邱川弘

作品数：26被引量：202H指数：10
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供职机构：深圳职业技术学院更多>>
发文主题：高等职业教育高职院校高职高专实训基地实践教学基地更多>>
发文领域：文化科学经济管理机械工程轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《实验技术与管理》《职业技术教育》《自动化与仪器仪表》《职教论坛》更多>>
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高水平实训基地的建设与运营被引量：12
《实验技术与管理》2021年第8期217-220,225,共5页李锦聪 杨永泉 邱川弘 
为提升技术技能人才培养水平,确保实训基地建设投资效益,在总结多个实训基地创建经验的基础上,紧跟科技发展形势,持续深入创新研究,从理念、建设、运营、举措、证书、实训等维度,提出打造“职教重器”——高水平实训基地的实践路径,为...
关键词：建设要素 运营管理 证书建设 设备增置 实训原则 点线结合 
校内实训基地必须凸显“职业”核心要素被引量：5
《实验技术与管理》2015年第5期245-249,共5页陈剑松 邱川弘 
通过对境内外多个实训基地的比较研究和参与境内多种实训基地的建设实证,提出校内实训基地必须凸显"职业"核心要素,深入诠释支撑其的8个一般要素:领导、主体、布局、环境、设备、课程、师资、工位。用心提炼上述要素得以实现的建设经验...
关键词：核心要素 一般要素 技术技能人才 基地的建设和运管 
破解高技能人才公共实训基地困境的对策研究被引量：8
《实验技术与管理》2014年第5期239-242,共4页陈剑松 邱川弘 
针对当前社会的公共实训基地普遍遭遇使用率不高的困境,提炼了多年领导和参与建设各种实训基地的经验,提出了实训平台建设模式、训练工位要精算"两数"(级数、基数)、服务外包要紧扣"两率"(使用率、完好率)等破解之策,对社会的公共实训...
关键词：实训平台建设模式 训练工位 服务外包 
校内实训基地建设模式的探索和实践被引量：3
《实验技术与管理》2013年第1期188-191,共4页陈剑松 邱川弘 
根据深圳职业技术学院提出的"政企行校四方联动,产学研用立体推进"的办学方略,在国内率先创建校内实训基地建设"工业中心"模式的基础上继续深入探索,提出了与深圳市钟表行业协会"共建技术平台"的新模式,并以"深圳伯X"为实例,详述了如何...
关键词：高等职业教育 政校行企四方联动 产学研用立体推进 
论示范校建设中设备管理部门的角色体现
《实验技术与管理》2009年第12期107-109,共3页蓝国强 邱川弘 
广东省实验室研究会基金项目(2006046)
在示范校建设中，设备部门应在建设项目的实施过程中做到“三化”，其工作人员自身要逐步实现“四转型”，用“五建立”夯实其基础平台也势在必行，如此才能充分体现设备部门在示范校建设中的角色地位，以发挥更大的促建力和保障力。
关键词：示范校 设备部门 实训基地 
构建高职高专设备采购反腐保廉和谐环境的思考与实践被引量：5
《实验技术与管理》2007年第7期156-157,172,共3页陈冬妮 邱川弘 
作为深圳经济特区政府招标最早的参与者之一及深圳职业技术学院设备办（处）最早的建设者之一，该文作者结合近10年来的实际工作经验，就如何在高职高专设备采购中反腐保廉及构建和谐环境提出了一些建议，不仅从思想教育、制度建设、采...
关键词：设备采购 反腐保廉 和谐环境 体制创新 
高职高专实训（验）耗材管理的对策研究与实现被引量：1
《科学与管理》2007年第3期62-63,共2页蓝国强 邱川弘 
该文作者针对以培养应用型人才为目标，以“能力为本位”的高职技术教育中“实训（验）耗材”这一较为突出的问题开展对策研究，并自行研发了“高职高专实训（验）材料管理分析软件”。尤其在当前社会资源“紧约束条件下”，这不仅对高...
关键词：高职技术教育 理论课程 实践课程 实训耗材 
构建服务为主旨的高职教学督导系统被引量：13
《职业技术教育》2006年第7期24-26,共3页邱川弘 
构建高职院校的教学督导系统，应强调以服务为宗旨，实施“绩效与薪酬直接挂钩”的人事制度，并设教学工作督导委员会与教学管理委员会，以“外聘为主”建立督导专家队伍，强调教学督导牢固树立“管理即服务”的角色意识，建构科学的、...
关键词：高等职业教育 教学督导系统 服务意识 组织架构 评价方法 教学管理 
制造业实用人才的培养被引量：1
《机械职业教育》2004年第11期24-26,共3页冯小军 邱川弘 
一、高等职业教育只有紧密结合市场需求才有生命力 1.高等职业教育的培养目标 我院从办学伊始,就明确提出了"培养德、智、体全面发展的、既有大学层次的专业知识,又有很强动手能力的实用型高级技术人才和管理人才;着重培养学生在生产、...
关键词：实用人才 制造业 培养 高级技术人才 管理人才 就业率 培养目标 高等职业教育 
校内“四位一体”实践教学基地的建设被引量：10
《实验室研究与探索》2004年第10期100-103,共4页冯小军 邱川弘 
在总结实践教学基地建设的经验基础上,提出在高职教育校内实训基地建设中坚持产、学、研、培"四位一体"的建设指导思想可使我们获得多渠道的资金来源,形成滚动发展的良性循环;有利于发挥基地潜力,获得一定的社会和经济效益,并进一步促...
关键词：高等职业教育 四位一体 实践 基地 建设 
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