杨亚平

作品数：35被引量：104H指数：5
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供职机构：青海大学土木工程学院更多>>
发文主题：打靶法CATIA_V5CATIA教学改革非线性自由振动更多>>
发文领域：建筑科学文化科学理学机械工程更多>>
发文期刊：《中国市场》《机械设计》《高教论坛》《宁夏大学学报（自然科学版中英文）》更多>>
所获基金：青海大学中青年科研基金青海省自然科学基金更多>>
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开放式实践教学模式在基础力学实验中的应用——以青海大学基础力学实验教学中心为例
《西部素质教育》2022年第10期154-156,共3页罗军鹏 杨亚平 郭晓菊 杨晓林 
2019年青海大学实验教育教学研究项目(编号:SY201906);2020年青海大学教育教学研究项目(编号:JY202011)。
文章以青海大学基础力学实验教学中心为例,首先对开放式实践教学模式进行了概述,然后阐述了开放式实践教学模式在基础力学实验中应用的要求,接着论述了开放式实践教学模式在基础力学实验中应用的实践,最后总结了开放式实践教学模式在基...
关键词：基础力学实验 开放式实践教学模式 青海大学基础力学实验教学中心 
基于隔震技术的偏心结构扭转控制研究被引量：3
《工程抗震与加固改造》2020年第1期83-89,56,共8页王威 黄小宁 王宁 杨亚平 常雪 
青海省自然科学基金-青年项目(2018-ZJ-953Q);青海省创新平台建设专项项目(2018-ZJ-T01)。
针对偏心基础隔震结构的地震响应特性,分析该类结构的扭转响应。建立偏心隔震结构分析模型,利用弹塑性时程分析方法,以扭转位移比为响应指标,分析结构在多遇、设防及罕遇地震作用下的扭转响应。研究结果表明:本文中基础隔震结构X向以楼...
关键词：偏心结构 位移比 时程分析 扭转控制 
基于材料力学实验教学模式与实验成绩考核探究
《科教导刊（电子版）》2017年第26期110-111,共2页罗军鹏 杨亚平 
基金项目:青海大学土木工程学院2016年教育教学改革研究项目;顼目编号:TJY1602.
材料力学实验是材料力学课程的重要环节，随着大部分高校开设成独立课程之后，增加了开放式实验教学，在教学的过程中发现，学生在参与开放式实验中的积极性不高，参与人数少，实验项目完成率不高等原因，导致实验设备使用率不高。这就...
关键词：材料力学实验 开放式实验 教学改革 实验考核 
关于“理论力学”课堂教学和考试综合改革的几点思考被引量：1
《新课程研究（中旬）》2017年第4期83-85,共3页杨亚平 罗军鹏 
青海大学课堂教学和考试综合改革项目(编号:KG-16-08)的研究成果
本文通过对当前理论力学教学模式中存在的问题进行分析,提出"理论力学"课堂教学和考试综合改革思路,开展启发式讲授、探究式讨论、全过程考核等方式,全面激发学生投入有效学习,提高教学质量。
关键词：理论力学 课堂教学 考试改革 
结构力学课程教学改革与实践探索被引量：2
《教育教学论坛》2017年第10期152-153,共2页张添渊 杨亚平 赵伟东 王雪 
青海大学课堂教学和考试综合改革项目(KG-16-1)
文章针对结构力学课程教学中现存的一些问题,探讨了注重实际工程与课程的联系、提高学生解决实际问题能力、考试考核方法改革等方面的改进对结构力学教学效果的影响。教学实践表明,在这些方面的注重可以提高学生的学习积极性,有效提高...
关键词：结构力学 教学模式 教学改革 
基础力学开放式实验教学模式的问题与解决措施被引量：2
《中国市场》2016年第32期209-210,共2页杨亚平 郭晓菊 罗军鹏 
青海大学教育教学研究项目(项目编号:JY141523)
结合青海大学基础力学实验教学中心在开放式实验教学工作中的实际,揭示了开放式实验教学在运行过程中存在的问题,并对进一步发展和完善开放式实验教学提出相关问题的对应措施,对学校创新人才的培养有很好的推动作用。
关键词：基础力学 开放式实验教学模式 预约机制 
深化理论力学课程建设 不断提高教学质量被引量：1
《教育教学论坛》2016年第13期56-57,共2页杨亚平 赵伟东 高士武 张添渊 王雪 李秀莲 郭晓菊 万朔 
青海大学课程建设项目(KC-13-2-3)
从青海大学理论力学教学特点出发,结合理论力学课程的再建设,通过教学队伍、教学内容、教学条件等方面的建设,取得了一些建设成果,该课程建设的成果必将促进我校理论力学课程建设的不断深入,对提高理论力学教学质量具有重要意义。
关键词：理论力学 课程建设 
基于“因材施教示范班”材料力学教学改革刍议
《课程教育研究》2016年第8期255-256,共2页杨亚平 沈海宁 
“因材施教示范班”的材料力学课程。应结合培养学生具有坚实的学科基础、较强的创新精神和能力的培养目标，从教材建设、教学方法及考核方式三方面教学改革．以达到切实提高教学质量、培养创新人才的目的。对我校因材施教培养模式的可...
关键词：因材施教 材料力学 教学改革 
基础力学实验教学中心开放式实验教学模式的实践被引量：3
《时代教育》2016年第5期41-42,共2页杨亚平 郭晓菊 罗军鹏 李秀莲 
青海大学教育教学研究项目(JY141523)
本文结合青海大学基础力学实验教学中心实际,通过对基础力学传统实验教学模式进行开放式实验教学模式的实践。对我校创新人才的培养有很好的推动作用,是基础力学实验教学改革的一个重要方向,是青海大学基础力学实验教学体系的一种创新。
关键词：基础力学 教学模式 开放式实验 
简谐干扰力作用的弹性基础上压杆的横向振动与屈曲被引量：3
《应用力学学报》2015年第4期642-646,708,共5页赵伟东 杨亚平 李秀莲 高士武 王雪 
基于Hamilton原理,运用假设时间模态法,考虑横向简谐干扰力作用下弹性基础上的压杆,选取一端刚性固定另一端活动铰接为边界条件,建立了系统横向非线性振动与屈曲的位移型常微分控制方程及定解条件;采用打靶法得到了一阶结构频率、一阶...
关键词：压杆 弹性基础 结构频率 屈曲荷载 主共振 打靶法 硬弹簧特性 
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