李伟红

作品数：31被引量：93H指数：4
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发文主题：乡村酒店英语校企合作传统村落教学设计更多>>
发文领域：文化科学经济管理语言文字政治法律更多>>
发文期刊：《辽宁行政学院学报》《课程教育研究》《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》《观察与思考》更多>>
所获基金：浙江省教育厅科研计划国家社会科学基金浙江省教育科学规划课题浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
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县乡治理现代化:历史逻辑、现实基础及运行机制
《中共杭州市委党校学报》2024年第5期79-88,共10页李伟红 鲁可荣 
浙江省2021年度浙江文化研究工程项目“共同富裕的村庄集体探索与实践——‘千万工程’经验”(21WH70098-7Z);2023年度浙江省社科联一般课题“浙西南红色文化传承与革命老区乡村振兴的互融共促机制研究”(2023B077)的阶段性研究成果。
随着我国工业化、城镇化迅速发展,县域层面形成了城镇、乡村以及城乡互嵌融合的差异性基层治理空间,原有的基层治理运行机制面临着新挑战。为了适应新时代开放多元社会治理现代化新形势,需要在厘清国家治理、地方治理、社会治理、基层...
关键词：县乡治理 治理现代化 运行机制 
长三角地区毗邻乡村协同治理的社会运行及其逻辑——以浙沪毗邻山塘村为例
《百色学院学报》2023年第1期92-100,共9页林笑笑 李伟红 
浙江省教育厅一般科研项目“长三角一体化下毗邻乡村治理机制研究”(Y202147284)。
长三角地区的一体化发展不仅是经济要素的一体化发展,更是社会治理的一体化发展。文章通过剖析浙、沪省际毗邻的山塘村的治理实践,探讨以村级自治主体组织构建、项目制嵌入与多元主体参与合作的治理关系,分析其协同治理的社会运行与逻...
关键词：长三角地区 毗邻乡村治理 协同治理 
新时代民族地区巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的内生发展动力研究
《周口师范学院学报》2022年第6期23-30,共8页鲁可荣 李伟红 
2020年度国家民委民族研究项目“县级民族自治地方乡村振兴路径研究——以景宁畲族自治县为例”(2020-GMI-002)。
民族地区完成脱贫攻坚目标任务后,需要进一步巩固拓展脱贫攻坚成果,接续推动脱贫地区发展和乡村全面振兴,从而推动新时代全体人民共同富裕目标实现。近年来,浙江省景宁畲族自治县充分挖掘利用山区特色生态资源和畲族特色文化,通过机制...
关键词：民族地区 脱贫攻坚 乡村振兴 内生发展 
浙西南革命精神的本质内涵与当代价值探析
《汉江师范学院学报》2022年第3期25-30,共6页李伟红 
丽水市社科联2022年度哲学社会科学重点课题:《浙西南红色文化传承与革命老区乡村振兴的融合机制研究》成果(课题编号:LACG202205)。
上世纪30年代,以中国工农红军挺进师为代表的共产党领导的红色力量,在浙江西南地区创建了革命根据地,并以此为斗争支点,浴血奋战、独立作战,缔造了“忠诚使命、求是挺进、植根人民”的浙西南革命精神,为浙西南革命老区留下了鲜明而厚重...
关键词：浙西南革命精神 形成发展 本质内涵 当代价值 
生态环境与文化遗产协同保护与并重发展原则的逻辑展开及规范表达--基于国家公园和国家文化公园的双重观察被引量：11
《江西理工大学学报》2022年第3期33-43,共11页王雨阳 李伟红 陈真亮 
浙江省哲学社会科学规划课题(编号:22NDJC098YB);杭州市哲学社会科学规划课题基地项目(编号:2021JD38);浙江大花园建设研究专项重点课题(编号:DHYA202004)。
“重自然保护,轻文化保护”的实践取向与自然保护地的完整性、原真性保护原则和法治理念相悖。通过对我国第一批国家公园试点地区、国家文化公园建设及其立法例、西方国家法治实践的考察,自然保护地立法需正视、回应与破解自然保护地原...
关键词：自然保护地 国家公园 规范表达 制度体系 
乡村振兴战略下红色旅游融合发展的“梁弄路径”被引量：3
《北京印刷学院学报》2021年第6期87-89,共3页李伟红 
2019年度丽水市高层次人才项目“粟裕在丽水红色印记的传承与老区乡村振兴”;2019年丽水市社科联项目“乡村振兴与红色旅游融合发展路径研究”的研究成果。
红色旅游融合发展是推进红色旅游提质增效的重要途径。宁波余姚市梁弄镇作为浙江省革命老区高水平全面奔小康的一个缩影样本,其在促进红色旅游与农业、文化、教育等相关产业紧密结合,在实现红色旅游的资源融合、文化融合、业态融合、区...
关键词：红色旅游 融合发展 梁弄路径 
大花园建设视野下的乡村价值再发现典型案例的调研与启示被引量：3
《浙江农业科学》2020年第12期2494-2497,共4页李伟红 
国家民委课题“县级民族自治地方乡村振兴路径研究——以景宁畲族自治县为例”(2020-GMI-002);丽水市“百博入乡镇”项目“大花园建设背景下的乡村发展与乡村旅游研究”。
实施乡村振兴战略,核心在于产业兴旺,关键在于遵循乡村发展规律和挖掘乡村多种功能和价值。浙江打造最美大花园和实施乡村振兴,一方面两者目标基本一致,都是全面建设小康社会进程中满足人民日益增长的美好生活需要;另一方面,两者各有侧...
关键词：大花园建设 乡村振兴 案例研究 丽水 
“互联网+”情景式酒店英语教学存在的问题与改进策略被引量：1
《产业与科技论坛》2020年第21期146-148,共3页李伟红 
浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“‘互联网+场景体验’式酒店英语教学模式的探索与实践”(编号:jg20180808)研究成果。
在互联网背景下,酒店英语有着更为便捷的教学条件和更丰富的教学资源,"互联网+"的教学模式也更符合当下学习者的生活与学习习惯。互联网上的教学资源不但能够最大程度发挥学生自主学习,而且还拓展了酒店英语教学的空间,即从单一的教室...
关键词：互联网 工作情景 酒店英语 任务式教学 
激活红色资源 推进初心教育制度化建设
《政策瞭望》2020年第6期44-45,共2页李伟红 
党的十九届四中全会提出,要建立不忘初心、牢记使命的制度。红色资源作为党领导中国革命斗争和社会主义建设的历史遗存、精神印迹,是新时代铸魂育人的重要法宝,是不忘初心、牢记使命制度的重要依托。要积极探寻红色资源价值转化与初心...
关键词：教育制度化 中国革命斗争 价值转化 不忘初心 历史遗存 融合点 铸魂育人 重要依托 
真实场景式酒店英语教学模式的实践与探索
《校园英语》2020年第19期80-82,共3页李伟红 
浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目《“互联网+场景体验”式酒店英语教学模式的探索与实践》(项目编号jg20180808)。
在高职教育中,酒店管理专业是一个重要的专业,能够对酒店行业提供专业人才。在国际化趋势下,酒店专业人才需要具备良好的英语技能,这样才能有效面对国外消费者提供专业化的服务。因此,在酒店英语教学中,就需要搭建真实场景式教学模式,...
关键词：真实场景式 酒店英语 教学价值 基本原则 实践策略 
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