刘建军

作品数:6被引量:19H指数:1
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供职机构:南昌航空大学外国语学院更多>>
发文主题:商务英语口语教学理念教学探索外语课程综合英语更多>>
发文领域:语言文字文化科学经济管理金属学及工艺更多>>
发文期刊:《教育学术月刊》《海外英语》《科技信息》《新余学院学报》更多>>
所获基金:江西省教育科学“十二五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
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永远的探索 终极的关怀——鲁迅、奥康纳文学创作中死亡主题比较
《新余学院学报》2023年第2期93-98,共6页刘建军 
鲁迅和奥康纳的生平创作都与死亡有不解之缘,他们都是擅长书写死亡的能手。死亡是两人作品中诠释主题的重要手段,是他们关怀生命、思考人生、拷问灵魂的载体。但在死亡叙事上两人有明显差异:首先,鲁迅对人物死亡原因和画面多采取轻描淡...
关键词:鲁迅 奥康纳 死亡 死亡叙事 死亡意义 
深度教学理念下的外语课程思政教学探索被引量:18
《教育学术月刊》2022年第11期99-105,共7页刘建军 
江西省教改课题“翻转课堂教学模式的实证研究——以《综合英语》课程为例”(编号:JXJG-14-8-18);南昌航空大学第四批创新创业教育课程培训项目。
如何充分挖掘专业外语课程中蕴含的思政元素,解决思政元素与专业课程的搭桥、对接和融合,增强专业课程德育能力,是外语课程思政亟需解决的问题。深度教学对教学内容的深度和广度进行拓展,将知识完整打开,触及知识内核,直击学生内心情感...
关键词:深度教学 综合英语 课程思政 
基于浸泡式教学法的大学英语口语教学第二课堂构建
《海外英语》2013年第20期92-93,共2页刘建军 
2011年江西省教育科学"十二五"规划课题(项目编号:11YB371)的阶段性成果
在英语学习中,第二课堂活动起着至关重要的作用,是课堂教学的拓展和延伸。该文从"浸泡式"教学法的特点和原则出发,探讨了大学英语口语教学第二课堂的建设。
关键词:浸泡式教学法 英语口语 第二课堂 
网络博客与大学生英语自主学习能力的培养
《海外英语》2013年第19期56-57,共2页刘建军 
2011年江西省高等学校教学改革研究课题(项目编号:JXJG-11-7-27)的阶段性成果;2011年南昌航空大学校教改课题(项目编号:JY1178)的阶段性成果
自主学习能力是学生成功学好英语的关键,因此,培养和提高学生的英语自主学习能力十分重要。近年来,博客——这一新的网络工具发展迅速并被应用于大学英语辅助教学。利用博客培养大学生英语自主学习能力,丰富和发展了以学生为中心的自主...
关键词:网络博客 自主学习 
词块策略与商务英语口语教学被引量:1
《科技信息》2013年第25期11-11,8,共2页刘建军 
2011年江西省教育科学"十二五"规划课题项目阶段性成果;项目编号11YB371
词块是词汇教学的最小单位,是构成语言的基础。它在语言教学中的作用已得到了越来越多的重视。本文从商务英语的语言特点出发,阐明了词块策略在商务英语口语教学中的优势,总结了词块在商务英语口语教学中的应用方法。
关键词:词块 商务英语口语 应用方法 
网络环境下《商务英语会话》教学模式探索
《科技信息》2013年第21期51-52,57,共3页刘建军 
2011年江西省教育科学"十二五"规划课题项目阶段性成果;项目编号11YB371
本研究以现代英语教学理论为依据,在分析商务英语会话教学现状和课程特点的基础上,提出了基于多媒体网络环境下的"课前引导+课堂教学(多媒体商务体验模式)+网络自主学习和交互管理平台+学生档案袋"商务英语会话教学模式。
关键词:网络环境 商务英语口语 教学模式 
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