竺正海

作品数：13被引量：25H指数：3
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发文期刊：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《科技信息》《西部素质教育》《科技进步与对策》更多>>
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基于协同理论的“三全育人”资助体系的构建被引量：3
《创新创业理论研究与实践》2019年第6期139-140,共2页肖红霞 竺正海 
湖北省教育科学规划2018年度专项资助重点课题之“基于协同视角的高校资助育人质量体系研究”(课题编号:2018ZA003);2018年度长江大学社科基金项目之“高校资助育人协同模式研究”阶段性研究成果(课题编号:2018cszx10)
我国高校学生资助取得了跨越式发展,初步建立了以学生为中心,资助为手段,育人为目标,集政府、社会、高校、家庭和学生为参与主体的'五位一体'的学生资助育人体系,但仍存在还不完善的问题,主要表现为育人资金来源不均衡、育人机构主体局...
关键词：协同理论 贫困大学生 三全育人 资助体系 
“百人牵手励志行动”关爱育人家访实践与探索
《西部素质教育》2017年第21期160-161,共2页肖红霞 竺正海 
2016年湖北省高校实践育人特色项目之"‘百人牵手励志行动’关爱育人实践与探索"阶段性研究成果(编号:2016SJJP002)
文章首先分析了关爱育人家访的理论意义,其次对"百人牵手励志行动"进行了实践与探索,最后提出了构建"百人励志牵手行动"关爱育人家访实践良性机制,即以平等和理解为前提,做好学生精准资助;以尊严和幸福为核心,做好学生人文资助;以关怀...
关键词：关爱 育人 家访 实践 
高校班主任队伍建设的问题及对策被引量：5
《领导科学论坛》2016年第19期32-33,共2页竺正海 肖红霞 
长江大学2015年度学生工作研究项目"长江大学班主任队伍建设的问题及对策"(课题编号:2015A05)的研究成果
新时期以来,高校班主任队伍建设取得了一些成绩,主要表现在队伍结构基本合理、工作职责基本明确和管理制度基本健全等方面。与此同时,班主任队伍建设也存在一些困境。本文探讨高校如何通过提高思想责任认识,加强系统业务培训,建立科学...
关键词：班主任 队伍建设 问题 对策 
社会类奖学金在协同育人模式中的作用探析——以长江大学为例被引量：1
《改革与开放》2015年第20期104-104,106,共2页竺正海 毛洪文 
社会类奖学金作为国家类奖学金和学校类奖学金的有力补充,不仅加强了对大学生的经济资助,而且在协同育人方面也发挥了重要作用。它以学校为载体,构建了"三三三"协同育人模式:"三维度"资助育人机制、"三课堂"资助育人活动和"三步走"资助...
关键词：社会类奖学金 协同育人模式 作用探析 
本科生导师组制在资助育人中的实践探索
《现代交际》2015年第6期237-238,共2页竺正海 
湖北省高校研究会2012-2013年度委托项目"高校资助工作育人功能放大研究-以长江大学为例"(课题编号1213C02)研究成果之一
本科生导师组制是长江大学落实大学生资助育人最直接、最深刻的方式和手段。本文通过分析本科生导师组制内涵与意义的基础上,探讨本科生导师组制在资助中全员育人、全程育人、全方位育人的实践效果,为大学生资助育人工作提供了新途径与...
关键词：本科生 导师组制 资助育人 实践 
高校奖学金评定创新方法研究——以长江大学为例被引量：2
《中小企业管理与科技》2013年第31期228-229,共2页竺正海 肖红霞 
高校奖学金评定工作是对学生最广泛、最深入、最重要的考察和鼓励措施。采用何种评定方式将影响奖学金激励作用的实际效果。本文以长江大学奖学金评定方法为例,浅谈高校奖学金评定方法与策略。
关键词：奖学金评定 创新方法 研究 
高校家庭经济困难学生认定办法研究——以长江大学为例被引量：4
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2012年第9期168-169,共2页竺正海 肖红霞 
长江大学2010年度学生工作科研项目产出论文;项目编号:Xy201010
家庭经济困难学生的认定工作是资助工作的第一步,做好这项工作十分有意义。本文在分析长江大学家庭经济困难学生认定中存在的问题基础上,提出认定过程要贯穿"以关爱为本源,以制度为准绳,以育人为目标"的精神,做到个人申请与民主评议相...
关键词：家庭经济困难学生 认定 研究 
新农村建设与大学生创业教育被引量：6
《中小企业管理与科技》2012年第15期265-266,共2页竺正海 肖红霞 
湖北省荆州市科技发展计划项目"大学生社会实践与地方社会发展的互动关系"(20092P025B)的研究成果之一
大学生到农村创业是新农村建设的现实需要,也是大学生自身发展的内在要求。本文在分析大学生农村创业现实意愿与困境的基础上,指出高校应该加强大学生的创业精神教育,积极培养农村创业人才,大力开展农村创业实践活动,引导大学生积极自...
关键词：大学生创业 新农村建设 教育 
高校家庭经济困难学生认定办法研究——基于长江大学学生的调查分析
《时代经贸》2012年第6期58-58,共1页赵长勇 竺正海 平先锋 
长江大学2010年度学生工作科研项目（项目编号：Xy201010）成果.
本文结合长江大学家庭经济困难学生认定工作的现状，认为家庭经济困难学生认定标准难以把握，相关证明材料可信度不高，评议小组不能完全做到公平、公正是目前经济困难学生认定工作中存在的主要问题。为此，建议采取以下“四个相结合”...
关键词：家庭经济困难学生 长江大学 调查 高校 认定工作 认定标准 证明材料 民主评议 
长江大学新生职业认知问题研究被引量：1
《出国与就业（就业教育）》2011年第11期61-62,共2页严星 平先锋 竺正海 孟珍伟 
长江大学2010年度学生工作科研项目(项目编号:Xy201021)成果
通过对长江大学大一新生进行有关职业认知的问卷调查发现,大一新生在职业认知上存在认知模糊、择业偏执、盲目乐观、过分依赖、消极避讳等问题。本文针对大一新生在职业认知上存在的问题进行研究,分析他们产生的深层次原因,进而探求相...
关键词：长江大学 职业认知 对策 
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