王火松

作品数:5被引量:31H指数:3
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发文主题:医学职业精神医学生医学人文教育医学伦理学教学评价更多>>
发文领域:语言文字文化科学医药卫生更多>>
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所获基金:湖北省高等学校省级教学研究项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
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医学英语师生合作评价机制实践性研究被引量:4
《医学教育研究与实践》2020年第5期874-878,共5页薛军锋 安湘君 王火松 刘炜 
中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题(2018B-N01012);湖北医药学院药护学院2018年度教学研究项目(YHJ2018017)。
“产出导向法”提出了“师生合作评价”的新设想,从评价主体、内容和维度重新建构了教学评价过程。基于师生合作评价的运行框架和操作原则,笔者以所教授的医学英语阅读为例,以小组合作展示的教学形式进行了一学期的阅读实践教学研究,旨...
关键词:产出导向法 师生合作评价 医学英语阅读 过程性评价建构 
医学生职业精神的培养与评估模式研究被引量:16
《中国医学伦理学》2012年第2期259-261,共3页马菊华 严世荣 王火松 
湖北省高等学校2011年省级教学研究项目:医学生职业精神的培养与评估模式探索(005)
医学生职业精神的培养途径有学校教育、社会舆论引导和自我教育三种。以综合课程论为原则,从知识、技能、情感三模块进行学校为主的教育和评估,采取学校形成性评估和患者定性评估为主,见习或实习带教教师总结评估为辅的三结合模式,最后...
关键词:医学生 医学职业精神 医学伦理学 综合课程论 医学人文教育 
Word模板在大学英语写作教学中的运用被引量:2
《十堰职业技术学院学报》2009年第6期104-106,共3页刘奇志 王火松 
2008年郧阳医学院教学研究项目(20081700012)
计算机技术的飞速发展引起了英语教学模式的改变,对大学英语写作教学提出了新要求,Word模板由于其强大的功能,是英语写作教学的良好训练平台。本文以教学实验为基础,就如何制作和使用Word模板以及如何将Word作为主要教学工具和平台对学...
关键词:大学英语写作 教学平台 WORD模板 
大学英语课堂教学评价及其体系探讨被引量:9
《郧阳医学院学报》2001年第1期63-64,共2页白湜 吴绍光 蒋诗琴 李春华 王火松 
关键词:大学英语 课堂教学 教学评价 教学体系 英语教学 
从一道英语试题看all的用法
《湖北广播电视大学学报》1996年第7期58-58,共1页王火松 杞永康 
在1995年上半年湖北省高等教学自学考试(公共课)中语法部分有这样一道题:I think()hesaid is right.A.all B.what C.that D.which 正确答案为 B.但笔者认为填 A 也是正确的。为了进一步说明这一点,我们得先看一看 all 的用法。首先让我...
关键词:不可数名词 自学考试 限定词 例句 用法 高等教学 公共课 湖北省 修饰 正确答案 
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