李丽娜

作品数：22被引量：12H指数：2
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供职机构：重庆市北碚职业教育中心更多>>
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中职教师职业倦怠的成因及化解对策研究
《科学咨询》2024年第3期110-113,共4页陈镇 李丽娜 刘雯 
从整体来看,中等职业技术学校的教职工们都具备优秀的道德品质、良好的工作态度与卓越的专业技能。然而,社会的压力、学校的要求、学生的需求、家庭的期望等因素,使他们产生了职业倦怠。职业倦怠不仅降低了教职工对工作的热情,而且对课...
关键词：中职 教师 职业倦怠 化解对策 
中职学校产教融合背景下“双师型”教师队伍建设的机制探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第12期182-185,共4页黄移蒙 李丽娜 桂莉 
重庆市北碚教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“中职学校产教融合背景下“双师型”教师队伍专业发展建设研究”(课题批准号2021-10-28)阶段研究成果。
现代化教育发展的过程中,中职学校产教融合的教师队伍建设研究方向是非常明确的,只有全面推动产教融合,才能够让教师队伍在全面发展的过程中有更多的机会。随着我国经济社会的不断发展,企业对中职学校的毕业生有了更高的要求。因此,中...
关键词：产教融合 中职学校 师资队伍建设 
“五大工程”合力建设中职学校双师型教师队伍策略探索
《进展》2022年第16期23-24,共2页李丽娜 邓静 
重庆市北碚教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“中职学校提质培优背景下双师型教师队伍专业发展建设研究”阶段研究成果,课题批准号:2021-10-28。
教育部等九部门印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,将提升教师“双师”素质,作为职业教育“三教”改革攻坚的重点任务之一。然而中职学校“双师型”教师的成长与发展中还存在诸多问题,不容忽视,如“双师型”教师的资格认...
关键词：五大工程 双师型 教师队伍 策略 
中职学校整体推进“课程思政”的实践探索
《进展》2022年第S03期279-281,共3页邓静 李丽娜 
落实“课程思政”是传统文化传承的需要,是落实立德树人根本任务的需要,是加强专业教育的需要,是促进课程改革的需要。中等职业学校肩负着培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才的任务,故要增强实施“课程思政”的自觉性...
关键词：中职学校 课程思政 实践探索 
梁漱溟德育思想形成及其对新时代中职教育的启示
《进展》2021年第23期29-30,共2页李丽娜 
重庆市教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“梁漱溟‘勉仁’教育思想在中职学校的实践研究”阶段研究成果,课题批准号:2020-10-518。
梁漱溟是我国近代史上卓尔不群的思想家、教育家,在其极其丰富的教育思想中,“情谊教育”是其在教育思想中的重要内容,以“人生向上”引导民众,教育民众“互以对方为重”,使受教育者得到精神得激发。其寓教于乐、亲师取友的教育方法,对...
关键词：梁漱溟教育思想 形成 新时代教育 启示 
中职学校创新创业教育模式的探索与实践被引量：1
《进展》2021年第11期42-44,共3页李丽娜 
开展“双创”教育是中职学校提升人才培养内涵的新途径,是学生综合能力提升的催化剂。中职学校担负着培养一线技术技能人才的使命,同时对青年学生创新创业意识的培养起着根基浇灌的基础性作用。本文从中职学校双创教育的实际出发,根据...
关键词：中职学校 创新创业 模式 
基于“大数据积分制岗位技能画像”的商贸专业群人才培养实践与应用
《进展》2021年第5期53-54,共2页李凤 付丽华 李丽娜 
重庆市职业教育学会2020-2021年度立项重点科研课题“中职学校电子商务专业人才培养模式的构建与实践研究”的研究成果,课题编号,2020zjxh282027。
随着就业市场竞争日趋激烈,企业对商贸专业群人才的标准逐渐提高,以就业为导向的中职商贸专业群人才培养工作面临着新的要求与挑战。通过分析目前中职商贸专业群人才培养与企业岗位标准衔接中存在的问题,重庆北碚职教中心于2019年开展...
关键词：职业画像 校企合作人才培养 双精准对接 中职教育帮助 
中职学校创新创业教育探索与实践
《进展》2020年第22期161-161,共1页李丽娜 陈镇 
在“大众创业,万众创新”的时代背景下,中职学校已将创新创业教育纳入教育教学改革重要内容和重要人才培养目标。本文从氛围营造、思维训练、理实并重等方面进行探索与实践,提升学生双创热情与双创能力。
关键词：中职学校 创新创业教育 
中职学校“二阶段双导师”创新创业教育模式的构建与实践
《现代职业教育》2020年第25期194-195,共2页罗统碧 李丽娜 
重庆市职业教育学会2017—2018年度立项重点科研项目“中职学生创新创业教育策略与路径的实践研究”(项目编号:2017—ZJXH—19016)。
开展"双创"教育是中职学校提升人才培养内涵的新途径,是学生综合能力提升的催化剂。中职学校担负着培养一线技术技能人才的使命,同时对青年学生创新创业意识的培养起着根基浇灌的基础性作用。
关键词：中职学校 “二阶段双导师” “双创” 模式 
中职学校双师型教师队伍现状与建设策略被引量：5
《科学咨询》2020年第14期155-156,共2页李丽娜 
双师型教师作为职业院校师资队伍的重要梯队,在教育教学工作中起着重要作用。综观中职学校"双师型"教师队伍建设,仍然存在诸多不足,满足不了教育教学需求,文章通过对"双师型"教师队伍建设的重要性进行分析,结合当前"双师型"教师队伍现...
关键词：中职学校 “双师型”教师 现状 策略 
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