赵书爱

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发文主题：邓小平理论大学生思想政治教育马克思主义理论课社会主义邓小平更多>>
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论新课程设置方案下的大学生思想政治教育被引量：1
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》2007年第3期96-98,共3页赵书爱 
根据党中央的部署,全国高校将普遍实施思想政治理论新课程方案。新的课程方案体现了综合性、整体性的要求,各门课程自身又有完整的内容体系。“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论”课是核心课程,其开设情况对能否高质量实...
关键词：新课程方案 综合性 整体性 高质量实施 
以课堂教学为主导 构建大学生思想政治教育主渠道的探讨被引量：1
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》2005年第3期48-50,共3页赵书爱 
中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中,特别提出“充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用”,“两课”教学的主导作用要以理想信念为核心深入进行大学生的“三观”教育,同时,要理论联...
关键词：“两课” 主渠道 “三贴进” 大学生 思想政治教育 
邓小平理论与21世纪的社会主义
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》2004年第4期62-64,共3页赵书爱 边慧霞 
　在纪念邓小平同志诞辰100周年之际,分析和探讨邓小平理论和21世纪社会主义的关系。从时代的发展、社会主义初级阶段发展战略和社会主义现代化建设的目标等方面,阐述了在20世纪中国形成和发展起来的邓小平理论,在21世纪仍然有旺盛的生...
关键词：纪念 邓小平理论 社会主义 
学习贯彻十六大精神,推进“两课”教育教学的创新
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》2003年第2期104-106,共3页赵书爱 
To study and carry out the spirit of 16th National Congress of the Communist Party of China and to promote the innovation of the education and teaching of“two subjects”,the vital point is to prosecute the important ...
关键词：十六大精神 马克思主义理论课 思想品德课 教学创新 思想政治教育 “三个代表” 与时俱进 教师 素质 教育内容 教育艺术 中国共产党员 高校 
试论圣西门的哲学思想被引量：1
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》2002年第4期14-15,29,共3页孙金华 赵书爱 
　分析了圣西门的唯物主义自然观,研究了圣西门的辩证法思想,阐述了圣西门"一切观念都来自人的感觉"的认识论,同时也分析了圣西门哲学思想中夹杂的唯心主义和形而上学的成分。
关键词：圣西门 哲学思想 唯物主义 自然观 
党的三代领导人对生产力理论的重大发展
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》2002年第1期39-41,共3页赵书爱 
我们党的三代领导人为发展马克思主义生产力理论作出了巨大贡献。毛泽东提出中国革命的目的从根本上讲是为了解放生产力，发展社会生产力是解决社会主义主要矛盾的根本途径。邓小平提出了社会主义的根本任务就是解放和发展生产力。江泽...
关键词：毛泽东 邓小平 江泽民 生产力理论 
邓小平理论的精髓与中国特色的社会主义
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》2000年第2期41-43,共3页赵书爱 
邓小平建设有中国特色社会主义理论 ,是马克思主义在当代发展过程中的又一次历史性飞跃。正是在邓小平建设有中国特色的社会主义理论指导下 。
关键词：邓小平理论 精髓 中国特色 社会主义 
认真做好邓小平理论“三进”工作
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》1998年第3期37-40,共4页赵书爱 
为了更好地贯彻党的十五大精神,中宣部、教育部目前发出通知,要求各地普通高校开设“邓小平理论概论”课程,并提出以邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”作为深化高校“两课”改革的主要任务,把“三进”工作作为高校德育工作的重中之...
关键词：邓小平理论 “三进”工作 理论联系实际 教学方法 马克思主义理论课 青年学生 “邓小平理论概论” 课堂教学 马列理论课 理论教育 
试论邓小平的“一国两制”思想
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》1996年第2期28-29,共2页赵书爱 
邓小平同志在1984年2月会见美国乔治大学战略与国际问题研究中心代表团时,正式提出了“一国两制”的战略构想.它一提出,就在国际范围内引起了强烈的反响,英国首相撒切尔夫人就称赞这一构想是“最有天才的创造”.它不仅为解决香港、台湾...
关键词：“一国两制”思想 邓小平 世界社会主义运动 马克思主义国家学说 社会主义国家 资本主义制度 非公有制经济 港澳特别行政区 一国一制 思想武器 
试论市场经济体制下大学生管理应强化的几个问题
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》1995年第1期39-42,共4页赵书爱 
社会主义市场经济的建立,对高校的教育改革提出了新的要求,如何适应这种新的形势,笔者仅就大学生管理应强化的几个问题作一探讨.一、围绕培养目标,加强管理与教育相结合人才的培养是依靠教育去实现的,但是教育有它的局限性,它并不是万能...
关键词：大学生管理 市场经济体制 学生干部 培养目标 自我管理 社会主义市场经济 自我教育 优秀学生 学生会干部 班集体建设 
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