体裁分析理论

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基于体裁分析理论的初中英语阅读教学策略研究
《中学生英语》2024年第44期39-40,共2页孙城 
体裁教学法产生于20世纪80年代中期,是一种基于体裁和体裁分析的教学方法,作为语篇分析的拓展分支,其涵盖语言学、社会学和心理学的教育方法,是一种多元交叉理论。它超越了对语篇语言特征的分析,倾向于分析语篇遣词造句对语篇建构的影响...
关键词：初中英语 深层阅读 体裁教学法 体裁分析 教学方法 认知特征 分析语篇 遣词造句 
从体裁分析理论看商务英语教材编写
《大众文艺（学术版）》2021年第12期153-155,共3页胡倩莲 李万里 
商务英语是一门实践性极高的学科,在不同的商务环境和背景下,为实现商务交际目的,需采用特定的写作体裁。为此,商务英语学习者需要更专业、精准的写作教材。文章根据体裁分析理论分析《商务英语写作实例精解》的编写情况,该教材能够为...
关键词：体裁分析 商务英语 商务英语写作教材 
体裁分析理论在商务英语写作教材编写中的应用被引量：1
《辽东学院学报（社会科学版）》2020年第5期111-115,共5页熊有生 
广州铁路职业技术学院2018年度教科研项目(GTXYJ1804)。
目前商务英语写作教材存在编写理论不科学、需求分析不足、内容重复较多、体裁种类涵盖不全等问题,这些问题大都与体裁相关。基于体裁分析理论,剖析商务英语写作的体裁特征,对商务英语写作体裁进行分类,以求职信为例设计商务英语写作教...
关键词：商务英语写作 体裁分析理论 教材编写设计 
体裁教学法在高中英语记叙文阅读教学中的应用
《英语画刊（高级）》2018年第25期25-26,共2页王华 
'体裁教学法'是一种'建立在体裁基础上的教学方法'。它作为一种较新的语言教学法,在北美和澳洲颇为盛行。此文简单介绍体裁教学法的准则及理论基础,探索它在我国高中英语阅读教学实践中的可行性。所用蓝本为人民教育出版社出版的高中英...
关键词：记叙文 阅读教学 体裁分析理论 高中英语 教学法 
体裁分析理论在大学英语听力教学中的运用被引量：1
《吉首大学学报（社会科学版）》2017年第S2期161-163,共3页游忆 
广东培正学院2016-2017学年校级科研项目"分析在英语听力教学中的实用性"(17pzxmyb23)
随着高校教育的不断创新改革,大学英语教师要转变传统教学观念,要通过充分发挥出体裁分析理论在听力教学中的作用,不断提高学生语言交际能力与语言分析理解能力,从而促进大学生英语听力水平的提升。体裁分析内容主要涵盖了对语言交际目...
关键词：体裁分析理论 大学英语 听力教学 
“体裁”以及“体裁分析”理论简要梳理
《山西青年》2017年第14期292-292,共1页王恒 
体裁是一个较为复杂的概念,很难对其进行清晰的界定。体裁分析更是超出句子层面的一种更高级的语言研究,是语篇分析的第四个发展阶段。本文介绍了体裁概念以及体裁分析理论,并简要梳理了在此领域中较为有影响的学者观点。
关键词：体裁 研究理论 体裁分析 
非英语专业研究生学术英语写作能力的培养被引量：12
《上海理工大学学报（社会科学版）》2017年第1期5-9,共5页邹建玲 
2014年教育部人文社科项目"基于语料库的中国理工科大学生英语写作教学体系研究"(14YJA740023);2017年上海理工大学教师教学发展研究项目(CFTD17008Z)
明晰学术英语与学术英语写作、学术能力与学术写作能力的概念区别;综述国内外几十年来的学术英语写作能力的培养研究;提出对非英语专业研究生学术英语写作能力的培养模式:以学术阅读带动学术写作能力的提高,以体裁分析理论为基础的互动...
关键词：学术英语写作 体裁分析理论 模式 
体裁分析视阈下旅游外宣语篇对比研究——以贵州省和香港旅游英语官网为例
《贵阳学院学报（社会科学版）》2016年第2期104-108,共5页罗丹 
基于体裁分析理论,以贵州省旅游英语官网外宣语篇和香港旅游英语官网外宣语篇为语料,从宏观的体裁组织结构、次宏观的体裁修辞模式和微观层面的词汇语法特征三个层面对其进行对比分析,并进一步探讨它们之间的差异,旨在给贵州省旅游官网...
关键词：体裁分析理论 旅游英语官网 外宣语篇 交际功能 
高职学生英语演讲稿宏观结构探讨
《北方文学（下）》2015年第10期241-241,共1页贺宏 程静 
写好英语演讲稿是英语演讲成功的重要前提。而高职学生在准备英语演讲稿时总是存在一定的疑惑。对此，本文试图运用体裁分析理论探讨高职学生英语演讲稿的宏观语篇结构，旨在给高职学生撰写英语演讲稿提供一些启示与建议。
关键词：英语演讲稿 体裁分析理论 宏观结构 
学术英语写作现状研究及对非英语专业研究生学术英语写作的启示被引量：9
《外语与翻译》2015年第3期71-75,共5页邹建玲 
教育部2014年人文社科项目"基于语料库的中国理工科大学生英语写作教学体系研究"的阶段性成果;项目编号:14YJA740023
本文通过分析国内外学术英语写作的研究现状,明晰研究脉络,以期对国内研究者开展本领域的深入研究提供启示和帮助。本文对非英语专业研究生学术英语写作的启示是:以体裁分析理论为基础的互动学习、写作技能训练与专业相结合、面授与网...
关键词：学术英语写作 体裁分析理论 启示 
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