王爽

作品数：47被引量：186H指数：7
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供职机构：江苏大学更多>>
发文主题：海藻生物油生物质流化床藻类更多>>
发文领域：动力工程及工程热物理文化科学环境科学与工程农业科学更多>>
发文期刊：《科技资讯》《计算机与数字工程》《农业工程学报》《热能动力工程》更多>>
所获基金：国家自然科学基金上海市浦江人才计划项目中国博士后科学基金江苏省高校自然科学研究项目更多>>
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铈改性海藻炭基催化剂选择性催化氧化苯甲醇制备苯甲醛的研究
《能源环境保护》2024年第6期125-131,共7页何盈 袁川 凌祺凡 曹斌 何思蓉 王爽 
江苏省杰出青年基金资助项目(BK20230012)。
苯甲醛作为一种重要的化学品中间体,在医药、精细化工等领域广泛应用。为解决传统苯甲醛合成中污染较大的问题,通过苯甲醇催化氧化制备苯甲醛具有较高的研究价值和现实意义。以广泛分布且廉价的大型海藻为原料,制备了海藻炭基催化剂载体...
关键词：生物质 海藻 生物炭 催化氧化 苯甲醛 
基于OBE理念的《生物质能课程设计》教学探索
《广东化工》2024年第16期213-215,共3页钱黎黎 李斌 顾衡 胡亚敏 王爽 
2021年高等学校能源动力类教学研究与实践项目:基于“双碳目标”的新能源科学与工程专业人才培养改革研究(NSJZW2021Y-71);2022年江苏大学课程思政教学改革研究课题:基于“SEE”理念的《生物质能利用原理与技术》课程思政教学体系建设及研究(2022SZZD007);江苏大学高级人才科研启动基金(20JDG057)。
工程教育专业认证遵循着成果导向教育(OBE)的教学理念。本文以江苏大学新能源科学与工程专业开设的《生物质能课程设计》为例,基于OBE理念,从毕业要求出发反向设计课程目标、教学设计、教学实施、教学评价和教学改进,力求提高学生文献...
关键词：OBE理念 课程设计 专业认证 持续改进 生物质 
新能源专业生物质能课程思政“SEE”教学体系探索被引量：1
《佳木斯职业学院学报》2024年第3期148-150,共3页陈豪 王爽 张学民 
2022年江苏大学课程思政教学改革研究课题“基于‘SEE’理念的《生物质能利用原理与技术》课程思政教学体系建设及研究”(项目编号2022SZZD007);2021年教育部高等学校能源动力类教学研究与实践项目“基于‘双碳目标’的新能源科学与工程专业人才培养改革研究”(项目编号:NSJZW2021Y-71);江苏大学2021年高等教育教改研究课题“双碳目标背景下新能源科学与工程专业课程体系改革研究”(项目编号:2021JGZD008)。
新能源科学与工程专业课程思政体系的建设和完善,对培养有斗志、有担当的新能源专业人才具有引导作用。文章以《生物质能利用原理与技术》课程思政设计为例,分析总结了新能源科学与工程专业课程思政教学过程中缺少体系化的思政元素库、...
关键词：新能源专业 课程思政 SEE教学体系 生物质能 
富镍双金属催化剂的制备及其对复合藻基原料共水热催化性能研究
《工程热物理学报》2024年第2期605-613,共9页胡亚敏 张文珏 闫佳玮 王爽 曹斌 袁川 钱黎黎 王谦 
江苏省自然基金(No.BK20200894);国家自然基金项目(No.52176189)。
该文开展了大藻与微藻共水热催化制备生物油研究,考察了Ni-Mo/MCM-41和Ni-W/MCM-41催化剂对生物油产率和组分分布的作用特性。结果表明,双金属催化剂会降低复合藻基原料水热生物油的产率,但发挥了一定的加氢脱氮效果,提高了油相产物中...
