陈善利

作品数：13被引量：32H指数：3
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供职机构：南通大学更多>>
发文主题：大数据ARTOOLKIT虚拟人偶成人偶更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学社会学电气工程更多>>
发文期刊：《微电子学与计算机》《科技信息》《网络空间安全》《科技视界》更多>>
所获基金：国家自然科学基金南通市应用研究计划项目江苏省高校自然科学研究项目更多>>
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通识教育素养下有关分层教学模式的实践探究
《科学大众（智慧教育）》2021年第7期48-49,共2页何金凤 陈善利 宗海勇 程实 
中国交通教育研究会2020-2022年度交通教育科学研究课题:大学生通识数据素养分层教学实践研究(JTYB20-42)。
通识教育课程是提高大学生人文素养的重要途径,本文以通识教育素养下有关分层教学模式为研究课题,首先阐述了我国学校通识教育课程的性质,其次对我国学校通识教育课程的性质进行了分析,接着根据我国学校通识教育课程的特点,在此基础之...
关键词：通识教育 分层教学 实践研究 
云计算架构下的虚拟仿真实验平台建设被引量：18
《实验室研究与探索》2020年第12期238-241,共4页程实 李跃华 陈晓勇 陈善利 葛骅 
国家自然科学基金(61771265);教育部高教司协同育人项目(201902168016)。
信息化、智能化、多样化已经成为高校实践、实验教学的发展趋势,越来越受到重视。但在实际教学中,时常有教学资源不充分的现象存在。利用云计算和虚拟化技术建设网络虚拟仿真实验室平台可有效应对这种情况。利用云计算的可伸缩性以及虚...
关键词：云计算技术 网络 虚拟仿真 创新实验室 
计算机专业认证与CDIO模式异同分析与融合路径探究
《科学大众（智慧教育）》2020年第10期101-102,共2页仲蓓鑫 何金凤 陈善利 
目前计算机专业认证和CDIO模式是较为常见的人才培养模式,对于计算机专业认证与CDIO模式异同分析与融合路径探究,目的在于分析两种模式的优劣性,并提出更好的人才培养模式。在分析两种人才培养模式的异同性上首先是在教育理念上进行分析...
关键词：OBE CDIO 专业认证 教学模式 
以赛促学模式下信息安全技能型人才的培养被引量：1
《网络空间安全》2020年第3期81-84,共4页何金凤 陈蓉 陈善利 王则林 
教育部协同育人项目(项目编号:201901164001)。
信息安全攻防技能型人才培养以增强学生技能实践为基础,因此文章提出了以赛促学模式下信息安全攻防技能型人才培养。通过实施以赛促学模式课程教学改革,根据当前人才市场需求调整专业课程与核心课程结构,建立全方位的实训基地,构建基础...
关键词：以赛促学 信息安全 技能型 人才培养 
一种基于依赖分析的程序错误定位算法
《电脑知识与技术（过刊）》2015年第7X期202-203,共2页文万志 陈善利 
南通市应用研究计划项目(BK2014056);江苏省高校自然科学基金项目(15KJB520030);南通大学校级项目(12Z038)
程序错误定位是程序调试中最复杂最耗时的任务之一。文中提出一种新颖的基于依赖分析的错误定位方法,这种方法构造可疑代码的数据依赖和控制依赖,通过求精算法和扩大算法实现程序错误定位。文中通过实例验证了该方法的有效性。
关键词：程序调试 错误定位 依赖分析 
基于云存储的在线备份系统与安全保护措施
《无线互联科技》2015年第14期99-99,115,共2页陈善利 姚滢 
项目名称:南通大学自然科学项目;项目编号:12Z038;11Z073
文章以云存储为基础的在线备份系统是以云存储为基础,以在线备份服务技术架构的条件下,所构建的一种适用于云存储的分层在线备份模型,并以此为基础构建了系统安全机制,有效避免了云存储的引入可能诱发的安全风险。
关键词：云存储 在线备份系统 安全保护措施 
基于ARToolkit-MMD虚拟人偶成像增强现实研究被引量：3
《微电子学与计算机》2011年第10期150-152,共3页程实 顾颀 潘健生 陈善利 
南通大学自然类基金(09Z025)
现如今,卡通形象早已不是什么新鲜事物了,它以自身极具亲和力和人性化的特点,被各个领域广泛运用.ARToolkit-MMD为增强现实技术的应用提供了一种方便快捷的开发工具,由此介绍了一个使用ARToolkit实现具有立体视觉成像的人机交互系统.
关键词：增强现实 虚拟现实 ARTOOLKIT 人偶 
浅谈在软件工程专业开设《IT项目管理》双语教学课程的体会
《科技视界》2011年第26期11-13,共3页曹小峰 陈善利 
南通大学双语教学示范课程项目;基金号13050245
目前国内各高校里都开设了一定数量中英双语教学的课程,本文就软件工程专业的《IT项目管理》这门课程的双语教学实践进行了总结,分析和探讨适合该专业学生学习双语课程的一些教学方法,初步摸索出一套行之有效的双语教学的模式。
关键词：IT项目管理 双语教学 案例分析 
基于STL转换为X3D格式的研究与实现被引量：1
《电子设计工程》2011年第1期161-164,共4页闫涛 陈善利 
通过对STL三角网格模型和X3D语法规范的分析与研究,根据X3D对三角形的相关定义和描述,提出了一种将STL三角网格模型转换为X3D格式的算法。该算法在实现将STL转化为X3D的同时,又完成了对STL文件中冗余数据的处理,使得转换后的X3D文件大...
关键词：STL X3D 三轴分块排序 JAVA JAVA3D 
网页防篡改系统的研究与设计方案被引量：2
《科技信息》2010年第09X期61-61,共1页陈善利 姚滢 
本文介绍了网页防篡改的三种技术并进行了比较,然后描述了网页防篡改系统的功能需求以及拓扑结构,分析了基于MD5算法的防窜改原理,最后给出一个网页防篡改系统的设计方案。
关键词：网页防篡改 MD5 
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