王秋威

作品数：5被引量：8H指数：1
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供职机构：哈尔滨医科大学基础医学院更多>>
发文主题：医学院校医生五年制临床医学专业实验教学高教强省建设更多>>
发文领域：文化科学医药卫生语言文字更多>>
发文期刊：《中国高等医学教育》《黑龙江高教研究》《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》《教书育人（高教论坛）》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省卫生厅科研项目黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
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以科学质量观引领高教强省建设被引量：1
《黑龙江高教研究》2014年第2期72-74,共3页王秋威 吕少春 张鹏霞 
黑龙江省高等学校教改工程项目"基于构建主义医学院校日语课程设置的研究"(编号:JG2012010413);黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究指导项目"地方综合性大学硕士研究生质量监控内部保障体系的构建"(编号:JGXM_HLJ_2012116)
高等教育质量提升是高等教育发展的核心任务,也是高教强省建设的客观需要。结合黑龙江省高等教育发展实际,深入分析高等教育质量观的内涵,通过树立科学的高等教育质量观引领高教强省建设,以此明确高教强省建设的基本思路,从而提出高教...
关键词：质量观 高等教育 地方高校 质量提升 
医学院校外语教学中多媒体技术的应用
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2014年第1期172-174,共3页王秋威 王红梅 
黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2012010413);黑龙江省卫生厅科研课题(2012-762)
医学院校外语教学的主要目标是培养高素质的双语医学人才,强化外语的交际功能和社会功能,运用多媒体技术进行辅助教学,有利于现代化教育的进一步完善,也有利于医学院校外语教学效果的进一步提高。
关键词：医学院校 外语教学 多媒体技术 
PBL教学法在医学院校日语教学中的应用
《教书育人（高教论坛）》2013年第12期92-93,共2页王秋威 
黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2012010413)
PBL教学法的全称是“Problem Based Learning”，即以问题为基础的学习方法，是1969年由美国神经病学教授Barrows在加拿大的麦克马斯特大学首创[1]。相对于传统教学方法，PBL教学法在现代教育改革和发展中是一种创新。传统的教学方法主...
关键词：PBL教学法 日语教学 医学院校 以学生为中心 解决问题的能力 传统教学方法 自主学习能力 学习方法 
日语教育教学改革在PBL医学教学模式中的应用
《牡丹江医学院学报》2013年第4期132-133,共2页王秋威 
黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2012010413);黑龙江省卫生厅科研课题(2012-762)
专业技术与语言交流能力全方面的发展是医科大学培养高素质医药人才的最终目标,在日语教学改革中尝试与PBL教学方法相结合,培养了学生的语言能力和交流水平,将语言教学改革同医学专业教学整合,在综合水平上提高医科学生的专业沟通能力...
关键词：日语教育 教学改革 PBL教学 医学专业 
五年制临床医学专业“卓越医生”实验教学模式探索被引量：7
《中国高等医学教育》2013年第6期57-57,120,共2页王秋威 张鹏霞 蔡连顺 祝丽玲 田国忠 
黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2201201269;JG201201010413);黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM_HLJ_2012116);黑龙江省卫生厅科研课题(2012-762)
五年制临床医学专业实验教学模式改革,不仅是提高医学教育质量的重要手段,也是培养"卓越医生"的重要平台。围绕创新能力和实践能力培养这个核心,在医学教育基础阶段,挖掘学生潜能,实施"一个目标、两种能力、三个结合"的实验教学改革,从...
关键词：临床医学 实验教学 模式 
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