关键词：生物油 双金属催化剂 共水热液化 MCM-41 
木质素催化快速热解的解聚增值研究进展被引量：3
《能源环境保护》2023年第5期145-158,208,共15页沈炜炜 曹斌 何思蓉 蒋鼎 穆茂 王爽 
国家自然科学基金资助项目(52176189,52306247)。
木质素是一种复杂的三维非晶态天然芳香聚合物,将其转化为生物燃料替代传统化石能源方面展现出巨大潜力。热解技术已被证实是将木质素转化为高值化学品的有效途径,然而,直接热解过程中普遍存在产物选择性低、产物稳定性差等难题,这些问...
关键词：木质素 催化快速热解 增值 芳烃 酚类 
生物质水热炭改性方法及应用研究进展被引量：8
《煤炭学报》2023年第6期2279-2290,共12页钱黎黎 王彦鑫 倪俊 王爽 顾衡 
国家自然科学基金青年科学基金资助项目(52206252);江苏省“双创计划”双创博士基金资助项目(JSSCBS20210937)。
水热碳化技术是实现生物质资源化利用的新型技术,具有可直接处理湿生物质、反应温度低、反应时间短、减量化效果明显等优势。由于水热炭具有发达的孔隙结构、丰富的含氧官能团、大比表面积、高热值等性质,在环境、能源、电化学和催化等...
关键词：水热碳化 水热炭 改性方法 吸附 水热炭应用 生物质 
融入案例教学的《新能源材料》在线开放课程建设思考被引量：3
《广州化工》2022年第18期208-210,共3页韩新月 李斌 吉恒松 王爽 
教育部产学合作协同育人项目(No:202002095013);江苏大学高等教育教改研究课题(No:2019JGYB038);国家一流本科专业建设点-江苏大学新能源科学与工程专业经费。
针对《新能源材料》课程具有内容和知识点繁多、学科交叉性强、专业面宽等特点,基于在线开放课程教学模式凸显的在线学习和线下交流讨论的优势,对《新能源材料》在线开放课程建设进行了几点思考:通过融入相关的学科前沿和形象化案例来...
关键词：新能源材料 案例教学 在线开放课程 
能源动力类专业的工程教育专业认证研究被引量：1
《大学（研究与管理）》2022年第6期14-17,共4页朱跃进 刘栋 王爽 
2021年江苏省一流本科专业建设经费(新能源科学与工程专业);2020年江苏大学来华留学本科教学质量工程特色项目。
目前,能源动力类专业在工程教育专业认证研究方面还比较欠缺,许多工作亟待进一步展开。文章根据能源动力类专业改革与建设过程中存在的问题,以工程教育专业认证标准为基础,总结了能源动力类专业在专业认证过程中需要格外重视的三条要求...
关键词：能源动力 工程教育 专业认证 毕业要求 
环氧树脂胶黏剂的制备及其老化性能被引量：15
《合成树脂及塑料》2022年第3期31-34,41,共5页云梁 李国峰 包平 孙利根 王爽 
江苏省校企合作支持项目(18NJ0925)。
研究了紫外光辐照强度和时间对环氧树脂胶黏剂老化性能和微观结构的影响。结果表明:随着老化时间的延长,在两种紫外光辐照强度下,环氧树脂胶黏剂的色差和黄色指数都呈现逐渐增大的趋势,当老化时间超过50 h时,相同老化时间下,紫外光辐照...
关键词：环氧树脂 胶黏剂 紫外光辐照强度 老化时间 表面形貌 
新工科背景下《传热学》双语课程教学探索与实践被引量：4
《科技资讯》2022年第1期189-192,共4页王海 王军锋 康灿 王爽 唐爱坤 屈健 
江苏大学高级人才科研启动基金(项目编号:18JDG018)。
新工科建设引导高校学科交叉融合,深化工科专业人才培养模式改革,提升学生的国际化视野。《传热学》双语教学是高校加强新工科建设、培养国际一流人才的重要途径。该文从教材选取、教学模式、方法以及课程考核方式等方面探讨了《传热学...
关键词：新工科 传热学 双语教学 教学模式 
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