谭吉华

作品数：124被引量：1204H指数：20
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发文主题：污染特征灰霾多环芳烃大气颗粒物PM2.5更多>>
发文领域：环境科学与工程政治法律文化科学哲学宗教更多>>
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以“强大的思政引领力”推动教育强国建设
《新湘评论》2024年第23期50-51,共2页谭吉华 李荻 
2024年9月习近平总书记在全国教育大会上指出“:教育是强国建设、民族复兴之基。”我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应该具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。其中“...
关键词：协同力 教育强国 人才竞争力 引领力 民生保障 立德树人 强国建设 科技支撑力 
新时代铸牢中华民族共同体意识的逻辑理路探析被引量：1
《怀化学院学报》2024年第3期1-6,共6页谭吉华 谭文翰 
湖南省委统战部课题“铸牢中华民族共同体意识的障碍因素及路径研究”(2023024)。
中华民族共同体意识的形成经历了漫长的历史发展过程,既具有深厚的历史基础和文化底蕴,又有厚实的思想理论基础,是马克思主义民族理论中国化时代化的最新理论成果,同时,也是新时代治理边疆、实现全民族大团结大联合的题中应有之义,更彰...
关键词：民族团结进步 中华民族共同意识 逻辑理路 
毛泽东执政伦理思想研究
《湖南第一师范学院学报》2023年第6期1-8,共8页谭吉华 谭文翰 
毛泽东执政伦理思想,是以毛泽东同志为核心的中国共产党人根据我国国情,在革命根据地政权建设和全国政权建设的过程中,正确运用马克思主义执政理论的基本原理,并吸收借鉴中国优秀传统道德理念,通过不断总结经验而逐步形成的,内涵丰富,...
关键词：毛泽东 执政伦理 全心全意为人民服务 
高校马克思主义学院对口协作的现实困境与实践路径探析
《邵阳学院学报（社会科学版）》2022年第5期85-88,共4页谭吉华 杨果 谭文翰 
湖南省高校思想政治工作重大攻关项目“高校马克思主义学院协作机制研究”(湘教工委通〔2022〕7号)。
高校马克思主义学院对口协作的现实困境突出表现为对口协作共识有待增强、对口协作优势有待聚合、对口协作一体推进有待完善。对口协作组织领导体制不够完善、对口协作主体责任落实不够明确、对口协作运行机制协同效力不足是造成高校马...
关键词：高校马克思主义学院 对口协作 优化路径 
机制是推进大中小学思政课一体化建设的有力保障被引量：6
《教育教学论坛》2021年第45期5-8,共4页李能华 谭吉华 白玲 
2020年度湖南省社科基金课题“习近平关于高校思想政治工作重要论述研究”(20B21)。
“立德树人,思政铸魂”是办好思想政治理论课的重要价值旨归,多措并举推进大中小学思政课一体化建设是必行之策,而构建协调高效的思政课一体化教育教学机制、制度保障机制、领导管理机制及资源共享机制,则是推进大中小学思政课一体化建...
关键词：大中小学 思政课 一体化建设 机制 
新时代高校“资助育人”工作新格局探析
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2021年第6期00052-00054,57,共4页谭吉华 白玲 
新时代高校资助体系所承载的育人功能愈发凸显,资助育人成效显著,但在实际运行过程中仍然存在诸多问题:资助育人队伍建设还需优化、资助育人运行机制尚未健全、资助育人工作格局有待创新等。探究高校资助育人工作新格局,关注并培养高校...
关键词：高校资助育人工作 立德树人 新格局 
中国历史文化传统是中国特色统一战线的源头活水
《湖南省社会主义学院学报》2020年第4期35-38,共4页谭吉华 谭文翰 白玲 
中国历史文化传统是中国特色统一战线的源头活水。“大一统”历史传统是中国特色统一战线的精神内核;“家和万事兴”的和合文化是中国特色统一战线的文化之根;“天下兴亡,匹夫有责”的家国情怀是中国特色统一战线找到“最大公约数”的...
关键词：中国历史文化传统 中国特色统一战线 统战资源 
北京市PM2.5中砷污染特征被引量：3
《环境科学》2020年第1期57-64,共8页石绍萱 杨艳蓉 秦娟娟 周雪明 段菁春 谭吉华 陈荣志 
国家重点研发计划项目(2016YFC0208900);国家自然科学基金项目(41475116,41675127)
本研究于2011年7月至2012年5月期间采集了北京市春夏秋冬4个季节的PM2.5样品,使用电感耦合等离子质谱仪(ICP-MS)分析了样品中的总砷,并使用高压液相色谱(HPLC)和氢化物发生-原子荧光光谱法(HG-AFS)分析了样品中的As(Ⅲ)和As(Ⅴ).结果表...
关键词：北京市 PM2.5 AS As(Ⅴ) As(Ⅲ) 污染特征 
红色资源与大学生创新精神培育的融合研究
《当代教育理论与实践》2019年第4期122-128,共7页蔡洁 谭吉华 
国家社会科学基金项目(14BKS105)
红色资源蕴含着丰富的创新精神内容,为大学生创新精神培育提供了大量客观、真实的教育载体,可以在保证大学生创新精神培育正确方向的基础上,极大地拓展大学生创新精神培育的内容和途径。而不可忽视的是,虽然红色资源与大学生创新精神培...
关键词：红色资源 大学生创新精神培育 融合研究 
高校思政课教学规律初探
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第20期27-28,共2页谭吉华 白玲 
高校思政课是大学生的必修课程,是高校立德树人的主渠道和主阵地。思政课在教学过程中存在着内在的、客观的、必然的规律,分别是:科学性与政治性有机统一、主导性与主体性共同作用、内化与外化、理论知识传授与生活实践同频共振、新媒...
关键词：高校 思政课 教学规律 
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