李静波

作品数：22被引量：14H指数：2
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供职机构：攀枝花学院外语学院更多>>
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发文期刊：《新西部（中旬·理论）》《时代文学（上半月）》《电影文学》《时代文学（下半月）》更多>>
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《骑狼女孩》中的生态伦理思想
《新西部》2020年第15期76-76,150,共2页李静波 
文章阐释了英国儿童文学作家凯瑟琳·郎德尔的作品《骑狼女孩》中蕴含的生态伦理思想。认为该作品除了生动、具有吸引力的故事情节外还蕴含着丰富的生态主义色彩,传递了正确的生态伦理思想。启迪人类正确认识自然价值,培育生态伦理,善...
关键词：生态伦理 自然价值 善待动物 敬畏生命 
《蓝色的海豚岛》与《鲁滨逊漂流记》的比较阅读
《小说月刊（下半月）》2020年第4期0077-0077,0076,共2页李静波 
《蓝色的海豚岛》是根据一位印第安女孩在圣·尼哥拉斯岛上独自一人奇迹般地生活了十八年的历史故事为素材而创作的文学作品该书又被叫做“女孩版《鲁滨孙漂流记》”。《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部家喻户晓的长篇小说...
关键词：比较阅读 自然价值 善待动物 种族平等 
攀枝花与昆明康养旅游发展比较研究
《当代旅游》2019年第1期72-72,77,共2页李静波 
四川攀枝花学教育教学研究与改革项目《攀枝花与昆明康养旅游发展比较研究》(编号:JJ1738)阶段性成果
攀枝花市与昆明市都地处云贵高原,地理位置十分接近,又同属康养产业城市联盟成员,这使得两座城市在康养旅游业界即是伙伴,又是竞争对手。本文将通过比较研究法找出两座城市在康养旅游业的发展条件、发展模式等方面的异同,针对二者的优...
关键词：攀枝花 昆明 康养旅游 对比 条件 模式 
以混合式学习为基础的服装专业ESP教学
《新西部（下旬·理论）》2018年第7期154-155,共2页李静波 
四川攀枝花学院教育教学研究与改革项目<以混合式学习为基础的服装专业ESP教学研究>(编号:JJ1738)阶段性成果
混合式教学模式因其自身的优势,非常适用于高校服装专业的ESP教学,解决实际教学过程中存在的主要问题,切实改善教学效果。混合式教学模式首先要做好条件准备工作,其次要注重课前、课中、评价三个环节的科学设计和实施过程,提高教学效率。
关键词：高校 服装专业 ESP教学 混合式教学 开展策略 
任务型教学法在混合式大学英语教学中的应用探究被引量：2
《新西部（中旬·理论）》2018年第5期157-157,120,共2页李静波 
四川攀枝花学翻译研究所项目<任务型教学法在混合式大学英语教学中的应用研究>(编号:PFY2017004)阶段性成果
本文主要探讨了任务型教学法在混合式大学英语教学中课前导学、课堂教学、教学评价三阶段的应用策略,主张教师应不断探索新的教学模式,努力提高学生的英语综合运用能力。
关键词：大学英语教学 混合式教学模式 应用 
知足常乐——解读《从前有座山》
《青年文学家》2018年第2X期103-103,105,共2页李静波 
《从前有座山》(The Hill and the Rock)是英国图画书作家大卫·麦基的作品。麦基在作品中成功塑造出两个有趣、可爱的角色,用浅显简单的文句,加上清晰生动的插图,精准地演绎了作者想表达的思想和神韵,传达了一种积极的价值观和财富观,...
关键词：图画书 寓言 大卫·麦基 知足常乐 
攀枝花市花卉旅游资源与产品开发探析
《新西部（中旬·理论）》2018年第2期11-12,共2页李静波 
四川攀枝花学院社科联项目<攀枝花花卉旅游发展研究>(编号:2016SYB10)阶段性成果
该文立足于攀枝花市花卉市场的实际,从当地特色产品、特色文化开发的角度出发,多角度分析能够推动该市花卉旅游业进一步发展的有效办法及措施:以政府为主导,进行合理的规划布局;多层次开发花卉旅游产品及项目;加强花卉衍生产品的生产与...
关键词：攀枝花市 花卉旅游 资源 开发 
任务型教学法在《新编实用英语》教学中的应用探究被引量：1
《新西部（中旬·理论）》2017年第10期141-141,127,共2页李静波 
本文以任务型教学法在《新编实用英语》教学中的具体运用为例，倡导大学英语教师在教学中大胆实践，遵循明确教学目标、任务真实有趣、有针对性的原则设计任务，合理安排教学内容，提高教学效率。
关键词：大学英语教学 任务型教学法 任务设计 任务实施 
《绿山墙的安妮》与《佐贺的超级阿嬷》之比较研究
《青年文学家》2017年第8Z期100-101,共2页李静波 
《绿山墙的安妮》与《佐贺的超级阿嬷》是世界儿童文学宝库中的两颗璀璨明珠,不仅激励了各国孩子们不断向上,也感动了无数成年读者。这两部作品虽然来自不同的国家,两个国家的文化又存在着巨大差异,但它们却有着很多的相似之处,如:作家...
关键词：《绿山墙的安妮》 《佐贺的超级阿嬷》 比较研究 
任务型教学法在《新编实用英语》教学中的应用研究
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第5X期35-35,共1页李静波 
任务型教学法是一种新型的教育模式,更加符合大学生的学习特点和教育部对大学英语教学提出的要求。本文以任务型教学法在《新编实用英语》教学中的具体运用为例,倡导大学英语教师在教学过程中不拘一格,积极探索并尝试灵活使用各种教学模...
关键词：大学公共英语 任务型教学法 任务设计 《新编实用英语》 
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