谢新文

作品数:3被引量:1H指数:1
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发文主题:考试成绩解题能力解题后反思创设情境复习备考更多>>
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发文期刊:《数学教学研究》《甘肃教育》《数学通讯(学生阅读)》更多>>
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解析几道与集合有关的综合题
《数学通讯(学生阅读)》2013年第5期100-104,共5页谢新文 王玉玺 马强 
在各地2013届高三复习备考的模拟试题中,出现了大量新颖题,本文介绍几道与集合有关的综合题,供大家参考.
关键词:综合题 集合 解析 模拟试题 复习备考 
创设情境 激发兴趣
《甘肃教育》2012年第18期80-80,共1页王玉玺 马强 谢新文 
《普通高中数学课程标准》指出:学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习方式。这些方式有助于调动起学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师...
关键词:数学教学 情境创设 趣味性情境 生活情境 悬念情境 故事情境 
学会解题后反思被引量:1
《数学教学研究》2010年第3期25-26,共2页谢新文 
许多同学都有这样的解题习惯:解完一道题,就去看答案(复习资料都有答案),如果解对了。就进行下一道题,若解错了,检查出错误也就万事大吉.虽然他们做了不少题,可总觉得解题能力没有明显提高,考试成绩也不理想,如何解决这一问...
关键词:解题能力 学会 考试成绩 
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