韩超峰

作品数：8被引量：49H指数：5
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供职机构：第二军医大学更多>>
发文主题：医学免疫学教学方法天然免疫树突状细胞结构域更多>>
发文领域：医药卫生文化科学农业科学更多>>
发文期刊：《中国肿瘤生物治疗杂志》《基础医学教育》《中国免疫学杂志》《细胞与分子免疫学杂志》更多>>
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视黄酸诱导基因1样受体(RLR)识别和调控的研究进展被引量：5
《细胞与分子免疫学杂志》2016年第4期549-552,556,共5页李天亮 韩超峰 曹雪涛 
优秀青年科学基金(31522019)
天然免疫系统通过模式识别受体(PRR)识别病毒、细菌等病原体的病原体相关分子模式(PAMP),进而启动天然免疫反应、帮助机体清除入侵病原体。视黄酸诱导基因1(RIG-1)样受体(RLR)是PRR中具有DEx D/H-box RNA解螺旋酶结构域的一类受体,目前...
关键词：视黄酸诱导基因1(RIG-1) 黑素瘤分化相关分子5(MDA5) 线粒体抗病毒信号蛋白(MAVS) RNA病毒 综述 
天然免疫受体RIG-Ⅰ的翻译后修饰及其功能调控被引量：2
《中国免疫学杂志》2015年第7期1002-1007,共6页张华 韩超峰 曹雪涛 
RIG-Ⅰ样受体（RIG-Ⅰ-like receptors,RLRs）属于DEx D/H box RNA解旋酶家族,在胞浆中感知RNA病毒相关分子模式（Pathogen-associated molecular patterns,PAMPs）,介导下游信号转导和转录因子的活化,启动机体抗病毒天然免疫应答。
关键词：抗病毒天然免疫 翻译后修饰 RIG 免疫受体 分子模式 泛素化 PATHOGEN 结构域 RNA 维甲酸 
天然免疫识别及其调控的分子机制研究
《中国科技奖励》2015年第2期66-66,共1页曹雪涛 安华章 于益芝 刘星光 徐胜 刘书逊 韩超峰 蒋应明 杨鹏远 侯晋 
天然免疫识别过程中的分子和信号机制存在诸多的空白，如天然免疫模式识别时如何实现有效调控进而产生针对病原微生物的适度天然免疫反应且保持自身稳定的？是否存在识别病原体的新的免疫分子或影响天然免疫识别和功能的新的免疫分子？
关键词：天然免疫 免疫识别 分子机制 调控 免疫分子 病原微生物 信号机制 免疫反应 
建构主义在医学免疫学教学中的应用实践被引量：8
《西北医学教育》2013年第3期541-544,共4页徐胜 韩超峰 王全兴 
第二军医大学教育研究课题基金资助项目(重点项目JYB2009001)
医学免疫学是基础医学教育的重要组成部分,存在课时少、概念多、新技术和新理论多以及知识发展速度快等特点,传统教学模式往往不能达到有效学习的目的。建构主义教学理论强调学习的主动性、协作性和情境性,充分发挥学生的主观能动性,由...
关键词：建构主义 医学免疫学 教学方法 
PBL教学模式在医学免疫学教学中的应用被引量：7
《基础医学教育》2013年第5期456-457,共2页韩超峰 陆元修 李天亮 刘滢 李楠 王全兴 
为了加深学生对医学免疫学课程内容的理解,同时适应现代社会对医学生综合素质培养的要求,在医学免疫学教学中引入PBL教学法。实践证明,PBL教学模式能够提高学生的综合素质,并且可以提升教师的授课水平,值得倡导和推广。
关键词：医学免疫学 教学方法 PBL教学 
医学免疫学教学中提高学员兴趣的体会被引量：10
《基础医学教育》2013年第5期458-461,共4页徐胜 韩超峰 刘星光 刘滢 王全兴 
第二军医大学教育研究课题基金资助项目(重点项目JYB2009001)
医学免疫学是医学专业的一门重要基础主干课程,具有内容抽象、机理复杂、进展迅速等特点。学员在学习过程中普遍感到深奥难懂、枯燥乏味,容易失去学习兴趣。针对这一现象,通过运用生动形象的教学语言、联系临床引入生活实例、开设内容...
关键词：医学免疫学 教学方法 学习兴趣 
融入式医学免疫学教学模式的探讨被引量：8
《基础医学教育》2013年第4期324-326,共3页韩超峰 李天亮 陆元修 刘滢 李楠 王全兴 
医学免疫学是生命科学类专业、医学专业的基础课程之一,是基础医学教育的重要组成部分,具有理论抽象、知识点更新迅速和研究方法独特等特点,近年来发展迅速。但是由于课程本身难学、难记,传统的教学方法局限于教材,教学模式死板生硬,很...
关键词：医学免疫学 教学模式 教学方法 
肿瘤诱导的树突状细胞功能缺陷及其机制被引量：12
《中国肿瘤生物治疗杂志》2005年第2期89-93,共5页韩超峰 曹雪涛 
机体的免疫监视功能是防止肿瘤发生的重要机制.除了由NK细胞和NKT细胞等免疫细胞所介导的天然免疫监视外,机体可以通过获得性免疫监视功能防止肿瘤细胞的扩增和转移[1].转化的肿瘤细胞可以释放细胞因子和热休克蛋白等信号以活化机体的"...
关键词：树突状细胞 肿瘤免疫 免疫抑制 免疫逃逸 
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