潘成清

作品数：15被引量：41H指数：2
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供职机构：江苏理工学院更多>>
发文主题：大学生高校立德树人创新创业教育融入高校更多>>
发文领域：文化科学军事政治法律更多>>
发文期刊：《湖州师范学院学报》《长春教育学院学报》《消费导刊》《管理与财富（学术版）》更多>>
所获基金：江苏省社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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大中小学法治教育一体化的价值指向与实践进路被引量：1
《学校党建与思想教育》2024年第12期44-46,共3页潘成清 李晓曼 
国家社科基金思政专项“高校思政课讲好制度故事的话语创新研究”(项目编号21VSZ042);2020年江苏高校哲学社会科学研究项目思政专项“红色文化融入高校思想政治教育的机制研究”(项目编号2020SJB0545)的研究成果。
大中小学法治教育一体化既是目标也是过程,直接影响着学校法治教育的成效,关系着法治中国建设的未来和希望。作为一个复杂的有机统一体,大中小学法治教育一体化建设有着明确的价值追求,并贯穿大中小学思想政治教育的始终。要满足大中小...
关键词：大中小学法治教育 一体化建设 价值指向 实践进路 
大学生全面发展的实践与探索被引量：1
《湖州师范学院学报》2018年第12期106-108,共3页潘成清 卢捷 
立德树人是高等学校的根本任务,就是要按照"教育为本、德育为先"的理念,进一步发挥主渠道作用、健全全员育人机制、完善校园文化体系、拓展新的载体、打造实践教育平台,从而促进学生全面发展与成长成才。
关键词：大学生 全面发展 实践 
基于TOC理论的高校立德树人工作创新研究
《江苏理工学院学报》2018年第5期149-151,共3页潘成清 卢捷 
党的十八大报告中提出"把立德树人作为教育的根本任务",指明了教育的发展方向。基于高校立德树人工作的现实状态和TOC理论来探讨路径创新,通过对当前高校立德树人工作现状的考察,了解目前存在的主要问题及原因,试图找出一个或多个存在...
关键词：高校 立德树人 工作创新 TOC理论 
新形势下高校征兵工作存在的问题和对策
《智库时代》2018年第36期101-102,共2页潘成清 
针对当前大学生参军积极性不高和入伍动机功利化的问题,通过调查、访谈,从大学生国防意识淡薄、征兵工作机制不健全、优惠政策缺乏吸引力等角度,具体分析问题的根本原因,提出高校应加强理想信念教育、加强征兵宣传动员、健全工作机制、...
关键词：高校 征兵 国防教育 
基于OBE理念的高校学生教育管理创新路径探究被引量：12
《学校党建与思想教育》2018年第11期85-87,共3页潘成清 谭明贤 
2017年江苏省社会科学基金一般项目“一带一路背景下译者的价值取向研究”(17YYB002);淮阴师范学院2017年高等教育科学研究项目(编号20170921)的阶段性成果。
高校推行OBE教育理念,要求将现有的教学模式从"以教师为中心"的输入性教学向"以学生为中心"的输出性教学转变,这一转变将对高校学生教育管理工作提出更高的要求。同时,在素质教育背景下,高校教育教学改革已成为一种必然趋势,更加注重学...
关键词：学生 教育管理 新视角 创新途径 
创新创业教育融入高校人才培养体系建设研究被引量：23
《学校党建与思想教育》2018年第2期77-78,共2页潘成清 
创新创业教育是高校提高人才综合素养的一种教育模式。在新形势下,高校创新创业教育亟须融入人才培养的全过程,需要我们重新审视创新创业教育的内涵和价值,将创新创业教育进行科学合理的定位,围绕人才培养目标、创新创业理念、创新创业...
关键词：创新创业教育 高校 人才培养体系 建设 
“立德树人”视域下大学生的全面发展研究
《新校园（上旬刊）》2017年第12期157-158,共2页李晓曼 潘成清 
高等教育新常态必然会影响高校学生工作的转型发展,对此,高校必须把握“立德树人”的育人目标,树立高校学生管理模式新常态工作理念,坚持“立德为本、学风为基、能力为重、全面发展”的工作思路,不断培养德智体美全面发展的社会主义建...
关键词：立德树人 大学生 全面发展 
基于“ERG理论”的大学生激励策略探究被引量：1
《江苏理工学院学报》2017年第5期121-123,共3页潘成清 
随着社会的发展和科技的进步,大学生的思想观念和心理状况越来越趋于多元化、个性化和复杂化,新的问题和挑战不断涌现,传统的激励方式已不能很好地发挥效用,高校需要不断探索和创新学生激励方式和举措。基于此,试图在分析"ERG理论"核心...
关键词：学生 ERG理论 生存激励 关系激励 成长激励 
大学生就业力提升的路径被引量：1
《教育与职业》2015年第25期65-67,共3页汤涛 潘成清 刘振平 
文章对大学生就业竞争力的调研和大学生就业力的概念界定,从职业素养教育、就业指导服务、就业力评鉴等方面阐述了就业力发展中心,从课程体系、项目特点、项目模式等方面阐述了大学生就业力训练营,提出大学生就业力提升核心路径是管理...
关键词：大学生 就业力 路径创新 
提升大学生媒体素养的途径
《教育与职业》2015年第5期180-181,共2页潘成清 
2014年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)资助一类课题"大学生网络素养现状及教育对策研究"(项目批准号:14JDSZ1017);2014年江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目"‘95’后大学生网络素养现状及培育研究"(项目批准号:2014SJB450);2014年江苏理工学院思想政治教育研究项目"新媒介对高校思政工作的影响和对策研究"(项目编号:KYY14513)的阶段研究成果
大学生作为新型文化的重要受众之一,能否正确地认识新媒体,相对客观、完整地评价新媒体,是在新媒体迅速发展的形势下不可回避的问题。现代大学生接受新媒体表现出主动、积极的状态,提高他们的媒体素养刻不容缓。文章针对大学生媒体素养...
关键词：大学生 媒体素养 提升 途径 
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