吴斌

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发文期刊:《现代农业》《教书育人(高教论坛)》《新课程(下)》更多>>
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浅谈如何疏导职业学校学生的厌学心理
《现代农业》2009年第12期109-109,共1页周凤至 吴斌 邓博 
近年来,由于职校生源素质下降,职校生越来越难教育、难管理,最为突出的是对学习不感兴趣,厌学情绪严重。主要表现为:学生上课分心、不求上进、消极应付、无故旷课、对学习成绩的好坏满不在乎等。作为一名职业学校的教师,有必要对学生...
关键词:职业学校 学生 心理 学习成绩 厌学情绪 不良情绪 学习活动 学习热情 
新形式下农业职业学校培养新型农民的思考
《现代农业》2009年第6期154-,共1页吴斌 邓博 
当前农业职业学校在社会主义新农村建设中,肩负着培养新型农民的重要使命。因此要深化教学改革,培养适用型人才;要以服务为宗旨,调整办学模式;更要加强师资培训,提高教师素质。
关键词:农业职业学校 社会主义新农村 新型农民 
职业学校学生厌学心理浅析
《现代教育科学(中学校长)》2008年第4期31-32,共2页吴斌 周凤至 邓博 
要纠正和克服学生的“厌学”现象,首要的是从思想政治工作入手。通过积极的思想政治工作,提高学生的思想觉悟,使他们明确学习目的,端正学习态度。改进和加强学校的思想政治工作应注意以下几点:
关键词:职业学校 学生 厌学心理 思想政治工作 
用赏识教育培养学生的自信心理
《新课程(下)》2005年第8期9-9,共1页吴斌 周凤至 
教育是以人为本的实践活动,教育的本质是对生命的开拓,以人为本的教育不仅要赋予学生广博的知识与技能,而且更重要的是塑造学生真善美的心灵,
关键词:赏识教育 走进学生 自信心理 以人为本 培养学生 和谐发展 自尊心 真善美 心灵 好学生 
浅谈职业学校学生文化课学习兴趣的培养被引量:1
《教书育人(高教论坛)》2005年第S6期55-55,共1页周凤至 吴斌 
关键词:学习兴趣 职业学校学生 文化课 教师为中心 学习文化 教学方式 培养学生 教学方法 第二课堂活动 了解学生 
春色满园育桃李 职教催生德育花——浅谈职业教育中的德育教育被引量:2
《教书育人(高教论坛)》2004年第2X期57-57,共1页周凤至 林宝凤 吴斌 
关键词:德育教育 道德价值观 教育工作者 角色意识 马加爵 行为观 实践体验 道德品质 历史责任感 社会调查 
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