何力

作品数:20被引量:81H指数:5
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供职机构:东北林业大学图书馆更多>>
发文主题:图书馆检索课教学高校昆虫教学更多>>
发文领域:文化科学农业科学生物学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《植物研究》《西部素质教育》《图书馆建设》《林业科技情报》更多>>
所获基金:黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目黑龙江省自然科学基金黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省艺术科学规划项目更多>>
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科研生命周期为视角的研究生信息素养教育被引量:5
《图书馆建设》2023年第4期166-171,182,共7页高继红 葛玉香 何力 
黑龙江省图工委课题“贯通科研全程的研究生信息素养教育体系构建”的研究成果之一,项目编号:2021-075-B。
研究生信息素养教育体系的构建基于“科研生命周期—信息素养”双维度和研究生信息素养教学内容框架,前者体现了信息素养要素嵌入科研生命周期的情况,以此来解释信息素养要素与科研生命周期之间的关系,后者以信息素养要素为主框架,全面...
关键词:学术信息素养 科研生命周期 信息素养教育 研究生信息素养 教育体系 
高校图书馆在新技术时代信息整合与共建共享策略
《今日财富》2019年第13期218-220,共3页张志萍 何力 葛玉香 郑利远 刘明 梁坤 
2017东北林业大学教育教学研究课题:《“互联网+”时代高校课堂受众注意力转变的研究》的研究成果(课题号DGY2017-53);黑龙江省高校图工委课题:《MOOCs背景下图书馆文献保障和信息服务应对策略研究》(课题号:2015-B-006);黑龙江省艺术科学规划项目《新时代思想引领下哈尔滨市社区图书馆建设研究》(立项编号:2018D034)成果;中央高校基本科研业务费专项资助基金:基于LibGuides的东北林业大学学科知识服务平台设计研究(课题号:2572017CY16)
随着现代社会的发展,网络技术在图书馆中应用,使图书馆的服务不断延伸和扩展,技术对服务所起的作用越来越大。新技术的发展改变了图书馆和用户的关系,图书馆在信息采集和提供方面的优势受到了挑战。图书馆是大众得到信息资源的一个重要...
关键词:图书馆 东北林业大学 阅览座位 新技术时代 信息整合 共建共享 
“双一流”背景下高校图书馆创新服务发展研究被引量:4
《西部素质教育》2019年第8期161-162,共2页何力 
2016年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目"慕课环境下提高研究生科研信息素养研究"(编号:JGXM_HLJ_2016012);2017年东北林业大学教育教学研究课题"‘互联网+’时代高校课堂受众注意力转变的研究"(编号:DGY2017-53)
文章首先分析了"双一流"背景下高校图书馆创新服务发展的机遇,然后提出了"双一流"背景下高校图书馆创新服务发展的策略,包括构建一流的图书馆人力资源服务系统、优化一流学科的文献资源建设、建立良好的生态服务环境。
关键词:双一流 高校图书馆 创新服务 
基于科研导向的检索课教学实践研究被引量:1
《农业网络信息》2017年第10期117-120,共4页何力 于振伟 
2016年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目"慕课环境下提高研究生科研信息素养研究"(编号:JGXM_HLJ_2016012);2017东北林业大学教育教学研究课题"‘互联网+’时代高校课堂受众注意力转变的研究"(编号:DGY2017-53)支持
随着互联网时代教育信息化的快速发展,东北林业大学信息检索课按照学校的人才培养方案,从教师教学能力、教学内容、教学方法三方面进行了调整,建立了以培养学生科研创新意识,提高学生科研创新能力为目的,全面获取、掌握并利用科研信息...
关键词:科学研究 创新能力 检索课 教学 
慕课时代高校图书馆服务定位的思考被引量:1
《农业网络信息》2016年第8期99-101,共3页何力 于振伟 
2014年东北林业大学教育教学研究项目(编号:DGY2014-41)
面对当前兴起的MOOC浪潮,分析了慕课对高校图书馆的影响。建议高校图书馆要主动参与,调整服务模式,从版权清理、馆员介入、资源建设三方面做好准确的服务定位。
关键词:慕课 高校图书馆 服务 
高校图书馆电子阅览泛在化建设研究
《农业图书情报学刊》2016年第1期107-111,共5页邓宗极 赵桂玲 张凤斌 屈红军 赵元洪 何力 肖荣荣 
黑龙江省高校图工委第三届科研课题应用研究项目(项目编号:2013-B-005)
解决高校电子阅览服务与需求不适应问题,建立泛在化电子阅览体系,实施升级发展是必由之路。以优化实体和虚拟两大阅览空间环境为突破口,通过架构云信息服务平台,拓展阅览渠道,整合服务功能,促进服务模式向多场所、多空间、复合型转变,...
关键词:电子阅览泛在化 桌面云 阅览环境优化改造 
基于数字化阅读高校图书馆的主体间性研究
《农业图书情报学刊》2015年第9期14-16,共3页何力 于乐 
2014年东北林业大学教育教学研究项目"基于MOOC"环境下高校图书馆战略体系的研究(项目编号:DGY2014-41)
面对当前大学生数字化阅读的发展趋势,高校图书馆应及时调整服务措施,拓展新的服务内容,进一步建立图书馆、读者与资源三主体间的和谐发展模式。
关键词:数字化阅读 高校图书馆 主体间性 
主体间性视域下高校和谐图书馆的构建被引量:1
《农业图书情报学刊》2012年第12期105-107,共3页何力 
在高校图书馆工作中运用主体间性理论并建立主体间性下高校图书馆的和谐模式,是高校图书馆在当今提倡和谐社会和以人为本服务理念的形势下,促进图书馆的和谐发展,体现图书馆文化最终价值的表现。
关键词:主体间性 高校 图书馆 和谐 
谈信息检索课教学对大学生思想的指导
《林业科技情报》2009年第4期117-118,共2页何力 
黑龙江省高等教育科学研究"十一五"规划课题<科技信息检索课"互动式"教学模式的研究>(课题编号115C-781)研究成果之一
信息检索课是高等院校培养学生情报意识、获取文献、信息能力的课程。正确引导学生利用好丰富多彩的信息资源是这门课的一项重要内容。作为一门技术基础课程,它在教学中全面指导学生接触最新的、反映学科前沿的专业知识。培养学生获取...
关键词:信息检索 网络信息 教学 课程指导 
林业专利信息的检索与利用
《林业实用技术》2009年第4期62-63,共2页何力 
介绍了检索林业专利信息的网站、期刊及检索方法,有利于林业工作者在科研工作中,利用专利信息促进林业科研的创新和发展。
关键词:林业 专利 信息检索 
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