牛玉玲

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供职机构:北京化工大学北方学院北方学院更多>>
发文主题:高等数学教学改革厢式货车数学课程高等数学教学改革更多>>
发文领域:文化科学理学交通运输工程机械工程更多>>
发文期刊:《数学的实践与认识》《管理观察》《物流技术与应用》《化工高等教育》更多>>
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项目教学法在高等数学教学中的探索与实践被引量:2
《管理观察》2016年第3期152-154,共3页陈凡红 牛玉玲 任宁宁 
2014年燕京理工学院课题项目(2014YITSRF210)
本文通过实践和思考,从应用型本科院校学生学习高等数学的特点入手,从提高学生学习高等数学的兴趣入手,实施项目教学法。项目教学过程中,学习成为人人主动参与的创造性实践活动,看重的不是最终的结果,而是完成项目的过程。在这个过程中...
关键词:高等数学 项目教学 探索与实践 
三本学生数学课程学习现状及其策略
《中国校外教育》2014年第1期105-105,共1页张欣 何云 牛玉玲 
北投集团教育科学研究课题:高等数学(经管类)精品课程建设No:20120301006
本文根据三本院校生源的特点和数学课程的抽象性,以北京化工大学北方学院为例,研究了三本学生数学课程的学习现状及策略。
关键词:三本院校 数学课程 学习策略 
浅析北京化工大学北方学院高等数学课建设成果被引量:1
《管理观察》2012年第4期103-104,共2页陈凡红 牛玉玲 杨乾尧 张欣 
北京化工大学北方学院课题基金资助项目(独立学院数学教学改革研究与实践No:2010NCSRF209).
本文讨论高等数学的教学改革,主要从教材及课程设置两方面进行改革试验,教学实践表明,我们的改革试验是比较有成效的。
关键词:独立学院 高等数学 课程改革 
独立学院数学课程实践教学改革探析被引量:1
《管理观察》2011年第34期78-79,共2页张欣 牛玉玲 
北京化工大学北方学院课题基金资助项目(独立学院数掌教学改革研究与实践No:201ONCSRF209).
本文根据独立学院生源的特点和数学课程的抽象性,以北京化工大学北方学院为例,研究了提高独立学院数学课程教学质量的方法与举措,认为通过合理选择教学内容、创新教学方式,可以有效提高独立学院数学课程的教学质量。进而为提高学生...
关键词:独立学院 数学课程 实践教学 
厢式货车车门的配装方案被引量:1
《物流技术与应用》2011年第10期134-137,共4页牛玉玲 邵泽军 吴文英 
厢式货车在公路运输中占有很重要的地位。厢式货车的车门开启位置决定了装卸货物的方式以及方便程度。本文对目前公路运输中几类厢式货车的开门情况进行了说明与比较,分别针对单车门、双车门、多车门的不同情况,采用视图的方式给出配装...
关键词:厢式货车 车门配装 运输 
厢式货车配载的初步方法被引量:3
《价值工程》2011年第30期312-313,共2页牛玉玲 杨乾尧 邵泽军 吴文英 
廊坊市基金项目(廊坊市物流园区配送体系设计和优化模型研究No:2010023133)
厢式货车在现代物流运输中占有很重要的地位,本文对目前运输过程中的几类厢式货车进行了说明与比较。介绍了厢式货车的类型与功能,运输过程中的优点。因为厢式货车的车门开启位置决定了装卸货物的方式,所以本文重点说明了在不同的车门...
关键词:配载 厢式货车 多车门 
浅谈独立学院学生学习数学兴趣的培养
《管理观察》2011年第23期123-124,共2页牛玉玲 张欣 陈凡红 
北京化工大学北方学院课题基金资助项目(独立学院数学教学改革研究与实践No:2010NCSRF209).
针对独立学院基础薄弱的学生,通过一些教学改革方法培养学生的学习兴趣,引导学生发挥主观能动性学习知识,达到自主学习的目的以及教学要求。
关键词:数学 独立学院 教学改革 
独立学院高等数学教学改革的探索与实践被引量:10
《化工高等教育》2009年第2期58-62,共5页陈凡红 牛玉玲 何云 
"十一五"国家课题(FIB070335-B4-03)
通过实践和思考,本文从独立学院学生学习高等数学的特点入手,从提高学生学习高等数学的兴趣着眼,以及对高数教学法进行的探索以及教材改革等方面论述了独立学院的教学改革。
关键词:独立学院 高等数学 教学改革 探索与实践 
余代数上余倾斜余模的结构
《数学的实践与认识》2008年第18期239-244,共6页张欣 牛玉玲 何云 陈凡红 姜玉 姚海楼 
研究了余代数上余倾斜余模的结构特征,证明了每个余倾斜余模都可以写成不可分解的两两非同构的余模的直和形式,每个余倾斜余模包含所有的内射不可分解模作为直和项.最后构造了余倾斜余模的两个例子.
关键词:余代数 路余代数 余倾斜余模 
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