谭春喜

作品数：9被引量：68H指数：5
导出分析报告
供职机构：西安交通大学第一附属医院更多>>
发文主题：儿科学儿科双语教学教学质量以学生为中心更多>>
发文领域：文化科学医药卫生语言文字更多>>
发文期刊：《中国医学教育技术》《中华医学教育探索杂志》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-9
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
交互式学习在儿科学见习教学中的应用被引量：2
《中华医学教育探索杂志》2020年第3期316-319,共4页肖伟平 帖利军 肖谧 何敏 高慧华 谭春喜 周熙惠 
目的分析交互学习方式是否有助于提高医学生的学习能力。方法2017年9月至2018年1月在西安交通大学第一附属医院儿科实习的2014级医学本科生共266人,血液学临床见习部分采用交互学习方式进行教学。采用问卷调查及考试成绩评估交互式学习...
关键词：儿科 见习 交互式学习 教学形式 
多元化教学模式在儿科临床实践教学运用的满意度调查及分析被引量：15
《中国医学教育技术》2016年第4期580-583,共4页谭璐 师建华 杨永华 习博 谭春喜 李晖 
目的为提高医学生的学习兴趣,探讨多种教学模式并用于儿科临床实践教学中的效果。方法选择五年制临床学生及七年制预防医学生80名,在儿科临床见习中采用多种教学模式相结合的方法,课程结束后发放调查问卷进行满意度调查。结果对6种教学...
关键词：多种教学模式 教学效果 儿科实践教学 
在留学生儿科见习课中应用“视频病例”的教学效果评价被引量：5
《西北医学教育》2016年第4期637-639,共3页艾婷 樊书娟 刘俐 肖谧 林晓洁 王芳会 谭春喜 黄燕萍 
2015年西安交通大学校级教学改革研究青年项目:MOOC教学模式在儿科学教学中的尝试与探索
目的为了提升留学生对儿科学见习课的学习兴趣,评价"视频病例"对提高留学生儿科见习课学习效果的作用。方法在五年制留学生儿科见习课教学中,引入了课堂"视频病例"的教学方法(干预组),与传统的教学方法(对照组)进行比较,分析出勤率、教...
关键词：儿科学 视频病例 留学生教育 
多元化课堂教学质量评估方法的应用与实践被引量：4
《西北医学教育》2015年第2期246-249,共4页史瑞明 刘小红 黄燕萍 徐曼 周熙惠 谭春喜 
课堂教学是高校人才培养工作的重要组成部分,课堂教学质量评估是促进和保障教学质量的有效手段。本文结合作者所在医院儿科学系2009-2013学年开展的多元化课堂教学质量评估实践,分析学生、专家和领导评教结果,提出多元化教学质量评估的...
关键词：儿科学 多元化 教学质量 评估 
儿科学知识竞赛对教学质量的影响被引量：4
《西北医学教育》2007年第2期339-340,共2页张宝琴 肖谧 史瑞明 刘小红 谭春喜 
介绍了我院儿科学教研室举办儿科学知识竞赛的方法，以及竞赛对学生学习成绩、个人素质的影响和师生对竞赛的评价。
关键词：儿科学 知识竞赛 教学质量 
以学生为中心、多种教学方法应用的医学教育模式改革被引量：16
《西北医学教育》2007年第1期8-8,17,共2页李晖 吴红艳 谭春喜 
以临床医学专业五年制、七年制、留学生为教学对象，采用模拟病房、病案分析讨论、请病人进课堂等多种教学方法和举办知识竞赛相结合方式与传统的教学模式比较，探索在医学教育模式改革中，哪一种教学模式更能激发学生学习兴趣，培养学...
关键词：学生为中心 临床见习课 教学模式 
循证医学与儿科临床工作的教与学被引量：6
《西北医学教育》2006年第5期569-571,共3页张宝琴 谭璐 史瑞明 谭春喜 
目的 探讨循证医学干预在儿科学中的应用，并对此教学模式的效果做出评价。方法 在循证医学教育观指导下，以临床医学七年制学生为研究对象，采用无记名问卷调查形式，内容包括对教师授课的评价以及对学生学习的评估，通过自身前后对比...
关键词：循证医学 儿科学 教学效果 问卷调查 
双语教学在临床实习中的应用与探索被引量：3
《医学教育》2005年第2期72-74,共3页刘小红 周熙惠 史瑞明 张葳 谭春喜 
本文论述了双语教学的概念和意义;分析了临床实习中开展双语教学的必要性和可行性;介绍了本院临床实习双语教学的模式及内容,指出双语早晨交接班、双语病历摘要和交班记录的书写、双语教学查房、双语病案讨论等是行之有效的适用于临床...
关键词：双语教学 临床实习 探索 
临床生产实习中“双语教学”的应用模式及效果评价被引量：13
《西北医学教育》2004年第6期502-503,507,共3页刘小红 周熙惠 史瑞明 张宝琴 张葳 谭春喜 
在我院1999(5)级、2000(5)级和1999(7)级临床医学专业实习生中开展了"双语教学",并进行了临床生产实习中"双语教学"模式及其有效性的探讨.指出生产实习中的双语交班、双语教学查房、双语病历摘要的书写、编写并使用英汉对照临床医学专...
关键词：双语教学 生产实习 应用模式 评价 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部