庄妍

作品数：18被引量：98H指数：5
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供职机构：徐州工程学院更多>>
发文主题：同胞家庭进城务工随迁子女大学生更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
发文期刊：《河南教育（高教版）（中）》《中国校医》《教育评论》《心理月刊》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目全国教育科学“十二五”规划国家一般课题徐州市科技计划项目更多>>
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特殊学生积极心理品质的培育
《中小学心理健康教育》2024年第30期13-17,共5页庄妍 
2023年江苏省教育科学规划课题“DFM双因素模型视域下中小学生心理健康测评与教育对策研究”(课题批准号:C/2023/01/53)的阶段性成果。
党的二十届三中全会指出“以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点”,习近平总书记在全国教育大会上强调“让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民”,《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》提出,全面提高特殊教育质量,...
关键词：特殊学生 积极心理品质 培育路径 
培育积极向上的社会心态 助力特殊学生活出精彩人生——特殊学生积极心理品质研究新进展被引量：5
《中国特殊教育》2024年第2期3-10,共8页庄妍 
2023年江苏省教育科学规划课题“DFM双因素模型视域下中小学生心理健康测评与教育对策研究”(课题批准号:C/2023/01/53)的阶段性成果。
习近平总书记强调,加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。党的二十大报告提出,强化特殊教育普惠发展,重视心理健康和精神卫生。识别与干预特殊学生积极心理品质,有利于激发特殊学生的潜能,消解社会歧...
关键词：特殊学生 积极心理品质 测评 干预 
进城务工随迁子女心理“同城化”教育支持系统的构建
《中小学心理健康教育》2020年第36期11-14,共4页庄妍 
2018年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“进城务工随迁子女社会适应支持系统研究”(2018SJA1007)的阶段性成果;江苏省教育科学“十三五”规划重点资助项目“‘二孩’家庭长子女心理适应状况及教育支持系统研究”的阶段性成果(C-a/2016/01/14)
在城乡融合发展的背景下,进城务工随迁子女心理“同城化”是“人的城市化”的内核与关键,不仅关系到儿童自身的健康成长,也关系到国家与社会的和谐稳定与未来发展。进城务工随迁子女由乡村流动到城市,在城市融入过程中面临人际适应、学...
关键词：随迁子女 心理“同城化” 教育支持系统 
进城务工随迁子女社会适应现状及支持系统研究被引量：1
《心理月刊》2020年第21期26-27,75,共3页庄妍 
2018年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(2018SJA1007):进城务工随迁子女社会适应支持系统研究;江苏省教育科学“十三五”规划重点资助项目(C-a/2016/01/14):“二孩”家庭长子女心理适应状况及教育支持系统研究
目的国内义务教育阶段在校生中随迁子女已超过1400万,探究进城务工随迁儿童社会适应状况及支持系统具有重要价值。方法通过《儿童社会适应问卷》对425名随迁子女的社会适应及各维度(人际适应、学习适应、生活适应、文化适应)现状进行调...
关键词：进城务工随迁子女 社会适应 支持系统 
人际支持对进城务工随迁子女心理健康的影响:自尊的中介作用
《心理月刊》2020年第22期29-30,共2页庄妍 
2018年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(2018SJA1007):进城务工随迁子女社会适应支持系统研究;江苏省教育科学“十三五”规划重点资助项目(C-a/2016/01/14):“二孩”家庭长子女心理适应状况及教育支持系统研究
目的分析进城务工随迁子女自尊在人际支持与心理健康间的中介作用。方法本研究采用随机抽样的方式在江苏省徐州市城区共3所小学五、六年级收集进城务工随迁子女348名,分别采用《多维社会支持感知问卷》《少年儿童自尊量表》《健康自评...
关键词：进城务工随迁子女 人际支持 自尊 心理健康 
“精准扶贫”视域下苏北高校贫困生资助状况调查被引量：1
《科教文汇》2019年第4期11-12,共2页王敏 庄妍 
徐州工程学院大学生创新创业计划项目"‘精准扶贫’背景下苏北高校贫困生资助现状调查"(xcx2018225)的研究成果
在国家实施"精准扶贫"方略的大背景下,高校贫困生资助工作受到广泛关注。本文以苏北高校贫困大学生为研究对象,采用问卷调查与个别访谈相结合的方法探索苏北高校贫困生的资助现状,分析苏北高校贫困生在资助工作中出现的问题,提出具有可...
关键词：精准扶贫 苏北高校 贫困生 资助 
“二孩”家庭儿童同胞关系调查被引量：11
《中国校医》2017年第10期737-738,742,共3页庄妍 
江苏省教育科学"十三五"规划专项课题(C-a/2016/01/14);江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2016SJD462)
目的调查"二孩"家庭儿童同胞关系现状。方法采用问卷调查法。结果同胞关系三个因子中,同胞亲密均值略高于五点计分的中点,同胞相对地位、同胞冲突与竞争略低于五点计分的中点。同胞关系三个因子均不存在年级差异。同胞相对地位、同胞冲...
关键词：“二孩”家庭 同胞关系 
多元视角下同胞出生对儿童的影响研究
《中小学心理健康教育》2017年第25期4-5,11,共3页庄妍 
江苏省教育科学"十三五"规划专项课题"二孩家庭长子女心理适应状况及教育支持系统研究"的阶段性成果(C-a/2016/01/14);江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2016SJD462)的阶段性成果
关于同胞出生对儿童的影响研究,在我国学界非常鲜见,而国外相关研究成果相对丰富。学者们从不同研究视角探讨同胞出生后儿童心理与行为的变化,并提出相应的理论阐释其影响机制。临床心理学家认为同胞出生对大多数儿童来说是压力事件,有...
关键词：同胞出生 影响 多元视角 
大学生学习投入现状及与生活满意度的关系探究被引量：11
《继续教育研究》2016年第10期123-126,共4页黄忠东 庄妍 
江苏省教育科学"十二五"规划课题申请书"大学生学习投入的影响因素及影响效果--基于江苏省应用型本科院校的实证研究"(编号:D/2011/01/115)
目的:探讨大学生学习投入现状及与生活满意度之间的关系。方法:采用问卷法对518名大学生进行调查研究。结果:大学生学习投入与生活满意度水平高于中等水平。大学生学习投入存在专业、年级方面的显著差异。大学生学习投入及活力、奉献、...
关键词：学习投入 生活满意度 现状调查 关系研究 
地方高校小学教育专业“实践导向”人才培养模式的构建被引量：2
《教书育人（高教论坛）》2016年第6期14-15,共2页庄妍 
徐州工程学院高等教育科学研究课题"应用型本科高校‘实践导向’人才培养模式研究"(YGJ1521)
国内小学教师教育"国考"改革的形式、国际职前教师教育"实践"发展的趋势以及地方高校向"应用型"转变的态势为地方高校小学教育专业人才培养的变革带来机遇与挑战。通过对小学教育专业实习基地的小学教师进行访谈,了解新入职教师的专业...
关键词：地方高校 小学教育专业 实践导向 人才培养模式 
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