6
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》2023年第1期73-80,共8页祖力亚提·司马义 高进 
新疆维吾尔自治区社科基金委托项目“紧扣铸牢中华民族共同体意识做好民族工作研究”(2021&ZMZ001);新疆维吾尔自治区研究生科研创新项目“新时代中国共产党推进中华民族共同体建设研究”(XJ2022G027)阶段性成果。
建设牢不可破的中华民族共同体是新时代加强和改进党的民族工作的一项重要内容,是推进中华民族现代国家建设的应有之义。中华民族共同体既是历史文化共同体,更是政治法律共同体,也是全体国民基于共同认可和遵循的宪法法律而形成的命运...
关键词：中华民族共同体 法治 认同 
新时代高校思政课坚持灌输性和启发性相统一的实践路径被引量：9
《学校党建与思想教育》2022年第8期59-61,共3页王荣 祖力亚提·司马义 
新疆维吾尔自治区社会科学基金项目“新疆高校高层次人才队伍建设研究”(21BGL110);新疆大学2020年金课建设项目“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(XJU2020JK05)的阶段性成果。
坚持灌输性和启发性相统一是新时代高校思政课守正创新的重要理念,是高校落实立德树人根本任务的指导性原则。新时代高校思政课坚持灌输性和启发性相统一,要注重发挥教师主导作用和学生主体地位,注重思政课内容理论性和价值引领性,注重...
关键词：高校 思政课 灌输性 启发性 
以铸牢中华民族共同体意识为主线推动新时代党的民族工作高质量发展被引量：10
《贵州民族研究》2022年第1期1-16,共16页杨昌儒 祖力亚提·司马义 郝亚明 虎有泽 牟蕾 吕超 张琳 
国家社科基金重大委托项目“新时代增强各族人民中华民族认同的法制保障机制研究”(项目编号:19@ZH020);国家社科基金重点项目“打牢中华民族共同体思想基础制度安排与路径设计研究”(项目编号:20AZD026);2017年度国家哲学社会科学基金项目“中南亚地区民族宗教问题对‘一带一路’建设的影响与对策”(项目编号:17CMZ049)的阶段性成果。
实现中华民族伟大复兴是中国共产党百年奋斗历史的鲜明主题,铸牢中华民族共同体意识是习近平根据新时代我国民族工作实际提出的重大原创性理论,推动新时代党的民族工作高质量发展,增强了中华民族的凝聚力和向心力。铸牢中华民族共同体...
关键词：铸牢中华民族共同体意识 新时代 民族工作 高质量发展 
新冠肺炎疫情冲击下的中国人权行动
《人权》2021年第4期9-15,共7页祖力亚提·司马义 
人类唯有在生命安全且身体健康的前提下,才有机会充分享有、发展各项权利,从而达到自由全面发展的状态,实现对人权的最高价值追求。2020年,新冠肺炎疫情在全球蔓延,中国在"以人民为中心"人权理念的指导下,把人民群众的生命安全、身体健...
关键词：新冠肺炎疫情 生命健康 中国人权行动 
维护祖国统一是各族人民的共同职责
《法治人生》2013年第24期17-18,共2页祖力亚提·司马义 
1996年的初秋，正是新疆天高云淡、瓜果飘香的季节，满载着全家人的幸福与期望，我坐上了开往首都北京的火车，作为一名大学新生，去往心中的学术殿堂——北京大学，开始了神圣的求知之旅。
关键词：祖国统一 职责 人民 维护 北京大学 大学新生 
用与善用——谈多媒体教学在社会统计学课程中的合理运用被引量：1
《中国科教创新导刊》2013年第10期142-143,共2页祖力亚提·司马义 孟红莉 
2010年度教育部人文社科研究一般项目“新疆城市化进程中民族关系的实证研究”(10YJC840102);新疆大学博士启动基金项目“乌鲁木齐人口迁移与族际关系研究”(07020428061)
运用多媒体技术进行社会统计学课程的教学，是斌课程的发展方向，但是不能仅仅是为了“用”而运用多媒体，更重要的是“善用”。结合实践教学经验，本文提出要根据社会统计学的课程特点合理构建课件的框来层次结构；在课堂教学中坚持教...
关键词：多媒体教学 社会统计学 多媒体技术 
族群认同感建构的社会学分析:以新疆“民考汉”为例被引量：24
《西北民族研究》2009年第3期65-75,共11页祖力亚提·司马义 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“边疆民族心理、文化特征与社会稳定研究”(项目批准号:08JZD0023-1)的阶段性成果
关于族群认同的讨论已成为社会学族际关系研究的一个重要视角。本项研究以新疆地区的一个特殊群体——“民考汉”为例，探讨影响族群性的文化特征与主观认同，并试图对影响“民考汉”族群认同的民族结构和制度安排进行客观的分析。
关键词：“民考汉” 文化认同 族群认同 
南疆三地州教育改革与发展专题研究报告被引量：8
《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》2009年第3期27-35,F0002,共10页新疆大学南疆教育专题组 张先亮 戢广南 李永晟 赵新居 若娴·阿不力孜 赵新生 祖力亚提·司马义 邱涛 艾来提·阿不都热依木 贾丽霞 高莉琴 吾买尔·阿皮孜 和伟 张晓帆 杨其 庄淑萍 夏迪娅·依布拉音 阿巴拜克力·依沙克 
国家教育部重大攻关项目“边疆多民族地区构建社会主义和谐社会研究”(05JZD00036)的阶段性成果
该报告分析了南疆教育面临的突出矛盾和问题,研究了南疆教育发展的基本思路,文章提出要把教育作为解决南疆民生、构建和谐的突破口,采取超常规举措,统筹城乡教育发展;以教师队伍建设为中心加大软、硬件投入,以双语教学为关键推进民族教...
关键词：南疆 教育 改革 发展 
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