闻万春

作品数:19被引量:52H指数:4
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供职机构:盘锦职业技术学院更多>>
发文主题:高职院校高职教育高职乡村衔接更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《黑龙江高教研究》《中国高等教育评估》《辽宁农业职业技术学院学报》《高等农业教育》更多>>
所获基金:辽宁省高校创新团队支持计划辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
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历程、动因与要旨:新时期我国高职教育发展方式转变问题分析被引量:2
《天津中德应用技术大学学报》2021年第4期30-34,共5页闻万春 
辽宁省现代远程教育学会2020年度课题“百万扩招背景下高职院校办学要素的调适与融合发展研究”(编号:2020XH-54,主持人:闻万春)的研究成果。
改革开放40年来,我国高职教育从产生到发展可以划分为政府主导下的规模扩张期、政策驱动下的转型建设期、企业参与下的深度产教融合期三个阶段。受内涵建设与质量提升的本质属性复归、经济发展方式转变与国家战略外在驱动的影响,发生了...
关键词:高职教育 新时期 发展方式 
多主体视角下专业教育与职业培训衔接策略研究
《辽宁农业职业技术学院学报》2021年第4期23-25,共3页王一伦 闻万春 
辽宁省职业技术教育学会2017年度职业教育集团化办学专项课题(LZYZXYB1808)。
专业教育与职业培训相衔接是新时代职业教育改革发展的政策要求,主要体现在理念、内容与资源上的契合与融通。职教集团下的多元主体共生关系为两者的衔接提供了平台模式,复合型技术技能人才的分段培养与终身教育为两者的衔接提供了操作...
关键词:专业教育 职业培训 衔接发展 要素流动 
职教集团框架下高职学历教育与职业培训的衔接发展研究被引量:9
《黑龙江高教研究》2020年第12期89-94,共6页闻万春 张洪福 
辽宁省职业技术教育学会2017年度职业教育集团化办学专项课题“职教集团背景下高职院校专业教育与职业培训衔接研究”(编号:LZYZXYB1808)。
高职学历教育与职业培训同为现代职业教育体系不可分割的组成部分。当前存在重学历教育、轻职业培训以及二者之间衔接断裂的现象,除了不同价值属性的天然分离、分属不同领域的体制性分割以外,还受制于高职院校专业教师"双师"素养不足以...
关键词:高职院校 学历教育 职业培训 职教集团 衔接发展 
表征、模式与路径:高职教育服务乡村产业化发展研究——基于辽宁高职专业群视角的审视被引量:4
《中国农业教育》2020年第5期53-61,共9页闻万春 
辽宁省教育科学“十三五”规划课题“辽宁省高职教育对标乡村振兴战略的运行机制与服务模式研究”(JG18EB192);辽宁省职业技术教育学会科研规划重点课题“辽宁省高职教育科技下乡服务模式研究”(LZYZXLFZD1806)。
高职教育具有服务乡村振兴战略的社会职责与使命,依托专业群的资源优势有助于加快乡村产业化发展。鉴于当前辽宁高职教育在服务乡村振兴过程中存在的价值向度的扭曲与认知偏差、服务项目的浅层化与文化阙如、协同性与系统性的服务机制...
关键词:高职院校 乡村振兴 专业群 产业化 
论乡村振兴战略下高职院校的服务属性与动力机制优化被引量:11
《职业教育研究》2020年第10期19-24,共6页闻万春 陆姗姗 
辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度课题“辽宁省高职教育对标乡村振兴战略的运行机制与服务模式研究”(项目编号:JG18EB192)。
高职院校服务乡村振兴是政府主导下的职业能力供给性行为,是技术与资本要素交互的市场性行为,也是基于社会服务职能的公益性行为。在多元主体的系统环境中,高职院校具有深层次的动力源泉,形成了服务乡村地区发展的动力模型,以及基于不...
关键词:乡村振兴 高职院校 服务属性 动力机制 
供给侧视角下辽宁高职教育国际化策略研究——基于辽宁45所高职院校的调查分析被引量:1
《高等农业教育》2020年第1期114-120,共7页闻万春 王正东 
辽宁教育科学规划一般课题:职业院校供给侧结构性改革与国际化办学路径的对接研究(JG17EB182).
根据系统工程原理,国际化办学是一个开放的系统行为,有着复杂的系统结构,同供给侧结构性改革内在拟合。基于供给侧视角,对辽宁45所高职院校国际化办学现状的进行调查发现,辽宁高职院校存在国际化办学程度较低、国际化同供给侧结构性改...
关键词:供给侧 辽宁高职教育 国际化办学 开放系统 
中德比较视角下双元制本土化的实践探索——以盘锦职业技术学院双元制本土化改革为例被引量:2
《辽宁高职学报》2019年第12期8-12,共5页闻万春 张洪福 
辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度教育对外开放研究专项课题(JG17ZXDWB024)
德国双元制职业教育具有完备的法律体系与权责明确的政府管理,形成了以企业为主体的双元培育机制和以注重实践技能的学习领域课程体系。鉴于中德职业教育存在体制机制、顶层设计、结构布局上的差异,盘锦职业技术学院在实践中探索双元制...
关键词:德国双元制 本土化改革 双元培育 
学习领域下的高职创业教育课程体系改革研究被引量:1
《辽宁高职学报》2018年第3期56-60,共5页闻万春 
辽宁省教育科学"十三五"规划2016年度立项课题(JG16EB178)
高职院校推行创业教育学习领域课程,有着国家的政策性需求、克服现有课程弊端的诉求和强化创新能力培养的目标要求。以高职创业教育学习领域课程推行的动因分析为逻辑起点,从四个范畴揭示了学习领域创业课程推行的基础,并探索了学习领...
关键词:高职教育 创业教育 学习领域课程 工作过程导向 
高职院校双元培育改革工作的困境与突破被引量:4
《辽宁高职学报》2016年第10期19-21,共3页闻万春 
开展双元培育改革是国家新一轮振兴东北老工业基地的重要战略举措,也是改革试点地区高职院校发展的重要机遇。受制于传统发展观、制度建设疲软,以及办学模式滞后等因素的影响,高职院校双元培育改革工作面临极大的挑战,急需从理念创新、...
关键词:高职院校 双元培育 困境与突破 
我国开放大学专业建设的集群化研究被引量:2
《高等理科教育》2014年第5期68-73,共6页朱艳 闻万春 
全国教育科学"十二五"规划2013年度教育部青年专项立项课题"中国高等教育结构变迁的动力机制及其制度构建研究--制度的视角"(项目编号:EIA130402);辽宁省教育科学"十二五"规划2013年度立项重点课题"基于制度分析的中国高等教育结构变迁机制研究"(项目编号:JG13DA002)
开放大学专业建设与产业集群存在紧密的关系,这种关系基于两者的属性与特点所产生一定的内在机理。面对社会产业集群化的外部环境及大学内部生存发展的需求,我国开放大学有着专业集群化建设的双重动因,并逐步成为新时期开放大学专业发...
关键词:开放大学 专业 集群化 
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