孔雪晴

作品数：20被引量：43H指数：4
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供职机构：新疆师范大学国际文化交流学院更多>>
发文主题：汉语教学少数民族学生汉语学习民族教育中亚留学生更多>>
发文领域：文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《河池学院学报》《长江大学学报（社会科学版）》《语言与翻译》《新疆社会科学》更多>>
所获基金：新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金更多>>
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汉语国际教育专业人才培养存在的问题及解决路径探索被引量：4
《湖北开放职业学院学报》2020年第23期116-117,120,共3页孔雪晴 
新疆维吾尔自治区社科基金项目“新疆高校孔子学院在丝绸之路经济带核心区建设中的文化传播作用研究”阶段性研究成果(项目编号:19BXW093)。
在我国综合实力增强的视域下,在“一带一路”持续推进背景下,中文承担起较重的传播与交流作用,也逐渐引起越来越多的国内外人士的关注和认可,吸引了更多学者与学生参与到了中文学习中。在中文学习热潮下,汉语国际教育面临巨大挑战,需要...
关键词：汉语国际教育 人才培养 存在问题 解决路径 
来华留学生教育培养模式探究被引量：7
《吉林省教育学院学报》2019年第4期38-41,共4页孔雪晴 
随着中国社会经济发展速度的不断提升,中国在国际上占据的地位也愈加重要,来华留学生的数量不断增加,而且随着中国"一带一路"倡议的实施,中国与"一带一路"沿线国家之间在各方面的交流都不断深入,大量相关国家的学生来中国进行留学。本...
关键词：来华留学生 教育培养 问题 策略 模式 
来华学历留学生培养模式创新路径探讨被引量：2
《湖北函授大学学报》2018年第19期167-168,175,共3页孔雪晴 
新疆维吾尔自治区普通高校重点人文社会科学重点研究基地"中亚汉语国际教育研究中心"研究成果;河南省协同创新中心"汉语海外传播协同创新中心"研究成果
随着经济全球化的不断深入,推动了全球的人才流动,异国求学现象逐渐普遍。留学生数量以及教育层次不仅体现了一个国家的经济发展状况,而且还反映了此国家的文化建设水平。目前在华的外国留学生数量不断扩大,但是针对其培养模式上还缺乏...
关键词：来华学历留学生 培养模式 创新路径 
中国与哈萨克斯坦维吾尔文字使用对比研究
《新疆社会科学》2016年第3期86-91,共6页孔雪晴 
新疆重点文科基地中亚汉语国际教育研究中心招标课题"哈萨克斯坦维吾尔教育研究"(040712B02);"中亚地区维吾尔教育研究"(XJEDU040713B03);"新疆汉语教育发展研究"(12CYY091)的阶段性研究成果;新疆普通高校重点人文社会科学重点研究基地"中亚汉语国际教育研究中心"资助
文章通过对沙俄时期、苏联时期以及哈萨克斯坦成为独立主权国家后的三个时期哈萨克斯坦维吾尔文字使用情况的梳理及与其历史故乡——中国新疆维吾尔文字使用的对比分析,了解哈萨克斯坦维吾尔人的文字使用历史及现状,可以得出结论:中国...
关键词：中国 哈萨克斯坦 维吾尔文字 阿拉伯文字 西里尔文字 
中亚留学生汉语听力元认知策略论析——以新疆师范大学中亚留学生为例被引量：6
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2012年第5期67-71,共5页陈东芳 孔雪晴 
新疆维吾尔自治区普通高校重点人文社会科学重点研究基地"中亚汉语国际教育研究中心"阶段性研究成果
元认知策略指有效学习一门外语而采取的管理步骤,如计划、监控和评估。已有研究结果表明元认知策略对于听力理解水平的提高具有潜在的重要作用,可以帮助学生有效地在听力学习中进行自我调整和自我规范。本文通过调查中亚留学生在汉语听...
关键词：元认知策略 计划策略 监控策略 评估策略 
新疆高校华裔留学生的群体特征及华文教育策略探讨被引量：1
《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》2012年第4期106-112,共7页孔雪晴 
新疆师范大学中亚研究项目"中亚维吾尔华人语言使用及文化适应研究"(XJNUZY201114);新疆维吾尔自治区普通高校人文社会科学重点研究基地"中亚汉语国际教育研究中心"的阶段性成果
文章通过对新疆高校华裔留学生的群体特征从生源特点、语言背景、汉语现状、认同意识四个方面进行分析,认为新疆高校华裔留学生:来源地、族属与新疆关联;均具有双语或多语背景;汉语水平的差异性明显;对居住国及祖籍地的"双重"认同;在此...
关键词：华裔留学生 群体特征 华文教育策略 
新疆籍华裔留学生华文教育策略探讨被引量：2
《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》2011年第6期97-101,共5页孔雪晴 
新疆师范大学中亚研究项目"中亚维吾尔华人语言使用及文化适应研究"(XJNUZY201114)的阶段性成果
文章通过对来华新疆籍华裔留学生的群体特征从受教育现状、语言使用现状、祖籍国的认同及学习动机四个方面的分析,对面向新疆籍华裔子女的华文教育提出一些思考和见解。
关键词：新疆籍华裔 华文教育 策略 
中亚留学生学习需求分析
《长江大学学报（社会科学版）》2011年第9期163-164,7,共2页孔雪晴 
通过问卷调查的方式了解中亚留学生的学习需求,认为新疆高校应充分利用地缘优势,立足中亚的留学生市场,了解中亚留学生的学习需求,有针对性地进行汉语学习设计,完善汉语学习产品,满足其学习中文的需要。
关键词：中亚留学生 学习需求 汉语教学 
汉语教学中韩日留学生课堂语言障碍的对策研究
《佳木斯教育学院学报》2011年第1期376-376,378,共2页孔雪晴 
留学生在汉语课堂中常会遇到语言障碍,本文针对韩国和日本留学生在汉语课堂中的语言障碍,试图提出一些可行对策。
关键词：韩日留学生 课堂语言障碍 对策 
汉语课堂教学中预科生语言障碍的心理因素探究
《新疆职业大学学报》2010年第1期55-57,共3页孔雪晴 
新疆维吾尔自治区社会科学基金项目(07YYB065)
很多因素都会对汉语教学的成效造成影响。通过问卷调查的形式，探讨造成维汉预科生在汉语课堂中语言障碍的心理因素，以帮助维汉预科生在汉语学习上取得更好成绩。
关键词：维汉预科生 课堂语言障碍 问卷调查 心理因素 
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