温少芳

作品数：27被引量：85H指数：6
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发文主题：模糊控制隧道施工城市轨道交通线网评价减振装置更多>>
发文领域：交通运输工程建筑科学理学机械工程更多>>
发文期刊：《国防交通工程与技术》《振动与冲击》《河南教育（高教版）（中）》《时代教育》更多>>
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含接地阻尼的分段刚度NES减振性能研究
《振动与冲击》2025年第6期47-57,65,共12页杨子健 王军 张建超 温少芳 
中央引导地方科技发展资金项目(246Z1913G);国家自然科学基金资助项目(U1934201)。
非线性能量阱系统主要通过阻尼元件耗散能量,改变阻尼元件的位置也会改变非线性能量阱系统的性能。该研究将接地阻尼引入分段刚度非线性能量阱,提出一种含接地阻尼的分段刚度非线性能量阱,并对其动力学特性展开研究。首先,基于复变量平...
关键词：接地阻尼 振动抑制 复变量平均法 强调制响应 参数优化 
动力吸振器基础变形及参数优化被引量：1
《振动工程学报》2023年第4期979-987,共9页隋鹏 申永军 温少芳 
国家自然科学基金资助项目(U1934201,12072206);河北省教育厅重点项目(ZD2020310)。
在Voigt吸振器的基础上进行变形,设计了一种接地刚度吸振器,提出了基于固定点理论的改进方法,计算出系统固定点坐标的闭式解。使用解析和数值方法研究了主系统响应最大幅值,并根据固定点幅值特征进行全局优化,推导出最优固有频率比和最...
关键词：动力吸振器 接地刚度 参数优化 固定点理论 
含惯容和杠杆元件的减振系统参数优化及性能分析被引量：3
《振动工程学报》2022年第2期407-416,共10页周子博 申永军 邢海军 温少芳 杨绍普 
国家自然科学基金资助项目(U1934201,11772206)。
为了提高减振性能,设计了两种基于惯容⁃弹簧⁃阻尼器结构的含放大机构的减振系统,探讨了模型在受到外部激励时的减振效果。根据牛顿第二定律建立了系统的动力学方程,并得到了其解析解,发现幅频曲线都存在独立于阻尼比的两个固定点。基于...
关键词：振动控制 惯容 杠杆元件 力放大机构 参数优化 
基于分数阶磁流变液阻尼器模型的车辆悬架组合控制被引量：9
《力学学报》2021年第7期2037-2046,共10页张文静 牛江川 申永军 温少芳 
国家自然科学基金(11872254,U1934201,12072206);河北省自然科学基金(A2021210012)资助项目。
磁流变液阻尼器的分数阶Bingham模型结构形式简单,而且可以更好地描述系统的滞回特性.建立了含有分数阶Bingham模型的单自由度1/4车辆悬架系统模型,利用磁流变液阻尼器对在路面简谐激励下的非线性车辆悬架系统进行振动控制.研究了含有...
关键词：非线性车辆悬架 分数阶Bingham模型 主共振 平均法 组合控制 
分数阶时滞反馈对Duffing振子动力学特性的影响被引量：7
《物理学报》2016年第9期158-167,共10页温少芳 申永军 杨绍普 
国家自然科学基金(批准号:11372198);河北省高等学校创新团队领军人才计划(批准号:LJRC018);河北省高等学校高层次人才科学研究项目(批准号:GCC2014053);河北省高层次人才资助项目(批准号:A201401001)资助的课题~~
研究了含分数阶时滞耦合反馈的Duffing自治系统,通过平均法得到了系统周期解的一阶近似解析形式,定义了以反馈系数、分数阶阶次、时滞参数表示的等效刚度和等效阻尼系数,发现分数阶时滞耦合反馈同时具有速度时滞反馈和位移时滞反馈的作...
关键词：分数阶微分 DUFFING振子 时滞 平均法 
宽中央隔离带路口交通组织优化设计被引量：2
《石家庄铁道大学学报（自然科学版）》2012年第4期77-81,共5页温少芳 黄守刚 王丽娟 
河北省教育厅项目(931002);河北省自然科学基金青年科学基金(E2012210016)
在城市高架桥的建设中,桥下的平面交叉口空间受高架桥体的影响,很多属于宽中央隔离带的路口,两个路口中间部分按照路段进行渠化,车流互相影响严重。为了解决这类问题,以石家庄市北二环和红星街的平面交叉口为例,对宽中央隔离带路口的交...
关键词：宽中央隔离带 交通组织 延误 
基于CDIO工程教育模式下的教育考试改革探讨被引量：1
《河南教育（高教版）（中）》2012年第9期35-36,共2页张慧丽 温少芳 姚胜永 
石家庄铁道大学"十二五"教育科学规划立项课题阶段研究成果(项目编号:110342)
教育考试改革是高等工科教育发展的一项必然举措。考试是教学过程中的重要环节,是评价教学得失和教学工作信息反馈的一种手段。科学、合理的考试对教学可以起到积极促进作用。
关键词：考核方式 CDIO 改革 
整体对象教学模式在《机械设计》教学中的应用研究
《时代教育》2012年第23期21-21,共1页温少芳 汪西应 刘海宁 王丽娟 
石家庄铁道大学“十二五”教育规划立项课题(项目编号:110327)
《机械设计》课程教学是以单一的零件作为研究对象，直接理解机械零件有较大的难度，不利于学生的创新能力和创新思维的培养与锻炼。采用大型施工机械作为整体对象的教学模式可以更加有效提高课程教学的趣味性和应用性、积极培养学生工...
关键词：整体对象教学 机械设计 教学 
机械工程及自动化专业电气类课程建设与研究被引量：1
《科学咨询》2012年第11期135-136,共2页刘进志 温少芳 智小慧 
石家庄铁道大学2011年教改项目;课题编号:110407
本文针对多数高校机械工程及自动化专业的学生电气方面的知识相对薄弱的现状,从三个方面进行了改革,建立了"强电衔接、弱电衔接、强弱电衔接的三衔接课程体系"和立体化教学资源库,此外,还建立了以课程大作业、机电综合实习、各类大赛、...
关键词：课程衔接 立体化 教学资源库 多样化评价 
高校选修课程教学与管理改革被引量：2
《中国电力教育（中）》2012年第2期16-16,32,共2页康拥政 路永婕 温少芳 
从课程设置方面、教学管理方面和学生选课方面分析了当前高校选修课存在的主要问题。在此基础上,提出了教学团队授课、选修与必修同课堂、运用科普教育基地构建特色通识选修课、建设自考网络选修课程、加强学生选课指导工作等对策和建议。
关键词：选修课 团队授课 教学管理 
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