李燕飞

作品数：8被引量：32H指数：2
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发文主题：过程体裁教学法过程教学法体裁结构潜势言语幽默语用分析更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学社会学更多>>
发文期刊：《东岳论丛》《原生态民族文化学刊》《中国成人教育》《电化教育研究》更多>>
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后苏联时代俄罗斯远东及西伯利亚的少数民族政策被引量：2
《原生态民族文化学刊》2019年第3期55-63,共9页奥莱格·琶鲎蘑夫 李燕飞 
对民族/国家边界再生的认知是一个封闭的自我指涉过程,它产生于自身的内部操作,而不是通过信息的输入/输出与其他对象的相互作用的结果。以后苏联时代俄罗斯对远东和西伯利亚的民族政策为例,来阐明这一过程不仅是谈判或社会建设的结果,...
关键词：民族政策 俄罗斯远东 后苏联时代 民族 心理特征综合体 
PPT课件设计与语言学知识建构:多元读写教学法视角被引量：10
《电化教育研究》2017年第5期95-100,共6页李燕飞 冯徳正 
山东省社会科学规划研究项目"PPT文本的多模态话语分析研究"(项目编号:10CWXZ15);香港理工大学英文系研究基金项目"语言艺术与英语教学"(项目编号:G-UA2Q)
在课堂教学高度多媒体化以及PPT普遍使用的今天,分析PPT的意义建构及探索如何有效设计PPT,促进课堂教学,是多模态研究者和教育学者面临的重要任务。因此,本研究系统考察了高校英语专业普通语言学课程获奖PPT的设计及其体现的教学原则。...
关键词：PPT课件 语言学课程 语类结构 多元读写教学法 
试用语言的纯理功能分析《莳萝泡菜》被引量：2
《聊城大学学报（社会科学版）》2007年第6期72-75,共4页韩玉平 李燕飞 
运用语言的纯理功能,分析《莳萝泡菜》的及物结构、语气结构、主位结构系统和衔接系统,揭示小说的主题和曼斯菲尔德的写作特点,探索系统功能语法在分析文学语篇中的重要价值。
关键词：系统功能语法 纯理功能 《莳萝泡菜》 语篇分析 
主位推进与语篇发展教学
《湖北广播电视大学学报》2007年第11期131-132,共2页李维滨 李燕飞 
本文从主位/述位理论入手,针对我国外语教学中的困惑,探讨了主位推进模式与英语写作统一性原则之间的关系,并通过实例分析认为某种主位推进模式可以扩展出一个具统一性的段落,甚至更大的语篇单位,且某种模式主要用于某种体裁,对英语写...
关键词：主位/述位 统一性 语篇 写作教学 
高校英语专业写作教学研究被引量：2
《中国成人教育》2007年第24期170-171,共2页李燕飞 
2005年聊城大学"语类分析与英语写作研究"课题项目成果之一;项目编号:0502011
　　随着我国改革开放的深入及国际交往的增多,现代社会对大学生的英语交际能力提出了更高的要求.2000年4月修订出版的<高等学校英语专业英语教学大纲>对本科毕业生的写作能力更是提出了明确的要求:"能写各类体裁的文章,做到内容充实.……
关键词：过程体裁教学法 交际目的 文章 交际意图 体裁分析理论 过程教学法 体裁结构潜势 写前准备 英语写作教学 英语写作能力 写作阶段 
语类研究对英语写作的启示被引量：1
《东岳论丛》2007年第6期194-195,共2页李燕飞 
聊城大学"语类分析与英语写作研究"课题成果之一(项目号:0502011)
系统功能语言学中,哈桑和韩礼德的语类结构潜势理论为英语写作带来了很大的启示。在英语写作中,为了使语言更好地行使交际功能,必须要考虑语篇产生的文化背景和情境语境,熟悉所写语篇的语篇结构,选择典型的语法结构和词汇来描写和陈述...
关键词：语类 语类结构潜势 英语写作 
探索有效途径 提高听力水平
《考试周刊》2007年第39期56-58,共3页李燕飞 李维滨 
在听、说、读、写四种语言技能中,听力理解处于重要的位置,是语言习得的基础。听力水平的高低不仅与听的技巧及其熟练程度有关,而且与学生的语言知识、文化背景知识以及思维方式有着密切的关系,这就要求从事听力教学的教师能够科学地对...
关键词：听力教学 影响因素 有效途径 
言语幽默的语用分析被引量：15
《聊城大学学报（哲学社会科学版）》2004年第2期105-107,16,共4页李燕飞 
合作原则、前提和关联理论是语用学研究中的重要范畴。幽默话语对“合作原则”中的四准则有意无意的违反常常会产生幽默 ;前提理论中声言向前提的转换以及前提的可撤销性也解释了幽默的产生过程 ;关联理论在其框架下分析了交际双方发出...
关键词：言语幽默 合作原则 前提 关联理论 
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