罗艳霞

作品数：11被引量：20H指数：2
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发文主题：交际能力英语教学多媒体网络教学任务教学法建构主义更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学艺术更多>>
发文期刊：《河北大学成人教育学院学报》《大家》《河北学刊》《长城》更多>>
所获基金：河北省社会科学发展研究课题保定市哲学社会科学规划研究项目河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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论高校网络信息技术与英语综合教学平台的整合被引量：1
《才智》2014年第7期209-209,共1页罗艳霞 闵洁 
2013年度河北省社会科学发展研究课题<以搭建综合型外语交流应用平台为基础的大学外语教学改革研究与模型实现>的研究成果和研究总结。课题编号:201303019
信息技术与教学平台整合是教学改革的一个新途径。信息技术与教学平台的整合有利于优化课堂教学。本文从信息技术与外语综合教学平台整合问题出发,从理论上论述了信息技术与平台整合的必要性,探讨了整合过程会遇到的问题。
关键词：信息技术 英语教学平台 整合策略 
探析中国纪录片市场化未来发展策略被引量：2
《电影文学》2011年第9期97-98,共2页张辉 罗艳霞 
在国际纪录片市场发展繁荣的背景下,我国纪录片却依然徘徊在艰难的市场转型中。创作缺乏市场理念,题材选择跟风同一,规范通畅的交易渠道单一匮乏,都使纪录片的生产、流通、消费各个环节不能实现有效循环,一直走不出＂低收视率＂＂赔本...
关键词：中国纪录片 市场化 发展策略 
将演讲引入英文电影赏析课以提高学生听说思辨能力被引量：2
《电影文学》2011年第8期163-164,共2页李娜 罗艳霞 
河北省教育厅2010年高等学校英语教学改革立项重点项目“高校英语综合应用型人才的培养模式研究——以演讲辩论提高听说思辨能力”的研究成果(项目编号:1006001)
将演讲引入英文电影赏析课来提高学生的听说思辨能力是一种新型教学方式的积极探索,在英语教学中具有重要的意义和应用价值。英文电影赏析中的演讲活动有着很大的可行性与可操作性,可作为英语教学活动的延伸和补充。将演讲与英文电影相...
关键词：演讲 英文电影赏析课 听说思辨能力 
从《成为简·奥斯汀》析作家简·奥斯汀被引量：1
《电影文学》2011年第3期138-139,共2页罗艳霞 齐卫 
英国18世纪的著名女作家简.奥斯汀的大部分作品至今仍深受英国乃至世界各地的读者喜爱。一直以来她的许多作品都被搬上银屏,例如《傲慢与偏见》《理智与情感》等。同时,关于作家本人的故事也牵动着人们的心,电影《成为简.奥斯汀》以200...
关键词：简·奥斯汀 爱情与婚姻 文学作品 女权意识 
从语言人类学视角解读汉英“死亡”委婉语
《长城》2010年第10期189-190,共2页罗艳霞 张辉 
2009年度河北省社会科学发展研究课题“建构主义指导下的文化教学模式研究”(项目编号:200903181)
语言人类学是语言学和人类学结合而产生的一种交叉学科。语言人类学将语言学研究方法运用到人类学,是将符号或特殊语言形式与过程连接到社会文化过程的诠释。语言人类学把语言看做是社会像符,是文化资源,它反映群体和个人的思维特征、...
关键词：委婉语 西方人 中西方文化 人类学视角 
建构主义和英语教学中的文化教学
《大家》2010年第12期136-137,共2页罗艳霞 李娜 
2009河北省社会科学发展研究课题《建构主义指导下的文化教学模式研究》的研究成果项目编号:200903181
语言与文化密不可分,在英语教学中加强文化教学是提高学生跨文化交际能力的关键。本文以建构主义为指导,提出了一种适用于非英语专业英语基础教育阶段的新的文化教学模式,即以单元主题为基础,以"文化丛"为核心,以实践为导向的教学模式,...
关键词：文化教学 建构主义 教学模式 文化丛 
语言交际能力理论与实践
《时代文学》2009年第12期128-129,共2页李娜 罗艳霞 
保定市哲学社会科学规划课题"保定高校英语教学改革研究--交际教学法理论及实践探究"的研究成果课题编号:20080102
随着社会语言学和语用学的发展,语言学研究的中心开始从语言结构转变为语言功能。二十世纪七十年代,海姆斯(Hymes)首先提出了交际能力理论。交际能力理论在一定程度上对现行的交际语言教学起到了奠基的作用。本文将主要研究这个新兴理...
关键词：交际能力 社会语言学 语言教学 
任务教学法视阈下英语交际能力培养模式刍议
《河北大学成人教育学院学报》2009年第4期106-107,共2页罗艳霞 王志芳 
2008年度保定市哲学社会科学规划研究项目"网络环境下学生英语交际能力培养模式的研究"(编号:20080112)的部分研究成果
目前,在多媒体网络环境下如何培养学生的英语交际能力成为英语教学研究的热点。本文对在英语课堂中应用任务教学法培养学生的交际能力进行了探究;介绍了任务教学法产生的理论基础和其基本特征,描述了实施任务教学法进行交际能力教学的...
关键词：交际能力 任务教学法 多媒体网络教学 
网络环境下学生英语交际能力培养模式的研究被引量：1
《才智》2009年第31期99-100,共2页罗艳霞 李娜 
2008保定市哲学社会科学规划研究项目<网络环境下学生英语交际能力培养模式的研究>的研究成果。项目编号:20080112
目前,在多媒体网络环境下如何培养学生的英语交际能力成为研究的热点。本文介绍了任务教学法产生的理论基础和其基本特征,描述了实施任务教学法进行交际能力教学的具体过程,分析了存在的问题。
关键词：交际能力 任务教学法 多媒体网络教学 
清末京师同文馆的英语教学及其启示被引量：10
《河北学刊》2006年第4期239-240,共2页罗艳霞 
1862年即清同治元年，京师同文馆（以下简称同文馆）成立，本意是“学习共同学问的学校”（School of Combined Learning）。这是中国历史上第一所官办的新式外国语学校。它的创立标志着中国近代外语教育，尤其是英语教育的正式开始。...
关键词：京师同文馆 英语教学 外国语学校 清末 同治元年 中国历史 外语教育 中国近代 英语教育 教学模式 
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