包乌仁

作品数：18被引量：63H指数：4
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供职机构：内蒙古民族大学更多>>
发文主题：止血自我效能食管癌并发症护理更多>>
发文领域：医药卫生文化科学化学工程更多>>
发文期刊：《护理学杂志》《全科护理》《国际护理学杂志》《卫生职业教育》更多>>
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结肠癌术后随访规范化管理的研究进展
《医学食疗与健康》2022年第4期185-188,共4页屈莹 包乌仁 王东雨 高宇飞 
结肠癌是一种复发率较高的恶性肿瘤,特别是在接受手术治疗后,其复发率较高,且患者致死率也较高。因此,提高患者术后的随访,可以将复发初期患者进行有效筛查,来提高患者复发后,再次接受手术治疗的有效性,对于延长患者生存质量有着较大的...
关键词：结肠癌 随访 规范化管理 
民族高校本科护生跨文化自我效能现状及影响因素研究
《卫生职业教育》2021年第24期63-65,共3页屈莹 张国威 张艳云 包乌仁 王东雨 
内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划2019年度立项课题“护理学中外合作办学模式的探索与创新研究”(NGJGH-XH2019016)。
探讨民族高校本科护生跨文化自我效能现状及影响因素,为护理教育者制订人文护理教育模式提供科学依据。
关键词：民族高校 本科护生 跨文化 自我效能 
基于COM-B模型的糖尿病患者自我管理平台构建及应用被引量：28
《护理学杂志》2021年第2期1-4,共4页周丹 韩立坤 刘东明 高岩 包乌仁 
2017年内蒙古自治区卫生计生科研计划项目(201703142)。
目的探讨基于能力、机会、动机-行为(COM-B)模型构建的糖尿病患者自我管理平台的应用效果。方法将104例蒙古族糖尿病患者按随机数字表法分为对照组和干预组各52例。对照组按常规进行健康教育,干预组在此基础上采用基于COM-B模型构建的...
关键词：糖尿病 线上平台 COM-B模型 血糖 自我管理 自我效能 
民族高校涉外护理专业学生对开展双语教学态度的调查与分析被引量：1
《卫生职业教育》2018年第4期54-55,共2页包乌仁 董丽霞 屈莹 王东雨 张艳云 
通过调查内蒙古民族大学护理学院2013级、2014级、2015级、2016级中外合作办学方向456名学生对实施双语教学的态度,探讨符合学情的教学方法,为顺利实施双语教学提供参考,为不断提高双语教学质量提供保障。
关键词：民族高校 涉外护理专业 双语教学 态度 
蒙古族老年人临终关怀照护态度被引量：2
《中国老年学杂志》2017年第11期2828-2829,共2页包乌仁 屈莹 
目的了解蒙古族老年人临终关怀照护态度。方法应用自行设计的一般资料问卷和临终关怀照护态度调查问卷对内蒙古自治区通辽市346名蒙古族老年人进行调查。结果临终关怀基本知识得分为(2.18±0.37)分,死亡观得分为(3.25±0.61)分,接受临...
关键词：临终关怀 蒙古族 
边疆少数民族地区护理质量影响因素的研究现状
《全科护理》2017年第12期1436-1438,共3页屈莹 张国威 包乌仁 
我国少数民族地区由于地理位置、民族特色等因素,其医院护理质量影响因素较为复杂,现从少数民族地区护患特点、护理不良事件原因、改进护理质量建议方面进行阐述,旨在寻求提高少数民族地区护理质量的有效方法。
关键词：少数民族 护理质量 跨文化护理 
临床案例与微课模式应用于护理心理学课程改革的研究被引量：4
《卫生职业教育》2016年第24期101-102,共2页高岩 董丽霞 包乌仁 
内蒙古民族大学教育教学研究课题(QN2016002)
目的探讨临床案例与微课模式在护理心理学教学中的应用效果。方法将两个平行班学生共计130人随机分为对照组(66人)和实验组(64人)。对照组采用传统授课方式,实验组采用临床案例与微课结合模式。结果实验组学生基本理论知识与综合运用能...
关键词：临床案例 微课 护理心理学 课程改革 
连续性护理干预对空巢老年2型糖尿病患者治疗依从性的影响被引量：7
《齐鲁护理杂志》2016年第21期33-34,共2页高岩 周丹 包乌仁 
内蒙古民族大学科学研究基金资助项目(编号:NMDYB15005)
目的:探讨连续性护理对空巢老年2型糖尿病患者治疗依从性的影响。方法:将88例住院治疗的空巢老年2型糖尿病患者随机分为对照组45例和干预组43例,两组在统一模式下进行系统的糖尿病治疗,干预组采取连续性护理干预,对照组采取常规糖尿病...
关键词：连续性护理干预 空巢老人 2型糖尿病 治疗依从性 
“知—信—行”模式在蒙授本科生岗前职业防护教学中的应用被引量：1
《新课程》2016年第18期15-15,共1页包乌仁 高岩 董丽霞 
内蒙古民族大学高等教育研究所教育研究课题。项目名称:“知—信—行”模式在护生岗前职业防护教学中的应用。项目编号:MDYB201431。主持人:包乌仁
目的：＂知—信—行＂模式和传统岗前培训方法在蒙授本科生岗前职业防护教学的对比研究。方法：通过调查掌握蒙授护理本科生临床实习前对职业暴露危害性的了解情况,并在岗前培训中应用＂知—信—行＂教育模式后,护生对职业暴露的认知。...
关键词：“知—信—行”模式 蒙授本科生 兴趣 教学实践 
蒙授护生实习期间职业危害因素调查被引量：1
《内蒙古民族大学学报（自然科学版）》2015年第6期503-505,共3页包乌仁 董丽霞 高岩 
内蒙古民族大学科学研究基金资助项目(NMD1337)
目的:调查并分析职业暴露对蒙授护生临床实习过程中的危害,了解蒙授护生对防护知识的掌握情况,降低职业暴露发生,同时为学校针对蒙授护生在岗前培训中加入职业防护教育内容提供依据.方法:采用访谈及自制问卷进行回顾性问卷调查方法对我...
关键词：蒙授护生 职业危害 
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