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顺应儿童天性,回归教育本真被引量：2
《福建教育》2021年第9期5-7,共3页谢书书 
近年来,儿童教育的自然天性成为学术界关注的焦点。诸多学者指出,儿童教育似乎存在“钟摆”困境,在成人与成才、天性与成熟、控制与解放的关系上陷入矛盾。能否平衡儿童天性、个性和社会性三者的关系,成为未来学校教育新变革的探索方向。
关键词：儿童教育 儿童天性 教育本真 探索方向 自然天性 社会性 
新西兰学前教育课程纲要的特点及启示被引量：2
《集美大学学报（教育科学版）》2021年第1期33-43,共11页谢书书 邸宏伟 李维 林靖 
国家留学基金项目(留金发[2018]3058号);2019年福建省本科高校重大教育教学改革研究项目(FBJG20190061)。
新西兰教育部于1996年和2017年先后颁布了两版《编织的草席:学前教育课程纲要》(Te Whāriki),新版的纲要依据社会经济的变化,结合新近教育研究结果和实践经验,对旧版进行修订。Te Whāriki课程纲要由教育目标、四大原则和五条线索编织...
关键词：学前教育课程 新西兰 Te Whāriki 中国幼儿园课程改革 
颜色范畴知觉效应发生在大脑两半球：来自纳西族和汉族的证据被引量：4
《心理学报》2019年第11期1229-1243,共15页谢书书 张积家 朱君 
福建省社会科学规划项目(FJ2016B286);中国人民大学科学研究基金(中央高校科研业务费专项资金资助)项目(17XNL002);国家留学基金(留金发[2018]3058号)
采用色环搜索单任务和双任务范式,考察语言中区分蓝、绿的汉族和语言中蓝、绿混用的纳西族对蓝色和绿色的辨别是否存在颜色范畴知觉效应(Categorical perception,以下简称为CP效应)。结果发现:(1)纳西族对蓝色和绿色的区分比汉族困难,...
关键词：颜色范畴知觉效应 双侧化 Whorf假设 纳西族 汉族 
颜色类别知觉效应的机制:语言的作用被引量：3
《心理科学进展》2019年第8期1384-1393,共10页谢书书 张积家 
福建省社会科学规划项目(FJ2016B286);中国人民大学科学研究基金(中央高校科研业务费专项资金资助)项目(17XNL002);国家留学基金(留金发[2018]3058号)
颜色类别知觉效应(Category Perception, CP 效应)表明,在颜色之间物理差异距离相等的前提下,个体区分不同类别的颜色比区分同一类别的颜色更快、更准确。这一效应产生的机制成为普遍进化理论和Sapir-Whorf 假设之间争论的重要证据。支...
关键词：颜色知觉类别效应 语言驱动机制 Whorf假设 普遍进化理论 
民办幼儿园教育环境质量现状及改进建议——以厦门市为例被引量：3
《集美大学学报（教育科学版）》2019年第2期30-38,共9页谢书书 
福建省社会科学规划课题"汉语发展性阅读障碍高危儿童的早期筛选与追踪"(FJ2016B286);厦门市社会科学调研项目"厦门市民办幼儿园教育环境质量现状分析与改善研究"(XMSK2016C20)
采用《幼儿学习环境评量表—修订版》(Early Childhood Environmental Rating Scale-Revised,ECERS-R),结合《中国幼儿园教育环境评价量表》,对28所厦门市民办幼儿园和4所公办幼儿园的教育环境质量进行调查。结果发现:厦门市民办幼儿园...
关键词：民办幼儿园 教育环境质量 厦门市 
公立学校流动儿童学校适应性及其与自我概念的关系被引量：2
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2016年第7期48-50,共3页邓远平 罗晓 林赞歌 谢书书 
2013年福建省教育科学"十二五"规划项目"流动儿童自我概念与学校适应性的关系研究"(FJJKCG13-061)
为了探析公立学校流动儿童学校适应性状况及其与自我概念的关系,采用学校适应性问卷、田纳西自我概念量表对厦门市金鸡亭、杏南两所中学的334名学生进行调查分析,结果发现:(1)在学校适应性方面,流动儿童的常规适应最好、自我适应最差;(2...
关键词：流动儿童 学校适应性 自我概念 
晋江民营企业人员激励机制现状及改进建议被引量：1
《集美大学学报（教育科学版）》2015年第4期55-60,共6页罗晓 谢书书 
福建省社科项目"晋江民营企业人员激励机制的分析研究及其经验借鉴"(2012B030)
调查研究晋江四家民营企业的609名员工关于薪酬、晋升、企业管理、工作条件、个体成长、人际关系等方面的内容。通过调查结果与分析,得出目前晋江民营企业在人员激励机制方面的优点与不足。并提出建立适合企业发展,符合员工利益需求的建...
关键词：晋江 民营企业 满意 激励机制 
从认知角度探查纳西东巴文的性质被引量：8
《华南师范大学学报（社会科学版）》2014年第4期43-51,181,共9页谢书书 张积家 岑月婷 周宇婷 
中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目(14XNLQ05);福建省教育厅社会科学研究项目"纳西东巴对语言认知研究的贡献及展望"(JA121968);教育部人文社会科学项目"语词遮蔽效应的影响因素及其机制研究"(09YAXLX005)
以纳西族东巴为被试,考察东巴文认知中整体加工和局部加工的特点,为东巴文性质的确定提供了实验证据。结果表明:(1)在东巴文的整体属性加工中存在熟悉性效应、具体性效应和典型性效应;(2)在东巴文的局部属性加工中,高熟悉东巴文的认知...
关键词：东巴文 性质 认知 
期望效应对高考的影响以及不同期望源作用的异同性研究被引量：3
《高等教育研究》2013年第2期74-80,共7页宋宙红 谢书书 
福建省教育厅社会科学研究项目(JA08285S)
对集美大学和厦门大学400多名大一新生的调查结果发现:(1)来自家长、教师、考生自身及其同伴各方的期望会影响高考结果;(2)期望值的高低会对高考结果产生不同的影响;(3)考生对不同程度期望值的评价不同,这一态度会影响高考结果,但其影...
关键词：期望效应 高考 期望源 
内隐学习中东巴文促进幼儿汉字字形记忆的研究被引量：8
《心理科学》2013年第1期145-149,共5页王娟 张积家 谢书书 袁爱玲 
教育部人文社会科学重点研究基地项目(08JJOXLX269)的资助
采用任务分离范式考察了内隐学习中只学汉字、结合图画学习汉字、结合东巴文学习汉字对幼儿汉字字形记忆的影响。幼儿通过颜色判断任务进行学习。实验1采用再认任务考察学习方式对汉字字形外显记忆的影响。实验2采用偏好判断任务考察学...
关键词：东巴文 字形记 忆内隐学习 外显记忆 内隐记忆 
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