蒋小三

作品数：8被引量：28H指数：4
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发文主题：高职院校辅导员校企合作模式高职院校辅导员队伍建设创新创业更多>>
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发文期刊：《现代企业教育》《机械职业教育》《湖北开放职业学院学报》《创新创业理论研究与实践》更多>>
所获基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
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高职院校大学生创新创业教育改革实践路径研究被引量：7
《湖北开放职业学院学报》2022年第19期9-10,16,共3页蒋小三 
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(项目编号:PPZY2015A088);江苏省高等教育教改立项研究重点课题“层级式高职院校创新创业实践教育模式的研究”(项目编号:2017JYT01JD052)。
创新创业教育是高等学校加强岗位实践、实现素质拓展、培养人才队伍的重要途径,对学校的长远健康内涵式发展意义重大。当前,高职院校创新创业教育在育人理念、课程体系架构、师资结构、创业实践、创新创业环境等方面还存在很多的局限性...
关键词：职业教育 大学生 创新创业教育 
基于“三全育人”的高校“第二课堂成绩单”制度研究被引量：7
《湖北开放职业学院学报》2021年第21期39-40,43,共3页吴卉君 蒋小三 
江苏信息职业技术学院2020年度校级科研课题“基于三全育人的高职院校共青团‘第二课堂成绩单’制度建设研究”(项目编号:JSITXG202006)。
近年来,"第二课堂成绩单"制度作为高校共青团改革工作的创新举措,是高校"三全育人"综合改革的重要内容。通过梳理"第二课堂成绩单"制度的发展沿革,探究其制度内涵,研究如何科学建设"第二课堂成绩单"制度,对于推进高校形成全员全过程全...
关键词：第二课堂成绩单 三全育人 制度建设 
创新高职院思政教育进网络保障机制的思考被引量：1
《商业文化（学术版）》2010年第11期243-244,共2页朱俊 蒋小三 
建立创新网络思想政治教育形式保障机制是新时期构建和谐校园的需要,是加强和改进思想政治教育的需要,只有建立保障机制,才能不断地拓展内容、创新方法、丰富形式,实现网络思想政治教育工作的全面协调可持续发展。
关键词：高职院 网络 思想政治教育 保障机制 
高职院校辅导员队伍建设“校企合作”模式必要性探讨被引量：7
《长沙通信职业技术学院学报》2009年第2期85-88,共4页蒋小三 
江苏省高校人文社会科学重点项目<高职院校辅导员队伍的"校企合作"模式研究>(批准号:05XY0016)之阶段性研究成果
高职院校培养技能型人才的目标定位和校企合作办学模式的运作,对高职院校辅导员队伍建设提出了新的要求,实施辅导员队伍建设的"校企合作"模式就是提升辅导员队伍素质、培养技能型人才的一大尝试。文章正是从这一特点出发,系统地阐述了...
关键词：高职院校 辅导员 队伍建设 “校企合作”模式 
高职辅导员队伍应按“校企合作”模式建设被引量：1
《机械职业教育》2009年第5期60-61,共2页朱俊 蒋小三 
江苏省高校人文社会科学重点项目《高职院校辅导员队伍的“校企合作”模式研究》(批准号05XY0016)之阶段性研究成果
文章阐述了高职院校辅导员队伍建设应适应“校企合作”模式的必要性和现实意义，以适应高职院校人才培养的需要。
关键词：高职院校 辅导员 队伍建设 校企合作模式 
高职院校辅导员队伍建设要适应“校企合作”模式被引量：4
《湖南民族职业学院学报》2009年第1期92-94,共3页蒋小三 
江苏省高校人文社会科学重点项目《高职院校辅导员队伍的“校企合作”模式研究》之阶段性研究成果。
校企合作是职业教育的本质要求,也是高等职业教育的鲜明特色,辅导员队伍建设适应校企合作模式,这是高等职业教育、教学改革的新要求。本文较为系统地阐述了高职院校辅导员队伍建设要适应"校企合作"模式的必要性,为高职院校辅导员队伍建...
关键词：高职院校 辅导员 队伍建设 校企合作模式 
关于高职高专院校辅导员队伍建设的理论思考被引量：1
《现代企业教育》2007年第12X期14-15,共2页蒋小三 
辅导员是大学生思想政治教育工作的重要力量,辅导员的队伍建设将直接关系到社会主义建设者和接班人的培养,以及高校思想政治教育工作能否取得成效。本文对当前高职高专辅导员队伍建设提出了一些行之有效的建议。
关键词：高职院校 辅导员 队伍建设 学习型团队 
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