刘国敏

作品数:21被引量:22H指数:3
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发文主题:艺术美学盆景造景手法园林更多>>
发文领域:文化科学艺术建筑科学农业科学更多>>
发文期刊:《新丝路(下旬)》《雪莲》《大众文艺(学术版)》《黑龙江科学》更多>>
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插画·作品
《传媒》2024年第24期F0003-F0003,共1页刘国敏 于美祺 
2023年吉林省教育厅社会科学研究项目“吉林市江密峰红色文化主题特色小镇景观设计研究”,项目编号:JJKH20230159SK。
东北电力大学艺术学院水粉作品选登
《科技进步与对策》2022年第7期I0001-I0001,共1页刘国敏 
东北电力大学艺术学院水粉作品选登
《科技进步与对策》2022年第5期I0004-I0004,共1页刘国敏 
“以赛促学”环境设计专业人才培养模式研究被引量:4
《黑龙江科学》2021年第21期20-21,共2页刘国敏 
东北电力大学2019年教学改革研究项目“环境设计专业实践教学人才培养模式研究”(J201911)阶段性研究成果。
对“以赛促学”环境设计专业人才培养模式进行研究。介绍了高校参与设计竞赛的背景,发现“以赛促学”能够推动课程改革,进而对“以赛促学”教学模式进行构建,要明确竞赛目的,注重专业内涵延伸,坚持实践与创新并重,善于利用作品展的常规...
关键词:以赛促学 环境设计专业 人才培养模式 
环境设计专业实践教学环节可行性的思考
《时代人物》2021年第9期283-284,共2页刘国敏 陶瑞峰 
东北电力大学2019年教学改革研究项目“环境设计专业实践教学人才培养模式研究”阶段性研究成果,项目编号:J201911。
由于社会发展的需要,对于复合型人才的需求量在逐年增加,高校就应对环境设计专业人才需求进行教学模式的改革,这就要求专业教师在讲授专业理论知识的基础上,使学生有更多的机会能够参与到实战的案例项目中,将所学的理论知识更好的应用...
关键词:实践教学 教学模式 环节更新 主动性 
东北电力大学艺术学院水粉作品选登
《科技进步与对策》2017年第23期F0002-F0002,共1页刘国敏 
《家具设计》课程中模型制作的教学研究
《新丝路(下旬)》2016年第24期189-190,共2页刘国敏 
东北电力大学2015年教学改革研究项目"四步教学法在环艺专业<室内家具设计>课程教学中的应用研究"(项目编号JX201534);2016年吉林省高等教育教学改革研究课题"四步教学法在环艺专业课程教学中的研究与实践"阶段性研究成果
在设计的过程中,模型制作提供给设计师想象、创作的空间,与设计过程中二维平面对形态的描绘相比,它能够提供更精确、更直观的感受,是立体的形态表现,是设计过程中对方案进行探讨、推敲、评估的行之有效的方法。模型具有立体,真实的效果...
关键词:家具设计 模型 三维性 教学 
《室内家具设计》课程中四步教学法的应用研究被引量:1
《西部皮革》2016年第22期256-257,共2页刘国敏 
东北电力大学2015年教学改革研究项目"四步教学法在环艺专业<室内家具设计>课程教学中的应用研究"(项目编号JX201534);2016年吉林省本科高等教育教学改革研究课题"四步教学法在环艺专业课程教学中的研究与实践"阶段性研究成果
本文论述了《室内家具设计》课程教学中结合草图构思创意、效果图表现、电脑设计图、模型制作进行教学改革的尝试,介绍了四步教学法的特点和教学实施手段等,课程以实践教学为主线,并针对每个单元教学内容,提出了相应的专题训练。对于设...
关键词:草图 手绘 计算机 模型 
四步教学法中各个教学环节的特点研究
《大众文艺(学术版)》2016年第21期255-256,共2页刘国敏 
东北电力大学2015年教学改革研究项目"四步教学法在环艺专业<室内家具设计>课程教学中的应用研究"(项目编号JX201534);2016年吉林省本科高等教育教学改革研究课题"四步教学法在环艺专业课程教学中的研究与实践"阶段性研究成果
四步教学法在设计课程中的应用,目的是把以画面效果和单纯技艺传授为主导的传统教学方式向研究型教学方式转化,强调对过程的分析、理解、应用和创意。通过设计思维与设计手段的多元化结合,形成整体、连续的教学组织架构。
关键词:四步教学法 方案推敲 手绘表现 艺术设计 
模型材料在环艺专业教学中的拓展和应用
《黑龙江科学》2016年第22期114-115,共2页刘国敏 
东北电力大学2015年教学改革研究项目"四步教学法在环艺专业<室内家具设计>课程教学中的应用研究"(JX201534);2016年吉林省本科高等教育教学改革研究课题"四步教学法在环艺专业课程教学中的研究与实践"阶段性研究成果
通过论述环艺专业模型材料在教学实践中的拓展和应用,阐述了模型在环艺专业教学实践中的必要性,通过模型制作课程的训练,学生能够掌握一种新的空间表达方式及在空间中构思方案的方法,将创作构思具体化和形象化,增强空间意识及实际动手能...
关键词:模型 材料 三维立体 教学 
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